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2022研究生考試即將開始，2022音樂專業(yè)考研備考正在進(jìn)行。為幫助大家，小編準(zhǔn)備了2022音樂專業(yè)考研就業(yè)前景怎么樣的內(nèi)容。更多考研信息內(nèi)容，請(qǐng)大家關(guān)注高頓研招網(wǎng)。
2022音樂專業(yè)考研就業(yè)前景怎么樣?
音樂專業(yè)考研專業(yè)一般有器樂專業(yè)、指揮專業(yè)、音樂教育專業(yè)錄音專業(yè)、聲樂專業(yè)等，就業(yè)前景廣闊。
1、音樂學(xué)
(1)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的專業(yè)基本知識(shí)，具備一定音樂實(shí)踐技能和教學(xué)能力，能在高、中等專業(yè)或普通院校、社會(huì)文藝團(tuán)體、藝術(shù)研究單位和文化機(jī)關(guān)、出版及廣播、影視部門從事教學(xué)、研究、編輯、評(píng)論、管理等方面工作的高級(jí)專門人才。
(2)就業(yè)前景
一是科研，即音樂理論研究。
二是音樂教育，主要是各級(jí)各類學(xué)校的音樂理論教學(xué)。
三是音樂編輯，包括報(bào)社、雜志社、出版社等平面媒體的文字編輯，廣播電臺(tái)、影視單位、音像出版社等的音響、音像編輯和電腦、網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域的多媒體音樂編輯。
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四是音樂領(lǐng)域的經(jīng)營管理，包括音樂演出、出版等各種社會(huì)性音樂事務(wù)和活動(dòng)的組織管理工作。
2、音樂教育
(1)培養(yǎng)目標(biāo)
音樂教育專業(yè)培養(yǎng)和造就適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和教育改革發(fā)展需要的具有較好音樂素養(yǎng)和教學(xué)能力的專門人才。通過本專業(yè)的學(xué)習(xí)，能適應(yīng)教師專業(yè)化的發(fā)展要求，系統(tǒng)掌握音樂教育的基礎(chǔ)理論與方法，具有運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析、解決實(shí)際問題以及進(jìn)行教學(xué)研究的能力，又能夠從事中小學(xué)音樂教育新課程改革以后的教育教學(xué)工作。
(2)就業(yè)前景
1、中、小學(xué)以及大中專藝術(shù)院校音樂教師;2、專業(yè)文藝團(tuán)體演奏、唱員、創(chuàng)作員;3、社會(huì)兒童藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、青少年宮、兒童之家的音樂教師、輔導(dǎo)員;4、各地市縣行政、企、事業(yè)單位文化局、文化站、基層廠礦企業(yè)工會(huì)及相關(guān)部門、機(jī)構(gòu)的管理者、輔導(dǎo)員以及文藝演出、比賽等活動(dòng)的組織者。
3、音樂與舞蹈學(xué)
(1)培養(yǎng)目標(biāo)
音樂與舞蹈學(xué)是一門融合音樂與舞蹈的學(xué)科。旨在培養(yǎng)藝術(shù)氣息的人才。是表演和藝術(shù)行業(yè)不可或缺的一門學(xué)科。
本學(xué)科在強(qiáng)調(diào)對(duì)藝術(shù)本體進(jìn)行較高層次的學(xué)術(shù)探索和理論研究的同時(shí)還注重培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)作過程中的開拓性思維和創(chuàng)新理念，并能夠從哲學(xué)層面掌握音樂、舞蹈藝術(shù)的文化學(xué)理念和創(chuàng)作性思維方式。
(2) 就業(yè)前景
舞蹈學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景不錯(cuò)，畢業(yè)生可在文藝演出團(tuán)體、少年宮、文化宮、群藝館、藝術(shù)院校、中小學(xué)、大眾事業(yè)單位宣傳機(jī)構(gòu)從事舞蹈教師、舞蹈指導(dǎo)、藝術(shù)體操教練、舞蹈演員等工作。舞蹈學(xué)專業(yè)就業(yè)崗位為∶舞蹈老師、舞蹈教師、幼兒教師、早教老師、親子教師、英語教師、幼師、舞蹈演員、少兒英語教師、幼兒園教師、音樂老師、教師等。
