2022年傳播學(xué)考研專業(yè)和方向有哪些

2022研究生考試即將開始，2022傳播學(xué)考研備考正在進(jìn)行。為幫助大家，小編準(zhǔn)備了2022年傳播學(xué)考研專業(yè)方向考哪些的內(nèi)容。更多傳播學(xué)考研招生信息的內(nèi)容，請大家關(guān)注高頓研招網(wǎng)。

2022年傳播學(xué)考研專業(yè)和方向有哪些

隨著考研人數(shù)逐年增多，傳播學(xué)考研的人數(shù)也逐年增多。傳播學(xué)考研專業(yè)有新聞傳播學(xué)、新聞學(xué)、新聞與傳播(專業(yè)碩士)的專業(yè)，下面是詳細(xì)介紹：

1、新聞傳播學(xué)

(1)學(xué)科簡介

新聞傳播學(xué)是一門實踐性很強的社會科學(xué)。它對應(yīng)著蓬勃發(fā)展的我國社會主義新聞事業(yè)以及方興未艾的傳媒產(chǎn)業(yè)。

(2)培養(yǎng)目標(biāo)

為有中國特色的社會主義新聞與傳播業(yè)培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、具有現(xiàn)代傳播理念與國際化視野、了解中國基本國情、熟練掌握新聞傳播技能與方法的應(yīng)用型高層次專門人才。

(3)學(xué)科研究范圍

2、新聞學(xué)

(1)學(xué)科簡介

新聞學(xué)是新聞傳播學(xué)專業(yè)下設(shè)的一個二級學(xué)科，新聞學(xué)是研究新聞事業(yè)和新聞工作規(guī)律的科學(xué)。它主要研究新聞事業(yè)與社會的關(guān)系，各種新聞媒介的特性、功能及其運用，新聞事業(yè)的歷史、現(xiàn)狀及其發(fā)展規(guī)律，新聞事業(yè)的管理等。

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(2)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有現(xiàn)代新聞傳播理念和國際化視野，了解中國國情，熟練掌握新聞傳播理論與方法的高層次專門人才。要求學(xué)生掌握馬克思主義基本理論，具有良好的政治素養(yǎng)和政策水平，遵守法律法規(guī)，能夠把握現(xiàn)代新聞傳播職業(yè)理念，恪守新聞傳播職業(yè)道德;熟練掌握新聞學(xué)基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識，具有熟練的業(yè)務(wù)能力和較強的理論研究能力，能從事新聞學(xué)實務(wù)和新聞學(xué)教學(xué)、科研工作;掌握一門外語，較熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料。

3、傳播學(xué)(以北京廣播學(xué)院為例)

(1)學(xué)科簡介

北京廣播學(xué)院(中國傳媒大學(xué)前身)是我國第一批開設(shè)傳播學(xué)研究生的高校之一。1999 年，北京廣播學(xué)院招收了第一屆傳播學(xué)碩士研究生。如今，傳播學(xué)專業(yè)擁有了 6 個方向，是全國享有盛譽的傳播學(xué)人才培養(yǎng)基地。中國傳媒大學(xué)的傳播學(xué)專業(yè)是北京市重點學(xué)科、國家重點(培育)學(xué)科，擁有“傳播學(xué)”國家級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊、國家和北京市名師、“傳播學(xué)概論”國家級精品課程等，現(xiàn)正在建設(shè)國家級的慕課金課。

(2)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)，是幫助學(xué)生具備扎實的理論功底、較高的外語水平、較強的文字能力和國際交流能力，能夠獨立從事專業(yè)研究或文化、宣傳等相關(guān)工作，成為高層次、高素質(zhì)的專門人才。本專業(yè)注重國際化高端人才的培養(yǎng)，使學(xué)生無論是從事學(xué)術(shù)研究還是媒體實踐，都兼具國際視野和本土關(guān)懷、理論深度與知識廣度、博學(xué)多才與學(xué)有專精、守正思想與創(chuàng)新思維，有潛力成為學(xué)術(shù)、實踐、管理等領(lǐng)域的領(lǐng)袖型人才。

(3)學(xué)科研究范圍

(一)傳播理論與歷史方向傳播理論與歷史方向側(cè)重傳播學(xué)的基礎(chǔ)理論與歷史研究。一方面把握人類傳播變遷的宏觀趨勢，對媒體融合、智能媒體、新型傳播、未來影像、全球傳播等展開深入探索，另一方面以理論思考介入傳播研究的前沿課題，對傳播媒體與政治、經(jīng)濟(jì)、社會、文化、思想、科技等方面的關(guān)系進(jìn)行全面研究。

(二)國際傳播方向國際傳播方向是傳播學(xué)與國際政治學(xué)、國際關(guān)系和跨文化傳播學(xué)等不同學(xué)科相互融合的交叉研究領(lǐng)域，主要研究議題包括國際傳播的歷史與主要理論范式、近代國際傳播秩序的起源和當(dāng)下發(fā)展態(tài)勢、中外國際傳播思想、跨文化傳播的理論傳統(tǒng)和實踐路徑、當(dāng)代中國地緣政治格局中的傳播議題、公共外交與軟實力建設(shè)、區(qū)域外交與周邊國際傳播、國家形象與對外宣傳政策、網(wǎng)絡(luò)主權(quán)與全球信息傳播秩序重構(gòu)等。

(三)媒介素養(yǎng)方向媒介素養(yǎng)方向的研究內(nèi)容主要體現(xiàn)在五個方面，一是側(cè)重媒介素養(yǎng)基礎(chǔ)理論與歷史研究，尤其重視媒介素養(yǎng)內(nèi)涵和外延歷史，及其變遷原因;二是通過觀察人與人之間的媒介互動過程，研究信息共享活動中的媒介使用問題、媒介素養(yǎng)與人的全面發(fā)展的關(guān)系和作用;三是分析不同文化背景下媒介素養(yǎng)與價值觀引導(dǎo)的內(nèi)在勾連;四是研究如何通過媒介素養(yǎng)教育來實現(xiàn)賦權(quán)和賦能;五是研發(fā)針對不同人群的媒介素養(yǎng)教育內(nèi)容和教學(xué)方法。

(四)應(yīng)用傳播學(xué)方向應(yīng)用傳播學(xué)方向研究應(yīng)用傳播學(xué)的理論架構(gòu)、發(fā)展歷史、當(dāng)前應(yīng)用及其實踐價值。隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，媒體融合進(jìn)程的推進(jìn)，以及智能化傳播的發(fā)展，對于傳播者的形象塑造、傳播媒介的使用、傳播模式的應(yīng)用、受傳者的心理規(guī)律、信息的性質(zhì)、媒介的傳播與發(fā)展規(guī)律、傳播效果的判斷以及傳播活動的經(jīng)營與管理等應(yīng)用傳播學(xué)的核心問題開展系統(tǒng)研究。應(yīng)用傳播方向涉及范圍包括健康傳播、科技傳播、危機(jī)傳播、形象傳播(包括國家、地區(qū)、政府機(jī)構(gòu)、企業(yè)形象)等研究領(lǐng)域。

(五)性別傳播方向性別傳播方向的研究內(nèi)容是將馬克思主義婦女理論、社會性別理論、傳播學(xué)理論進(jìn)行有機(jī)勾連，形成具有中國特色的性別傳播研究理論范式;針對國內(nèi)外傳播學(xué)領(lǐng)域存在的不同研究主題，結(jié)合中國國情，從性別傳播研究的角度展開跨學(xué)科的深入研究;熟悉性別方向的國內(nèi)外經(jīng)典著作與前沿學(xué)術(shù)文章;能夠有理論高度和現(xiàn)實指向度地為媒體增強性別議題設(shè)置等需求提供有效建議;具有良好的思想品德和社會責(zé)任感。