普通心理學(xué)為心理學(xué)碩士研究生考試的重點(diǎn)考察范圍之一，是各位心理學(xué)考研人的必考科目之一。那么2023湖南師范大學(xué)普通心理學(xué)考研內(nèi)容有哪些呢？各位23考研人快來(lái)和高頓小編一起了解一下吧~
湖南師范大學(xué)普通心理學(xué)考研內(nèi)容
　　一、考試內(nèi)容及要點(diǎn)
　　一）心理學(xué)研究什么和如何進(jìn)行研究
　?。ㄒ唬┬睦韺W(xué)是研究心理現(xiàn)象的科學(xué)
　　個(gè)體心理；個(gè)體心理現(xiàn)象與行為；個(gè)體意識(shí)與無(wú)意識(shí)；個(gè)體心理與社會(huì)心理。
　?。ǘ┤绾窝芯啃睦韺W(xué)
　　心理學(xué)要探索什么；心理學(xué)研究的類(lèi)型；研究心理學(xué)的意義；心理學(xué)的研究領(lǐng)域；心理學(xué)在科學(xué)大家庭中的地位。
　?。ㄈ┬睦韺W(xué)的研究方法
　　心理學(xué)研究方法的客觀(guān)性；科學(xué)態(tài)度與方法；幾種主要的研究方法。
　?。ㄋ模┬睦韺W(xué)的過(guò)去和現(xiàn)在
　　現(xiàn)代心理學(xué)產(chǎn)生的歷史背景；19世紀(jì)末、20世紀(jì)初的西方心理學(xué)派別；當(dāng)代心理學(xué)的研究取向；中國(guó)心理學(xué)的發(fā)展道路。
　　二）心理的神經(jīng)生理機(jī)制
　?。ㄒ唬┠X的進(jìn)化
　　神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)生；無(wú)脊椎動(dòng)物的神經(jīng)系統(tǒng)；低等脊椎動(dòng)物的神經(jīng)系統(tǒng)；高等脊椎動(dòng)物的神經(jīng)系統(tǒng)。
　　（二）神經(jīng)元
　　神經(jīng)元和神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞；神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞；神經(jīng)沖動(dòng)的化學(xué)傳導(dǎo)；神經(jīng)回路。
　?。ㄈ┥窠?jīng)系統(tǒng)
　　周?chē)窠?jīng)系統(tǒng)；中樞神經(jīng)系統(tǒng)；大腦的結(jié)構(gòu)和機(jī)能；神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育。
　?。ㄋ模┠X功能的各種學(xué)說(shuō)
　　定位說(shuō)；整體說(shuō)；機(jī)能系統(tǒng)學(xué)說(shuō)；模塊說(shuō)。
　　（五）內(nèi)分泌腺和神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)
　　內(nèi)分泌腺的概念；內(nèi)分泌的分類(lèi)及機(jī)能；神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)。
　　三）感覺(jué)
　　（一）感覺(jué)的一般概念
　　什么是感覺(jué)；近刺激和遠(yuǎn)刺激；感覺(jué)的編碼；刺激強(qiáng)度與感覺(jué)大小的關(guān)系──感受性與感覺(jué)閾限。
　?。ǘ┮曈X(jué)
　　視覺(jué)刺激；視覺(jué)的生理機(jī)制；視覺(jué)的基本現(xiàn)象。
　?。ㄈ┞?tīng)覺(jué)
　　聽(tīng)覺(jué)刺激；聽(tīng)覺(jué)的生理機(jī)制；聽(tīng)覺(jué)的基本現(xiàn)象。
　?。ㄋ模┢渌杏X(jué)
　　皮膚感覺(jué)；嗅覺(jué)和味覺(jué)；內(nèi)部感覺(jué)。
　　四）知覺(jué)
　?。ㄒ唬┲X(jué)的一般概念
　　什么是知覺(jué)；知覺(jué)中的自下而上和自上而下的加工；知覺(jué)的生理機(jī)制；知覺(jué)的種類(lèi)。
　?。ǘ┲X(jué)的特性
　　知覺(jué)的對(duì)象與背景；知覺(jué)中整體與部分的關(guān)系；理解在知覺(jué)中的作用；知覺(jué)的恒常性；知覺(jué)適應(yīng)。
　?。ㄈ┛臻g知覺(jué)
　　形狀知覺(jué)；大小知覺(jué)；深度知覺(jué)和距離知覺(jué)；方位定向。
　?。ㄋ模r(shí)間知覺(jué)與運(yùn)動(dòng)知覺(jué)
　　時(shí)間知覺(jué)；運(yùn)動(dòng)知覺(jué)。
　　五）錯(cuò)覺(jué)
　　什么叫錯(cuò)覺(jué)；錯(cuò)覺(jué)的種類(lèi)；錯(cuò)覺(jué)理論。
　　六）意識(shí)和注意
　?。ㄒ唬┮庾R(shí)的一般問(wèn)題
　　什么是意識(shí)；什么是無(wú)意識(shí)；意識(shí)的局限性及能動(dòng)性；生物節(jié)律的周期性與意識(shí)狀態(tài)。（二）幾種不同的意識(shí)狀態(tài)
　　睡眠與夢(mèng)；催眠；白日夢(mèng)與幻想。
　?。ㄈ┳⒁獾囊话愀攀?/div>
　　注意的基本概念；不隨意注意、隨意注意和隨意后注意；選擇性注意、持續(xù)性注意與分配性注意。
　?。ㄋ模┳⒁獾纳頇C(jī)制及認(rèn)知理論
　　注意的生理機(jī)制；注意的認(rèn)知理論。
　　七）記憶
　?。ㄒ唬┯洃浀囊话愀拍?/div>
　　什么是記憶；記憶的作用；記憶的分類(lèi)；記憶結(jié)構(gòu)及其加工過(guò)程。
　　（二）記憶的神經(jīng)生理機(jī)制
　　記憶的腦學(xué)說(shuō)；記憶的腦細(xì)胞機(jī)制；記憶的生物化學(xué)機(jī)制。
　?。ㄈ└杏X(jué)記憶
　　感覺(jué)記憶的編碼；感覺(jué)記憶的保持；感覺(jué)記憶向短時(shí)記憶的轉(zhuǎn)換。
　?。ㄋ模┒虝r(shí)記憶
　　短時(shí)記憶的編碼；短時(shí)記憶信息的存儲(chǔ)和遺忘；短時(shí)記憶的信息提取。
　?。ㄎ澹╅L(zhǎng)時(shí)記憶
　　什么是長(zhǎng)時(shí)記憶；長(zhǎng)時(shí)記憶的編碼；長(zhǎng)時(shí)記憶的信息存儲(chǔ)；長(zhǎng)時(shí)記憶的信息提??；長(zhǎng)時(shí)記憶中信息的遺忘。
　　（六）內(nèi)隱記憶
　　內(nèi)隱記憶的一般概念；內(nèi)隱記憶與外顯記憶的關(guān)系。
　　八）思維
　　（一）思維的一般概念
　　思維的概念及特征；思維的過(guò)程；思維的種類(lèi)。
　?。ǘ┍硐笈c想像
　　表象；想像。
　　（三）表象和思維的腦機(jī)制
　　表象的腦機(jī)制；問(wèn)題解決的腦機(jī)制；推理的腦機(jī)制。
　?。ㄋ模└拍钆c推理
　　概念的含義和種類(lèi)；概念結(jié)構(gòu)的理論；概念形成的實(shí)驗(yàn)研究；推理。
　　（五）問(wèn)題解決
　　問(wèn)題解決的概念；問(wèn)題解決中的策略；知識(shí)在問(wèn)題解決中的作用──專(zhuān)家與新手的區(qū)別；影響問(wèn)題解決的其他心理因素；創(chuàng)造性。
　　九）語(yǔ)言
　　（一）語(yǔ)言的一般概念
　　語(yǔ)言的概念及其特征；語(yǔ)言的結(jié)構(gòu)；語(yǔ)言的種類(lèi)；語(yǔ)言的表征與加工過(guò)程；研究語(yǔ)言的意義。
　　十）動(dòng)機(jī)
　　（一）動(dòng)機(jī)的一般概念
　　動(dòng)機(jī)的涵義及其功能；動(dòng)機(jī)與需要；動(dòng)機(jī)與行為效率；動(dòng)機(jī)與價(jià)值觀(guān)、意志。
　?。ǘ﹦?dòng)機(jī)的理論
　　本能理論；驅(qū)力理論；喚醒理論；誘因理論；動(dòng)機(jī)的認(rèn)知理論。
　?。ㄈ﹦?dòng)機(jī)的種類(lèi)
　　動(dòng)機(jī)的一般分類(lèi)；生理性動(dòng)機(jī)；社會(huì)性動(dòng)機(jī)。
　　（四）意志行動(dòng)
　　意志行動(dòng)的基本階段；意志行動(dòng)中的沖突；意志行動(dòng)中的挫折；意志的品質(zhì)。
　　十一）情緒和情感
　?。ㄒ唬┣榫w和情感的概述
　　情緒和情感的性質(zhì)與功能；情緒的維度與兩極性；情緒和情感的分類(lèi)。
　?。ǘ┣榫w與腦
　　情緒的腦中樞機(jī)制；情緒的外周神經(jīng)機(jī)制；情緒與喚醒模式。
　　（三）情緒的外部表現(xiàn)──表情
　　面部表情；姿態(tài)表情；語(yǔ)調(diào)表情；感覺(jué)反饋。
　?。ㄋ模┣榫w的理論
　　情緒的早期理論；情緒的認(rèn)知理論；情緒的動(dòng)機(jī)—分化理論
　?。ㄎ澹┣榫w的調(diào)節(jié)
　　什么是情緒調(diào)節(jié)；情緒調(diào)節(jié)的類(lèi)型；情緒調(diào)節(jié)的基本過(guò)程；情緒調(diào)節(jié)中的個(gè)體差異；情緒調(diào)節(jié)與身心健康。
　　十二）能力
　?。ㄒ唬┠芰Φ囊话愀拍?/div>
　　什么是能力；能力與知識(shí)、技能的關(guān)系；能力、才能和天才。
　?。ǘ┠芰Φ姆N類(lèi)和結(jié)構(gòu)
　　能力的種類(lèi)；能力的結(jié)構(gòu)。
　?。ㄈ┠芰Φ臏y(cè)量
　　一般能力測(cè)量；特殊能力測(cè)驗(yàn)和創(chuàng)造力測(cè)驗(yàn)。
　?。ㄋ模┠芰Πl(fā)展與個(gè)體差異
　　能力發(fā)展的一般趨勢(shì)；能力發(fā)展的個(gè)體差異；能力形成的原因和條件。
　　十三）人格
　　（一）人格的一般概念
　　什么是人格；人格的結(jié)構(gòu)。
　?。ǘ┤烁窭碚?/div>
　　特質(zhì)理論；類(lèi)型理論；層次理論。
　?。ㄈ┱J(rèn)知風(fēng)格
　　場(chǎng)獨(dú)立性—場(chǎng)依存性；沖動(dòng)—沉思；同時(shí)性—繼時(shí)性。
　　（四）人格測(cè)驗(yàn)
　　自陳量表；投射測(cè)驗(yàn)；情境測(cè)驗(yàn)；自我概念測(cè)驗(yàn)。
　?。ㄎ澹┤烁癯梢?/div>
　　生物遺傳因素；社會(huì)文化因素；家庭環(huán)境因素；早期童年經(jīng)驗(yàn)；自然物理因素。
　　二、參考書(shū)目
　　彭聃齡.普通心理學(xué).北京：北京師范大學(xué)，2006年版
　　以上就是有關(guān)湖南師范大學(xué)普通心理學(xué)考研內(nèi)容的相關(guān)介紹，相信對(duì)于各位23考研人的報(bào)考備考可作一定參考。如果想要了解更多考研院校、考研專(zhuān)業(yè)信息，歡迎前往高頓考研頻道！等你呦~（悄悄告訴大家點(diǎn)擊下方圖片可以免費(fèi)獲得考研各科備考資料哦~）


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