研究方向 | (01)高級健康管理與轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué) | (02)醫(yī)學(xué)遺傳咨詢 |
項目概述 | 清華大學(xué)公共衛(wèi)生專業(yè)高級健康管理與轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué) (EMTM) 碩士項目是中國首個為資深臨床醫(yī)生及大健康行業(yè)骨干開設(shè)的三年在職學(xué)習(xí)研究生項目。項目旨在培養(yǎng)有遠見、有智慧、有創(chuàng)新開拓能力的健康領(lǐng)軍人才,加速基礎(chǔ)研究向醫(yī)學(xué)臨床應(yīng)用的轉(zhuǎn)化,促進新藥、新技術(shù)與新模式研發(fā),提高整體醫(yī)療水平,推動健康科技創(chuàng)新。在推進“健康中國”建設(shè)的重要戰(zhàn)略機遇期,為“健康中國”建設(shè)培養(yǎng)學(xué)科復(fù)合型人才,為提高人民健康水平貢獻應(yīng)有之力。 | 醫(yī)學(xué)遺傳咨詢碩士(MMGC),是清華大學(xué)醫(yī)學(xué)院主辦的,以清華大學(xué)醫(yī)學(xué)院為理論和工程技術(shù)教學(xué)基地,北京清華長庚醫(yī)院為實踐基地,聯(lián)合培養(yǎng)遺傳咨詢專業(yè)的項目。同時也是國內(nèi)首家開設(shè)醫(yī)學(xué)遺傳咨詢碩士的高校。旨在以“精準(zhǔn)醫(yī)療”助力《“健康中國2030”規(guī)劃綱要》“優(yōu)化健康服務(wù)”蓬勃發(fā)展,不斷提高我國遺傳咨詢水平,為我國健康產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供遺傳咨詢方面的專業(yè)技能人才。使之既對以二代測序為代表的多種組學(xué)平臺具有全面把握,又對基因檢測結(jié)果解讀具有專業(yè)的了解。 |
培養(yǎng)目標(biāo) | 培養(yǎng)有遠見、有智慧、有創(chuàng)新開拓能力的健康領(lǐng)軍人才,加速基礎(chǔ)研究向醫(yī)學(xué)臨床應(yīng)用的轉(zhuǎn)化,促進新藥、新技術(shù)與新模式研發(fā),提高整體醫(yī)療水平,推動健康科技創(chuàng)新。在推進“健康中國”建設(shè)的重要戰(zhàn)略機遇期,為“健康中國”建設(shè)培養(yǎng)學(xué)科復(fù)合型人才 。 | 本碩士專業(yè)學(xué)位旨在培養(yǎng)遺傳咨詢專業(yè)人才,使之具備從事醫(yī)學(xué)遺傳咨詢的堅實的基礎(chǔ)理論和深厚的專業(yè)知識,能獨立從事醫(yī)學(xué)遺傳咨詢的臨床工作,能結(jié)合醫(yī)學(xué)遺傳咨詢工作發(fā)現(xiàn)實際問題,并運用所學(xué)的理論與方法分析問題和解決問題。 |
項目特色 |
新技術(shù) 突出清華大學(xué)新技術(shù)前沿的綜合性優(yōu)勢 “新技術(shù)”的飛速發(fā)展顛覆了傳統(tǒng)的醫(yī)學(xué)范疇。EMTM項目充分利用清華大學(xué)技術(shù)創(chuàng)新的綜合性優(yōu)勢,讓學(xué)員全面了解生物、醫(yī)藥、醫(yī)療器械、互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)以及人工智能等領(lǐng)域的研究前沿,推動“新醫(yī)學(xué)”的發(fā)展與實踐。 新理念 踐行醫(yī)學(xué)創(chuàng)新造福全民健康的理念 EMTM項目響應(yīng)《“健康中國2030”規(guī)劃綱要》,將“醫(yī)學(xué)創(chuàng)新造福全民健康”的理念融入到人才培養(yǎng)的全過程,為大健康產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新生態(tài)構(gòu)建培養(yǎng)最急需的復(fù)合型人才。 新領(lǐng)袖 培養(yǎng)具有國際視野的大健康產(chǎn)業(yè)領(lǐng)袖 EMTM項目致力于培養(yǎng)既懂現(xiàn)代醫(yī)療技術(shù),又懂人文管理的專家型人才,秉承自強不息、厚德載物的清華精神,肩負(fù)使命,牢記責(zé)任,在“健康中國”建設(shè)中展現(xiàn)清華擔(dān)當(dāng)。 |
提供具有前瞻性、國際一流、清華特色的醫(yī)學(xué)遺傳咨詢實用課程和專業(yè)教育。 ·前瞻性:探索并健全我國遺傳咨詢?nèi)瞬朋w系,培養(yǎng)與國際接軌的遺傳咨詢專業(yè)人才 ·國際一流:聯(lián)合培養(yǎng),融合理論性、實踐性、專業(yè)性和前沿性的項目設(shè)計 ·清華特色:依托清華百年育人的文化底蘊與高水平的師資力量。 |
課程特色 |
EMTM課程由“水”、“木”、“清”、“華”四個模塊組成,分別著重于健康科學(xué)技術(shù)前沿、臨床研究與監(jiān)管、健康經(jīng)濟與人文管理、國內(nèi)外考察實踐。 水:技術(shù)前沿——洞察新醫(yī)學(xué)之源頭 水模塊課程專注轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)技術(shù)前沿,充分利用清華大學(xué)新技術(shù)創(chuàng)新綜合優(yōu)勢,洞察“新醫(yī)學(xué)”之源頭。 木:臨床研究——超越臨床之棟梁 木模塊關(guān)注于系統(tǒng)、深度地解讀臨床研究與監(jiān)管的各個關(guān)鍵環(huán)節(jié),是推動創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化的根本保障。 清:人文管理——沉積厚德之底蘊 清模塊課程致力于培養(yǎng)既懂現(xiàn)代醫(yī)學(xué)與技術(shù),又懂管理與人文的專家型領(lǐng)導(dǎo),提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。 華:社會實踐——成就大家之風(fēng)華 華模塊以人類大健康為出發(fā)點,旨在開闊學(xué)生的國際視野,為學(xué)生提供國內(nèi)外學(xué)習(xí)與交流的機會。 |
系統(tǒng)化:課程通過系統(tǒng)性引入國際先進遺傳咨詢培訓(xùn)經(jīng)驗,并結(jié)合國內(nèi)臨床實際情況來進行設(shè)計。對遺傳咨詢法律法規(guī)、遺傳疾病發(fā)病機制及檢測技術(shù)和各系統(tǒng)遺傳疾病實際臨床應(yīng)用進行全面的、系統(tǒng)的講解, 涵蓋內(nèi)容廣泛。 前沿化:課程依托清華大學(xué)是“醫(yī)工結(jié)合”的研究型大學(xué)的優(yōu)勢,邀請醫(yī)工相關(guān)領(lǐng)域?qū)<覍z傳疾病篩查及診斷的前沿技術(shù)以及最新的臨床實踐進行講授,使學(xué)生能夠全面了解遺傳咨詢領(lǐng)域的最新前沿動態(tài),拓展視野。 多樣化:課程除一位主講教授外,還聘請國內(nèi)外多個相關(guān)領(lǐng)域的專家教授參與教學(xué)。著重培養(yǎng)學(xué)生對于遺傳咨詢新理念的吸收、臨床問題的分析、循證方法的使用以及對突發(fā)事件的應(yīng)對等能力。 實踐化:課程偏重于臨床問題解決。通過對大量病例的仔細(xì)分析和討論,使學(xué)生在充分掌握理論知識的基礎(chǔ)上,積累臨床實戰(zhàn)經(jīng)驗,進一步提高解決臨床實際問題的能力。 |
招生對象 |
有志于從事大健康產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新轉(zhuǎn)化的各類技術(shù)人才和管理人才 研究型醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)者 創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)管理者 健康產(chǎn)業(yè)投資人 健康服務(wù)機構(gòu)管理者 健康產(chǎn)業(yè)政策制定者 |
臨床醫(yī)生或檢驗師,相關(guān)科研和教學(xué)工作者,相關(guān)實驗室人員,相關(guān)生物公司或檢測機構(gòu)技術(shù)人員。 |
培養(yǎng)方式 |
在職學(xué)習(xí)(40學(xué)分) 國內(nèi)社會實踐 海外頂尖健康醫(yī)療機構(gòu)培訓(xùn)(選修) 修業(yè)年限參照《清華大學(xué)研究生學(xué)籍管理規(guī)定》要求。 |
主要采用在職學(xué)習(xí)方式進行培養(yǎng),在學(xué)校學(xué)習(xí)時間累計不少于半年。修業(yè)年限參照《清華大學(xué)研究生學(xué)籍管理規(guī)定》要求。 |
頒發(fā)證書 | 清華大學(xué)研究生畢業(yè)證書和公共衛(wèi)生碩士(MPH)學(xué)位證書 | |
學(xué)費標(biāo)準(zhǔn) | 12.8萬元/生,第一年4.4萬元,第二年4.4萬元,第三年4萬元。 | |
錄取說明 | 報到時不轉(zhuǎn)人事檔案、戶口、工資關(guān)系和黨組織關(guān)系,學(xué)校不提供住宿,不享受公費醫(yī)療,不享受普通獎學(xué)金待遇。 |