2023沈陽師范大學物理教學設計同等學力加試考研大綱已經公布了！其中具體內容有哪些呢？為了節(jié)省大家寶貴的復習時間，高頓小編特此為大家整理了2023沈陽師范大學物理教學設計同等學力加試考研大綱的有關內容，一起來看看吧！
2023沈陽師范大學物理教學設計同等學力加試考研大綱
　?、?、考試要求
　　本考試大綱適用于課程與教學論（物理）同等學力報考學術型碩士選拔。要求學生掌握“物理教學設計”的基本概念和原理，明確物理新課程改革的目標、理念和趨勢，熟悉物理教學大綱的變遷，以及高中和義務教育新課程標準，具有基礎教育物理教學、實驗教學、課程資源開發(fā)的基本技能，熟悉物理教育評價和具備物理教師專業(yè)發(fā)展的能力。
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　　第一模塊 概述
　　一、教學設計概述
　　二、物理教學設計的內涵
　　三、物理教學設計的地位與作用
　　第二模塊 物理教學設計的理論基礎
　　一、物理教學設計的教育學基礎
　　二、物理教學設計的心理學基礎
　　三、物理教學設計的一般流程
　　第三模塊 物理教學設計的基本要素
　　一、物理教學內容分析
　　二、學習者的分析
　　三、教學目標的確定
　　四、物理教學過程的設計
　　五、物理教學設計的評價與反思
　　第四模塊 物理概念教學設計
　　一、概念教學設計的理論探討
　　二、概念教學設計案例及評析
　　第五模塊 物理規(guī)律教學設計
　　一、規(guī)律教學設計的理論分析
　　二、規(guī)律教學設計案例及評析
　　第六模塊 物理實驗教學設計
　　一、實驗教學設計的理論分析
　　二、實驗教學設計案例及評析
　　第七模塊 物理習題教學設計
　　一、習題教學設計的理論基礎
　　二、習題教學設計案例及評析
　　第八模塊 物理復習教學設計
　　一、復習教學設計的理論探討
　　二、復習教學設計案例及評析
　　Ⅲ、試卷結構
　　題型結構：（含以下三種以上題型）
　　·名詞解釋
　　·簡答題
　　·辨析題
　　·論述題
　　·實驗題
　　·設計題
　　Ⅳ、其他說明
　　側重考查物理學科教學的實踐能力。
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　　1.《物理課程與教學論》楊薇主編，北京師范大學出版社
　　2.《物理教學設計》陳剛著，華東師范大學出版社
　　以上內容整理自沈陽師范大學研究生教育網。
　　最后，關于2023沈陽師范大學物理教學設計同等學力加試考研大綱的內容，小編就給大家簡單介紹到這里了，祝大家都能考上自己理想的學校。如果還有其他考研考試相關內容想要了解的，就請登錄高頓考研頻道看看吧。
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