如果是教育部直屬六高校,是有學(xué)校帶編制來進(jìn)行校招的,但是一般帶編制進(jìn)行校招的學(xué)校,綜合實(shí)力都不算很好,好學(xué)校一般是不會這樣的。如果是想就業(yè),應(yīng)該還是比較簡單的,但是想要進(jìn)一個(gè)好地區(qū)、好學(xué)校的話,還是需要努把力。
除了校招以外,研究生還可以通過地方人才引進(jìn),免筆試直接進(jìn)行面試獲得編制。每個(gè)地區(qū)的人才引進(jìn)要求不一樣,具體的可以登錄當(dāng)?shù)毓倬W(wǎng),找一下相關(guān)公告,進(jìn)行了解。
如果能夠在校招就應(yīng)聘到一個(gè)比較好的學(xué)校的話,那自然是最好的。但是最好不要把所有希望都放在校招上,也可以著手準(zhǔn)備教師編制考試,做兩手準(zhǔn)備,幾率也要大一些?,F(xiàn)在教師編制考試的競爭大,如果想考好一點(diǎn)的地區(qū),尤其是中學(xué)教師,要求都是比較高的。比如一線城市和省會城市,基本上都要研究生學(xué)歷才能考高中教師了,所以還是要好好準(zhǔn)備。如果你是想考小城市或者縣城,那就可以通過校招或者人才引進(jìn),更為有利。
二、教師編制
在編教師擁有的編制為事業(yè)編,即在編老師為事業(yè)單位工作人員。非在編教師即為臨聘人員或者稱作合同工。教師作為事業(yè)單位工作人員,入職后按照相關(guān)規(guī)定,簽訂合同期一般為五年(實(shí)際操作中,一般只簽訂一次合同)并按照相關(guān)規(guī)定,享受事業(yè)單位工作待遇,但我們說的合同工一般指臨聘人員。非在編老師,一般稱作代課老師。
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