一、考試要求
《新聞與傳播專業(yè)基礎(chǔ)》側(cè)重于對(duì)新聞傳播學(xué)基本理論與方法的考查,要求考生理解和掌握相關(guān)課程基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法,能夠運(yùn)用基本原理和方法分析、判斷和解決有關(guān)實(shí)際問(wèn)題。
二、考試內(nèi)容
《傳播學(xué)教程》部分:
考試目標(biāo):熟練地掌握傳播學(xué)的基本理論,提高運(yùn)用基本理論分析和解決問(wèn)題的能力。
一、傳播學(xué)的研究對(duì)象與基本問(wèn)題
1.從傳播的定義看傳播學(xué)的研究對(duì)象2.傳播學(xué)是研究社會(huì)信息系統(tǒng)及其運(yùn)行規(guī)律的科學(xué)3.精神交往理論與馬克思主義傳播觀
二、人類傳播的符號(hào)與意義
1.符號(hào)在人類傳播中的作用2.人類傳播中的意義交流3.象征性社會(huì)互動(dòng)
三、人類傳播的過(guò)程與系統(tǒng)結(jié)構(gòu)
1.傳播的基本過(guò)程2.社會(huì)傳播的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)3.人際傳播
四、群體傳播與組織傳播
1.群體傳播2.組織傳播
五、傳播制度與媒介規(guī)范理論
1.傳播制度與媒介控制2.關(guān)于傳播制度的幾種規(guī)范理論
六、傳播媒介的性質(zhì)與作用
1.作為工具和技術(shù)手段的傳播媒介2.作為社會(huì)組織的大眾傳媒
七、大眾傳播的受眾
1.“大眾”與大眾社會(huì)理論2.幾種主要的受眾觀3.“使用與滿足”——一種受眾行為理論
八、傳播效果研究
1.傳播效果研究的領(lǐng)域與課題2.傳播產(chǎn)果研究的歷史與發(fā)展3.傳播效果的產(chǎn)生過(guò)程與制約因素
九、大眾傳播的宏觀社會(huì)效果
1.大眾傳播與環(huán)境認(rèn)知——“議程設(shè)置功能”理論2.大眾傳播、社會(huì)心理與輿論——“沉默的螺旋”理論3.大眾傳播的潛移默化效果——“培養(yǎng)”理論
十、傳播學(xué)研究史和主要學(xué)派
1.傳播學(xué)的起源、形成與發(fā)展2.傳播學(xué)的主要學(xué)派
《大眾傳播學(xué)研究方法導(dǎo)論》部分:
考試目標(biāo):掌握大眾傳播學(xué)研究方法,即大眾傳播研究的原理與過(guò)程、量化研究方法與大眾傳播研究、質(zhì)化研究方法與大眾傳播研究。
一、大眾傳播研究的原理與過(guò)程
1.思辨研究、規(guī)范研究和實(shí)證研究2.理論研究和應(yīng)用研究
二、研究的基礎(chǔ)
1.科學(xué)及其相關(guān)概念2.科學(xué)的發(fā)展邏輯3.理論及其相關(guān)概念
三、研究的過(guò)程
1.研究的過(guò)程2.量化與質(zhì)化研究方法
四、測(cè)量
1.測(cè)量的級(jí)別2.指數(shù)和量表3.測(cè)量的信度和效度
五、抽樣
1.抽樣的基本概念2.非概率抽樣3.概率抽樣
六、調(diào)查法
1.大眾傳播研究里調(diào)查法的應(yīng)用2.調(diào)查法的特點(diǎn)和類型3.問(wèn)卷設(shè)計(jì)4.調(diào)查的步驟和誤差
七、內(nèi)容分析法
1.內(nèi)容分析法在大眾傳播研究中的應(yīng)用2.內(nèi)容分析法的特點(diǎn)3.內(nèi)容分析法的過(guò)程
八、質(zhì)化田野研究
1.質(zhì)化田野研究在大眾傳播研究中的應(yīng)用2.質(zhì)化田野研究的傳統(tǒng)3.質(zhì)化田野研究的過(guò)程和特征4.訪談與觀察
九、文本分析法
1.文本分析法在大眾傳播研究中的應(yīng)用2.文本分析法的特點(diǎn)3.符號(hào)學(xué)4.精神分析5.框架分析6.話語(yǔ)分析
十、整理和分析質(zhì)化研究資料
1.質(zhì)化研究資料的分析思路和特點(diǎn)2.整理質(zhì)化研究資料3.分析質(zhì)化研究資料
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