2023暨南大學體育教學和運動訓練346體育綜合考研試題！2023年7月18日，暨南大學官方發(fā)布體育教學、運動訓練兩個專業(yè)的考研科目《346體育綜合》考研試題，詳細內容來看高頓考研的整理供參考！
23暨南大學體育教學和運動訓練考研試題！
       2023暨南大學體育教學和運動訓練346體育綜合考研試題！
　　2023年招收攻讀碩士學位研究生入學考試試題
　　招生專業(yè)與代碼：045201體育教學、045202運動訓練
　　考試科目名稱及代碼：體育綜合346
　　考生注意：所有答案必須寫在答題紙（卷）上，寫在本試題上一律不給分。
　　《學校體育學》
　　一、單項選擇題（20分，每小題4分，共5題）
　　1下列哪一項不屬于體育活動對學生心理發(fā)展的影響（）。
　　A.促進智力發(fā)展
　　B.促進情緒情感的健康發(fā)展
　　C.培養(yǎng)堅強的意志品質
　　D.形成良好運動習慣
　　2《學校體育工作條例》于（）經國務院批準，由國家教委和國家體委正式發(fā)布施行，自發(fā)布以來一直是我國學校體育工作發(fā)展的主要依據和有力保障。
　　A.1990年2月
　　B.1990年3月
　　C.1990年4月
　　D.1990年5月
　　3體育與健康課程是學校教育落實（）指導思想的主要途徑。
　　A.“健身第一”
　　B.“健康第一”
　　C.“體育強國”
　　D.“增強體質”
　　4下列哪一項不是體育教師教學基礎素養(yǎng)的評價內容（）。
　　A.體育教師專業(yè)知識掌握情況的評價
　　B.體育教師職業(yè)道德的評價
　　C.體育教師體能的評價
　　D.體育教師教育科研能力的評價
　　5體育與健康實踐課不包含（）。
　　A.健康課
　　B.復習課
　　C.新授課
　　D.綜合課
　　二、簡答題（50分，每小題10分，共5題）
　　1.簡述在體育教學中，運用講解法時應注意的事項。
　　2.簡述學校體育在教育中的地位與作用。
　　3.簡述課外體育活動的概念及其意義。
　　4.簡述體育教學內容選擇的依據與原則。
　　5.簡述體育教學組織形式的概念與類型。
　　三、論述題（30分，共1題）
　　1.基于對動作技能形成規(guī)律的理解，以一個運動項目的某項技術學習為例，論述該運動項目技術在動作技能形成的泛化、分化和自動化階段的教學任務和教學特點。（運動項目舉例可以選擇籃球、排球、足球、網球、羽毛球、乒乓球、田徑、游泳、武術、體操）
　　《運動生理學》
　　一、單項選擇題（20分，每小題4分，共5題）
　　1、投擲運動員的器械出手速度屬于（）。
　　A.反應速度
　　B.位移速度
　　C.動作速度
　　D.速度耐力
　　2、影響最大吸氧量的中央機制是（）。
　　A.肺通氣功能
　　B.肌肉血流量
　　C.肌肉利用氧的能力
　　D.心臟的泵血
　　3、對動脈血壓變化較敏感的感受器位于（）。
　　A.頸動脈竇和主動脈弓
　　B.頸動脈體和主動脈體
　　C.心肺壓力感受器
　　D.以上都不是
　　4、一般情況下，在一次訓練課中力量練習的順序是（）。
　　A.大肌群訓練在先，小肌群訓練在后
　　B.小肌群訓練在先，大肌群訓練在后
　　C.大、小肌群訓練不分前后
　　D.以上都不是
　　5、在技術教學中，教師借助簡短的判斷性語言強化正確動作，是發(fā)揮了（）。
　　A.第一信號系統(tǒng)的作用
　　B.第二信號系統(tǒng)的作用
　　C.感覺系統(tǒng)的作用
　　D.運動系統(tǒng)的作用
　　二、簡答題（50分，每小題10分，共5題）
　　1.用生理學的知識試述運動前做準備活動的益處。
　　2.簡述基礎代謝率的影響因素。
　　3.舉例說明心率在運動實踐中的應用。
　　4.簡述腎上腺素的生理作用，以及運動對其的影響。
　　5.簡述肌纖維類型與運動的關系。
　　三、論述題（30分，共1題）
　　1.張先生62歲，身高168 cm，體重82 Kg，平時缺乏運動健身習慣，請根據張先生的情況為其制定有氧耐力的評價方法。
　　《運動訓練學》
　　一、單項選擇題（20分，每小題4分，共5題）
　　1程序訓練法基本特點不包括（）。
　　A.系統(tǒng)化
　　B.定性化
　　C.程序化
　　D.菜單化
　　2比賽過程可人為中斷的比賽訓練法是（）。
　　A.教學性比賽法
　　B.檢查性比賽法
　　C.模擬性比賽法
　　D.適應性比賽法
　　3綜合評定訓練負荷時，以下表述不正確的是（）。
　　A.在評定周期性運動負荷時，主要對血紅蛋白、血尿素和血清ck等指標進行測定，以血乳酸為輔助指標
　　B.在評定短時間內的運動負荷時，一般主要測定血紅蛋白和血尿素，同時以尿蛋白和血清ck作為輔助指標
　　C.在評定階段性運動負荷時，主要對血紅蛋白、血尿素和血清ck等指標進行測定，以血乳酸為輔助指標
　　D.在評定短時間內的運動負荷時，一般主要測定血乳酸和血尿素，同時以尿蛋白和血清ck作為輔助指標
　　4運動員的競技狀態(tài)通常會經歷的階段中，不包括（）。
　　A.基礎與適應
　　B.發(fā)展與提高
　　C.優(yōu)化與保持
　　D.減退與調整
　　5變換訓練法不包括（）。
　　A.負荷變換訓練法
　　B.內容變換訓練法
　　C.環(huán)境變換訓練法
　　D.形式變換訓練法
　　二、簡答題（50分，每小題10分，共5題）
　　1.簡述力量耐力的訓練方法。
　　2.簡述PNF拉伸法及其訓練實踐應用。
　　3.簡述運動技術的構成。
　　4.簡述運動員心理訓練的基本要求。
　　5.以排球正面下手發(fā)球為例，簡述陳述性運動知識。
　　三、論述題（30分，共1題）
　　1.以某一運動項目為例，論述速度素質及其訓練。
　　來源于暨南大學研究生招生信息網
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