308護(hù)理綜合考研內(nèi)容較多，同學(xué)們現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入復(fù)試的尾聲了，小編在這里給大家整理了護(hù)理綜合的高頻考點(diǎn)，同學(xué)們可以將這些考點(diǎn)再?gòu)?fù)習(xí)鞏固一遍。這些考點(diǎn)很有可能在12月的考試中出現(xiàn)，同學(xué)們以此為參考進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí)。
考研308護(hù)理綜合16個(gè)高頻考點(diǎn)匯總！　　16個(gè)高頻考點(diǎn)：
　　1.護(hù)理程序：包括評(píng)估、診斷、計(jì)劃、實(shí)施和評(píng)價(jià)五個(gè)步驟，是護(hù)士進(jìn)行護(hù)理工作的基本方法。
　　2.護(hù)理安全：包括防止意外事件發(fā)生、確?；颊甙踩头乐贯t(yī)療事故等。
　　3.護(hù)理倫理：涉及患者隱私權(quán)、知情同意權(quán)、醫(yī)療保密、醫(yī)療決策等方面。
　　4.護(hù)理管理：包括人力資源管理、物資管理、財(cái)務(wù)管理、信息管理和質(zhì)量控制等方面。
　　5.護(hù)理教育：包括護(hù)士的職業(yè)教育、繼續(xù)教育和培訓(xùn)等方面。
　　6.護(hù)理研究：包括研究設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)收集和分析、論文撰寫等方面。
　　7.疾病護(hù)理：包括常見(jiàn)疾病的護(hù)理，如高血壓、糖尿病、冠心病等，以及一些特殊疾病的護(hù)理，如癌癥、重癥監(jiān)護(hù)等。
　　8.健康促進(jìn)：包括健康教育和健康指導(dǎo)，幫助患者建立健康的生活方式，預(yù)防疾病的發(fā)生。
　　9.心理護(hù)理：包括患者心理狀態(tài)的評(píng)估和干預(yù)，幫助患者緩解焦慮、抑郁等情緒。
　　10.康復(fù)護(hù)理：包括物理治療、職業(yè)治療、語(yǔ)言治療等方面的護(hù)理，幫助患者恢復(fù)身體功能和生活自理能力。
　　11.患病后病人的行為反應(yīng)，包括無(wú)就醫(yī)行為或延遲就醫(yī)行為、尋求幫助、猶豫不決、對(duì)抗行為等。
　　12.患病后病人的心理反應(yīng)，包括焦慮和恐懼、猜疑心加重、依賴性增強(qiáng)、自尊心增強(qiáng)、主觀感覺(jué)異常、情緒不穩(wěn)定、孤獨(dú)感、習(xí)慣性心理和心理性休克和反常行為等。
　　13.病人角色的特征，包括免除或減輕正常社會(huì)角色所承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)、病人對(duì)其陷入疾病狀態(tài)沒(méi)有責(zé)任，有權(quán)接受幫助、病人有恢復(fù)健康的義務(wù)、病人有配合醫(yī)療和護(hù)理的義務(wù)等。
　　14.常見(jiàn)的病人角色適應(yīng)不良，包括角色行為沖突、角色行為強(qiáng)化、角色行為缺如、角色行為減退、角色行為異常等。
　　15.護(hù)士在幫助病人角色適應(yīng)中的作用，包括常規(guī)指導(dǎo)、隨時(shí)指導(dǎo)、情感指導(dǎo)等。
　　16.一級(jí)預(yù)防，又稱病因預(yù)防，是健康促進(jìn)的重要策略之一，其基本原則包括合理膳食、適量運(yùn)動(dòng)、戒煙限酒、心理平衡等。
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