24中國醫(yī)科大學(xué)考研學(xué)科排名情況已出爐！有意向報(bào)考的同學(xué)可以參考本篇內(nèi)容。中國醫(yī)科大學(xué)的臨床醫(yī)學(xué)是B+專業(yè)，口腔醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)、生物學(xué)、藥學(xué)等專業(yè)都是B類專業(yè)。但是中國醫(yī)科大學(xué)參與評(píng)估的專業(yè)只有7個(gè)，相應(yīng)的專業(yè)排名越好，考研難度越大。
24中國醫(yī)科大學(xué)考研學(xué)科排名
　　一、中國醫(yī)科大學(xué)簡介
　　中國醫(yī)科大學(xué)是中國共產(chǎn)黨最早創(chuàng)建的醫(yī)學(xué)院校，是唯一以學(xué)校名義參加紅軍二萬五千里長征并走完全程且堅(jiān)持辦學(xué)的院校，也是我國最早進(jìn)行西醫(yī)學(xué)院式教育的醫(yī)學(xué)高等學(xué)校之一。
　　二、學(xué)科排名
序號(hào) 一級(jí)學(xué)科名稱 評(píng)估結(jié)果
1 臨床醫(yī)學(xué) B+
2 口腔醫(yī)學(xué) B
3 公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué) B
4 生物學(xué) B
5 藥學(xué) B
6 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué) B
7 護(hù)理學(xué) B-
　　評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)：
評(píng)級(jí) 全國排名
A+ 前2%（或前2名）
A 2%～5%（不含2%，下同）
A- 5%～10%
B+ 10%～20%
B 20%～30%
B- 30%～40%
C+ 40%～50%
C 50%～60%
C- 60%～70%
　　三、值得報(bào)考的專業(yè)
　　1.臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)：作為醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中最重要、最熱門的專業(yè)之一，臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后可以從事臨床診療、科研、教學(xué)等工作。中國醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)在國內(nèi)具有較高的聲譽(yù)和實(shí)力，擁有一批優(yōu)秀的教師和先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備，能夠提供高質(zhì)量的教學(xué)和臨床實(shí)踐。
　　2.生物學(xué)專業(yè)：生物學(xué)是醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的基礎(chǔ)學(xué)科，與醫(yī)學(xué)、藥學(xué)等學(xué)科密切相關(guān)。中國醫(yī)科大學(xué)生物學(xué)專業(yè)注重基礎(chǔ)研究和實(shí)踐應(yīng)用，擁有一批優(yōu)秀的教師和先進(jìn)的研究設(shè)施，能夠提供良好的科研環(huán)境和就業(yè)前景。
　　3.基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)專業(yè)：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)是醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中重要的支撐學(xué)科之一，主要涉及人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)等方面的研究。中國醫(yī)科大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)專業(yè)注重基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究，擁有一批優(yōu)秀的教師和先進(jìn)的研究設(shè)施，能夠提供良好的科研環(huán)境和就業(yè)前景。
　　4.口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)：口腔醫(yī)學(xué)是醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中發(fā)展迅速的學(xué)科之一，主要涉及口腔疾病的預(yù)防、診斷和治療等方面的研究。中國醫(yī)科大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)注重實(shí)踐技能和科研能力培養(yǎng)，擁有一批優(yōu)秀的教師和先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備，能夠提供高質(zhì)量的教學(xué)和實(shí)踐機(jī)會(huì)。
　　5.公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)：公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)是醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中重要的應(yīng)用學(xué)科之一，主要涉及公共衛(wèi)生事件的應(yīng)對(duì)和預(yù)防等方面的研究。中國醫(yī)科大學(xué)公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)注重實(shí)踐應(yīng)用和研究能力培養(yǎng)，擁有一批優(yōu)秀的教師和先進(jìn)的研究設(shè)施，能夠提供良好的科研環(huán)境和就業(yè)前景。
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