一、參考書
1.《現(xiàn)代漢語》黃伯榮、廖序東。
2.《中國文化要略》程裕禎。
3.《對外漢語教育學(xué)引論》劉珣。
二、考試科目
漢語國際教育考研科目主要包括思想政治理論、英語一、漢語基礎(chǔ)和漢語國際教育基礎(chǔ)。其中,漢語基礎(chǔ)包括漢語語言學(xué)基礎(chǔ)知識、漢語應(yīng)用能力和漢語語言分析三部分,而漢語國際教育基礎(chǔ)則包括中外文化及跨文化交際基礎(chǔ)知識、教育、心理及語言教學(xué)基礎(chǔ)知識和材料分析寫作或教案設(shè)計(jì)三部分。
具體考試科目和考試內(nèi)容可能會(huì)根據(jù)不同招生單位的要求而有所不同,考生可以參考各招生單位發(fā)布的考試大綱和參考書目進(jìn)行備考。
三、跨考難度大嗎
漢語國際教育專業(yè)考研難度相對來說比較大。這主要是因?yàn)樵搶I(yè)需要掌握的語言和知識體系較為復(fù)雜,同時(shí)還需要具備一定的跨文化交際能力。
首先,漢語國際教育專業(yè)需要掌握的語言知識包括漢語語音、詞匯、語法等方面的知識,以及相應(yīng)的聽說讀寫能力。此外,還需要掌握英語或其他外語的聽說讀寫能力,以便進(jìn)行跨文化交際。
其次,該專業(yè)需要掌握的文化知識包括中外文化基礎(chǔ)知識、跨文化交際基礎(chǔ)知識等。這些知識對于理解不同文化背景下的語言和交際行為至關(guān)重要,也是進(jìn)行漢語國際教育的重要基礎(chǔ)。
最后,該專業(yè)還需要具備一定的教育、心理及語言教學(xué)基礎(chǔ)知識,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)心理和認(rèn)知發(fā)展規(guī)律,以及相應(yīng)的語言教學(xué)方法和技巧。
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