22考研報(bào)考人數(shù)457萬，國(guó)家線也是暴漲十幾分，考研落榜生超過300萬人，也創(chuàng)下新高。根據(jù)最新發(fā)布的《23考研年度報(bào)告》，2023全國(guó)考研報(bào)名人數(shù)預(yù)計(jì)突破520萬。還需要堅(jiān)持二戰(zhàn)考研嗎？下面上海高頓考研網(wǎng)將為大家簡(jiǎn)單分析一下，希望對(duì)大家有幫助。
還需要堅(jiān)持二戰(zhàn)考研嗎,23考研人數(shù)將有多少
眼看著日益加劇的考研“內(nèi)卷”已成必然，很多同學(xué)看到這些數(shù)據(jù)的變化，心理可能也發(fā)生了變化，有的同學(xué)就會(huì)打起退堂鼓，由此，“到底還有必要考研嗎”就變成了23考研人非常關(guān)心的問題。
針對(duì)這些疑問，結(jié)合國(guó)家政策、招考形勢(shì)、院校情況以及個(gè)人特點(diǎn)等綜合情況給出了相關(guān)建議。
第一、認(rèn)清既成現(xiàn)實(shí)，努力很重要
數(shù)據(jù)宏觀層面而言，23考研人數(shù)預(yù)估達(dá)520萬，報(bào)考人數(shù)增長(zhǎng)加速度雖低于22考研，但備考難度依舊不小，競(jìng)爭(zhēng)慘烈肉眼可見。
備考微觀層面來講，有過考研經(jīng)歷的同學(xué)都明白，當(dāng)國(guó)家線上漲到某一高度后，分?jǐn)?shù)的壓力就會(huì)來到公共課這邊，對(duì)大家的英語(yǔ)、政治的分?jǐn)?shù)也提出更高要求，當(dāng)然，本身公共課優(yōu)勢(shì)明顯的考生依舊占據(jù)先機(jī)。
整體而言，考研難度也會(huì)有增無減，努力備戰(zhàn)非常重要！
第二、正視學(xué)歷膨脹，就業(yè)門檻拔高
今年3月，關(guān)于#研究生學(xué)歷越來越成為入職的起步門檻#的話題登上微博熱搜，考研話題再次引發(fā)熱議。
此前，媒體記者暗訪發(fā)現(xiàn)，在一線城市的一些大公司，前臺(tái)都要招海碩了。對(duì)于一些研發(fā)、技術(shù)類的崗位，招聘要求研究生學(xué)歷以上，尚能理解。而當(dāng)我們?cè)谡衅妇W(wǎng)站搜索文員類崗位需求，大家也會(huì)發(fā)現(xiàn)要求“碩士”學(xué)歷的，基本都是某些“大型xx公司”。
以某大型互聯(lián)網(wǎng)金融公司為例，行政管理方向與其他相似崗位要求無異，負(fù)責(zé)辦公場(chǎng)地管理、協(xié)助后勤管理及其他統(tǒng)籌管理工作。對(duì)于這些文員崗職位，有些HR對(duì)記者表示“原則上要求碩士學(xué)歷”，也有些HR表示，“經(jīng)驗(yàn)上可以適當(dāng)放寬，但學(xué)歷要求必須是碩士起。”
“找學(xué)歷高的人是為了降低企業(yè)的試錯(cuò)成本，特別是校招。”某資深HR說，高學(xué)歷不代表高能力，但高學(xué)歷大概率普遍比低學(xué)歷能力強(qiáng)。“所以在挑選簡(jiǎn)歷的時(shí)候，如果倆人其他情況差不多，研究生多了幾年實(shí)習(xí)和學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，比本科生有優(yōu)勢(shì)其實(shí)挺正常。”
除了企業(yè)招聘的門檻在逐步拔高之外，部分事業(yè)單位的招聘門檻也在水漲船高。
看似有些荒謬的現(xiàn)象，其實(shí)背后隱藏著事物的本質(zhì)。按傳統(tǒng)觀念來看，一眼看去就知道無需高學(xué)歷的崗位，但用人單位卻仍然要求高學(xué)歷，這說明什么？說明這個(gè)崗位想干的人很多，但崗位卻很少，這不是企業(yè)拍腦袋決定的，而是由供需關(guān)系決定的。
高等教育普及化，正在讓學(xué)歷加速貶值，如果在十年前，211本科也有優(yōu)勢(shì)，五年前，985本科畢業(yè)還不錯(cuò)，放眼當(dāng)下，如果你不是研究生都不好意思跟大企業(yè)say hello。毋庸置疑，現(xiàn)在的考研，已經(jīng)成為社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)與篩選的前置條件。在以前，承擔(dān)競(jìng)爭(zhēng)與篩選職能的是高考，高等教育普及化程度提高后，前置篩選的壓力，自然就轉(zhuǎn)移到考研上。
第三、剖析數(shù)據(jù)，考研有驥可循，選擇更重要
考研人數(shù)劇增，學(xué)歷門檻膨脹，導(dǎo)致的結(jié)果是什么？恐慌！數(shù)據(jù)恐慌！這是絕大部分人的第一反應(yīng)和數(shù)據(jù)應(yīng)激反應(yīng)。但是，都是考研人了，知識(shí)儲(chǔ)備也更加豐富，信息渠道也更加廣泛，數(shù)據(jù)是需要剖析的，尤其得從統(tǒng)計(jì)學(xué)與概率論的角度出發(fā)看數(shù)據(jù)。
以上內(nèi)容的剖析，相信對(duì)大家的考研選擇也會(huì)有一定幫助，最后大家可以再結(jié)合自身情況早做打算，不猶豫不徘徊。