英國(guó)珠寶設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)解析！跟你想象中的可能不一樣！

珠寶設(shè)計(jì)一直都是藝術(shù)留學(xué)專(zhuān)業(yè)中最容易被誤解的一個(gè)：有些同學(xué)覺(jué)得珠寶設(shè)計(jì)很燒錢(qián)，自己家境一般學(xué)不起；有些同學(xué)覺(jué)得珠寶設(shè)計(jì)只針對(duì)高端人群，就業(yè)面窄……但事實(shí)真的是這樣嗎？英國(guó)珠寶設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)解析！跟你想象中的可能不一樣！

英國(guó)珠寶設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)解析！跟你想象中的可能不一樣！
|學(xué)珠寶太燒錢(qián)？
國(guó)內(nèi)同學(xué)對(duì)珠寶設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)燒錢(qián)這件事的誤解，其實(shí)還是起源于國(guó)內(nèi)珠寶設(shè)計(jì)學(xué)科的設(shè)置。由于發(fā)展起步較晚，國(guó)內(nèi)珠寶設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)往往是與寶石與材料工藝專(zhuān)業(yè)捆綁在一起的，這讓很多同學(xué)在印象中強(qiáng)行給珠寶設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)添加了不少附加值。
但是在國(guó)外，珠寶設(shè)計(jì)雖起步于珠寶，但重心卻在設(shè)計(jì)。而且隨著年輕消費(fèi)者對(duì)于表達(dá)個(gè)性和獨(dú)特性的要求越來(lái)越高，珠寶設(shè)計(jì)的理念也在發(fā)生著變化。

一般來(lái)說(shuō)，傳統(tǒng)珠寶的功能更多在于凸顯佩戴者的社會(huì)地位和財(cái)富，這也與很多同學(xué)印象中的珠寶設(shè)計(jì)相吻合；但當(dāng)今珠寶設(shè)計(jì)師對(duì)于材料的運(yùn)用早已突破了金銀寶石的桎梏，而是更多地去選擇綜合材料，用便宜的材料創(chuàng)作出昂貴的作品。
國(guó)外珠寶設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的主要課程包括：珠寶設(shè)計(jì)、裝飾圖案、裝飾基礎(chǔ)、構(gòu)成原理、設(shè)計(jì)表達(dá)、服飾設(shè)計(jì)、創(chuàng)意設(shè)計(jì)、造型基礎(chǔ)、金屬工藝學(xué)、珠寶鑒定方法、首飾設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)理論與技法、寶石學(xué)基礎(chǔ)，首飾鑲嵌與制作等等。從這些課程中不難看出，國(guó)外珠寶設(shè)計(jì)其實(shí)更加關(guān)注設(shè)計(jì)理念的表達(dá)，而非高級(jí)材料的應(yīng)用。
而在國(guó)外院校寶石設(shè)計(jì)的實(shí)踐中，像塑料制品、橡膠制品、紙張、紡織品等，都經(jīng)常出現(xiàn)在珠寶設(shè)計(jì)的作品之中。其中最常見(jiàn)的莫過(guò)于以亞克力為代表的熱塑性塑料，由于這種塑料稍微加熱就會(huì)變軟，變軟后會(huì)形成新的紋理結(jié)構(gòu)，冷卻后又會(huì)變硬，因此很適合珠寶設(shè)計(jì)師將其改造成珠寶首飾。況且這類(lèi)材料本身并不值錢(qián)，甚至可以是回收物，但創(chuàng)造出來(lái)的首飾卻可以使其再次發(fā)揮價(jià)值。

|珠寶就業(yè)面很窄？
目前，藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)科最注重的無(wú)疑是與其他領(lǐng)域的跨界融合，我們常見(jiàn)的平面設(shè)計(jì)、插畫(huà)設(shè)計(jì)等專(zhuān)業(yè)的產(chǎn)出都可以被應(yīng)用到不同領(lǐng)域中去。很多人會(huì)覺(jué)得珠寶設(shè)計(jì)難以與其他領(lǐng)域跨界，但事實(shí)卻并非如此。
對(duì)國(guó)外的珠寶設(shè)計(jì)來(lái)說(shuō)，設(shè)計(jì)工藝的存在感并不屬于珠寶本身，而這些工藝都在一定程度上讓珠寶設(shè)計(jì)與其他學(xué)科產(chǎn)生了跨界交叉。首先是金屬，這也是絕大多數(shù)珠寶不可或缺的一部分，尤其是英國(guó)院校的珠寶專(zhuān)業(yè)中，珠寶和金屬?gòu)膩?lái)都是不分家的。而金屬本身又是產(chǎn)品設(shè)計(jì)中常用到的材料，因此很多學(xué)習(xí)珠寶設(shè)計(jì)的同學(xué)在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域之外，也可以在產(chǎn)品設(shè)計(jì)領(lǐng)域發(fā)揮靈感創(chuàng)意。
相比于傳統(tǒng)金工，琺瑯工藝可以通過(guò)賦予珠寶高飽和度的色彩，更加凸顯珠寶的精致度；而在珠寶之外，琺瑯工藝也可用于工藝品加工中，使傳統(tǒng)工藝品更具質(zhì)感。
除金屬產(chǎn)品、琺瑯工藝品之外，珠寶設(shè)計(jì)的理念和工藝還可以與服裝配飾設(shè)計(jì)跨界，共同打造具有個(gè)性化的穿搭風(fēng)格。如今，越來(lái)越多國(guó)際聞名院校的珠寶設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)也都鼓勵(lì)申請(qǐng)者進(jìn)行跨界嘗試，將其他行業(yè)中常見(jiàn)到的材料、工藝引入到珠寶設(shè)計(jì)的作品集之中。

|珠寶院校推薦
1.伯明翰城市大學(xué)(BCU)
伯明翰城市大學(xué)珠寶學(xué)院由伯明翰珠寶和銀器協(xié)會(huì)于1890年建立，經(jīng)過(guò)130多年的發(fā)展，如今已成為全歐洲規(guī)模十分大的珠寶設(shè)計(jì)學(xué)院。無(wú)論是傳統(tǒng)的珠寶金工，還是當(dāng)代的首飾藝術(shù)，BCU在辦學(xué)規(guī)模和教學(xué)質(zhì)量方面，在全英范圍內(nèi)都可以說(shuō)是首屈一指，放在全球范圍內(nèi)也是TOP5的水平。
除此之外，BCU珠寶設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)還為學(xué)生提供了相當(dāng)齊全的配套設(shè)施，其他學(xué)校的珠寶設(shè)計(jì)都是作為一個(gè)科系存在，而B(niǎo)CU的珠寶學(xué)院卻獨(dú)占一棟樓；學(xué)校不僅給每個(gè)班級(jí)專(zhuān)屬的工作室之外，同學(xué)們還可以共用workshop中的大型器械，各種工具設(shè)備一應(yīng)俱全。
另外，學(xué)院還擁有獨(dú)特的珠寶產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新中心，為珠寶行業(yè)相關(guān)企業(yè)提供專(zhuān)業(yè)技術(shù)，并與各珠寶大廠(chǎng)都有著緊密的聯(lián)系，其畢業(yè)生也都成功進(jìn)入了如Tiffany's、Tag Heuer、Cartier、De Beers等名企工作。

2.皇家藝術(shù)學(xué)院(RCA)
皇家藝術(shù)學(xué)院首飾與金屬專(zhuān)業(yè)，鼓勵(lì)用一種開(kāi)放性和靈活性的方法去探究，并豐富對(duì)首飾的理解，勇于探索能夠引領(lǐng)領(lǐng)域發(fā)展的創(chuàng)新技能。在皇藝，學(xué)生可以突破傳統(tǒng)的金屬工藝制作，利用金屬工藝呈現(xiàn)更多獨(dú)特的表現(xiàn)方法。而且由于金屬材料相對(duì)珠寶來(lái)說(shuō)可以重復(fù)利用，所以例如邊角料、廢棄的金屬作品都可以將其熔融之后反復(fù)使用。
皇藝的珠寶設(shè)計(jì)為兩年學(xué)制：
第一年時(shí)，學(xué)校首先會(huì)給一個(gè)月的時(shí)間，通過(guò)主題項(xiàng)目來(lái)了解學(xué)生的創(chuàng)意思維，然后再參與到其他的項(xiàng)目中與老師定期進(jìn)行一對(duì)一的項(xiàng)目討論，全面提升學(xué)生在各種專(zhuān)業(yè)上的思維創(chuàng)新能力。
第二年的課程則是在第一年思維擴(kuò)充的基礎(chǔ)上，結(jié)合個(gè)人項(xiàng)目的相關(guān)課程學(xué)習(xí)，將思維和實(shí)踐相結(jié)合，合理安排時(shí)間去完成自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)。

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