英國皇家藝術(shù)學(xué)院怎么樣?皇家藝術(shù)學(xué)院硬件設(shè)備強(qiáng)大的師資力量,圣馬丁中心的許多教師都是皇家藝術(shù)學(xué)院的畢業(yè)生;所在位置優(yōu)越文化歷史深厚;獨(dú)特的教育方式。
英國皇家藝術(shù)學(xué)院怎么樣?優(yōu)勢專業(yè)一覽
一、英國皇家藝術(shù)學(xué)院怎么樣
1、硬件設(shè)備強(qiáng)大的師資力量
皇家藝術(shù)學(xué)院的工作室具有全球上最先進(jìn)的硬件設(shè)備,圣馬丁中心的許多教師都是皇家藝術(shù)學(xué)院的畢業(yè)生。現(xiàn)在皇家藝術(shù)學(xué)院擁有1000多名教師,他們都是國際著名的藝術(shù)家、實(shí)踐者和理論家。他們來自不同的行業(yè)研究方向,有自己獨(dú)立負(fù)責(zé)的設(shè)計(jì)項(xiàng)目,幸運(yùn)的學(xué)員將有機(jī)會親自參加到當(dāng)中。人才是RCA的主導(dǎo)驅(qū)動力,這使得學(xué)校的重要性遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過排行。
2、所在位置優(yōu)越文化歷史深厚
對藝術(shù)類學(xué)員而言,優(yōu)越的所在位置提供了一個(gè)很好的藝術(shù)氣氛,在這里學(xué)員能夠充分獲得靈感并向大師學(xué)習(xí)。隨時(shí)隨地去看最前沿的展覽是每個(gè)藝術(shù)愛好者的夢想機(jī)會。
3、獨(dú)特的教育方式
RCA的校長海路德表示,在創(chuàng)意可以改變世界的時(shí)代,RCA的目地不僅僅是為全球塑造出色的設(shè)計(jì)人員,更是塑造學(xué)員作為先鋒意見領(lǐng)袖,引領(lǐng)設(shè)計(jì)的未來發(fā)展。因此學(xué)員會覺得進(jìn)入皇家藝術(shù)學(xué)院并不容易。在挑選學(xué)員時(shí),他們基本上只招募具有基本技能和明確目標(biāo)的學(xué)員。這種教學(xué)育方法更注重項(xiàng)目。學(xué)校將給予學(xué)員充足的自由挑選他們喜愛的項(xiàng)目,鼓勵(lì)自學(xué)并給學(xué)員充足的機(jī)會進(jìn)行自我反思以實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長。另外在團(tuán)隊(duì)合作中互相溝通,在各個(gè)文化背景下實(shí)行思想的碰撞和結(jié)合。
二、英國皇家藝術(shù)學(xué)院優(yōu)勢專業(yè)
1、純藝術(shù)專業(yè)
RCA純藝在同類型院校專業(yè)排名中名列第一,課程劃分非常詳細(xì),包括雕塑、繪畫、版畫、攝影等專業(yè)。要想申請純藝專業(yè),所制作的作品集必須要相對成熟,需要大多是完成作品,并且還要在展廳或者一個(gè)空間里展出,更重要的是作品集要求有明確的個(gè)人風(fēng)格和方向。繪畫課程的主要目的是鼓勵(lì)學(xué)生在一個(gè)自由的氛圍里進(jìn)行藝術(shù)實(shí)踐。在多元化的學(xué)院環(huán)境里,學(xué)生可以制定自己的課程,積極探索自身的可能性,發(fā)掘自己的潛力,并實(shí)現(xiàn)自己的想法。
2、版畫
RCA版畫課程的獨(dú)特之處是版畫課程的教育是來自不同團(tuán)隊(duì)的職業(yè)藝術(shù)家以及熟練的專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)員。雕塑專業(yè)的學(xué)生在課程開始之后都會有一個(gè)個(gè)人的工作間,并配給個(gè)人導(dǎo)師會在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間向?qū)W生提供一對一的指導(dǎo)。教程的意見則會以書面的形式反饋給學(xué)生,并跟學(xué)生就其主題和作品進(jìn)行討論,學(xué)校會要求學(xué)生每學(xué)期都寫一份關(guān)于正在進(jìn)行的作品的自我評估,第二學(xué)期學(xué)生將會開始正式地向老師展示自己的作品,并得到點(diǎn)評與反饋。每個(gè)學(xué)期也會有很多的藝術(shù)家到校演講,學(xué)生們會有機(jī)會和他們做一對一的交流。
3、純藝
RCA的純藝形態(tài)是銳意進(jìn)取的,走在藝術(shù)的前沿,想要申請RCA的純藝,座位上申請者必須首先要具備大量的理論知識基礎(chǔ),同時(shí)還要有開闊的視野和面向世界的境界,能廣取博采,吸收來自各個(gè)方向最新的理念與想法。此外,還需要在純藝方向有長時(shí)間的實(shí)踐,能夠熟練地將自己的想法通過藝術(shù)語言表達(dá)得淋漓盡致。而這一切,均需要在申請時(shí)的作品集中有充分展現(xiàn)。
4、室內(nèi)設(shè)計(jì)
RCA室內(nèi)設(shè)計(jì)側(cè)重軟裝,注重細(xì)節(jié),如家具設(shè)計(jì)等講究以人為本的教學(xué)方法,授課則主要以教授講座、研討會、小組合作項(xiàng)目和個(gè)人項(xiàng)目這四種學(xué)習(xí)形式展開。該專業(yè)還有跨學(xué)科的教育資源,課程上學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成實(shí)際動手的能力,推崇再創(chuàng)造和創(chuàng)新的精神。RCA是學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)的圣地,學(xué)生能夠在這里體會到設(shè)計(jì)所帶來的美感與和諧。
5、產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)
產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)認(rèn)識到設(shè)計(jì)是一個(gè)從根本上塑造世界和改變世界的過程。學(xué)校目標(biāo)是為學(xué)生們找到他們自己的位置。雖然專注產(chǎn)品家具設(shè)計(jì),學(xué)校并沒有限制領(lǐng)域,學(xué)校課程性質(zhì)是多元化的,并鼓勵(lì)多樣化的思想、觀點(diǎn)和意識形態(tài)。沒有首選地方法或形式。他們的目標(biāo)是為學(xué)生發(fā)展自己的風(fēng)格。
6、交互設(shè)計(jì)專業(yè)
交互設(shè)計(jì)積極鼓勵(lì)研究新的設(shè)計(jì)方法和新環(huán)境與角色的設(shè)計(jì),其中涉及到社會、文化和倫理道德對當(dāng)前和新興技術(shù)的影響。
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