隨著在職研究生考試近年來逐漸火爆,在職考研的人數(shù)不斷激增。22年考研隨著各大院校錄取名單的出爐也落下了帷幕,轉(zhuǎn)眼間,23考研也開始了。在職MTA隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及旅游行業(yè)所需的高素質(zhì)人才增加,逐漸變成了在職考研專業(yè)中的熱門選項(xiàng)。今天小編要為大家介紹的是湖南師范大學(xué)MTA在職研究生的培養(yǎng)模式以及學(xué)制等信息,希望能夠幫助到各位考生!
湖南師范大學(xué)MTA在職研究生培養(yǎng)方案是怎么樣的?學(xué)制幾年?
(一)培養(yǎng)目標(biāo)
依托湖南師范大學(xué)旅游學(xué)院的學(xué)科優(yōu)勢(shì)與師資力量,旨在培養(yǎng)具有社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力和旅游職業(yè)素養(yǎng)、具備國際化視野和戰(zhàn)略思維能力,善于跨行業(yè)思考和持續(xù)學(xué)習(xí),注重職業(yè)操守和職業(yè)素養(yǎng)的高層次、應(yīng)用型、復(fù)合型的旅游及服務(wù)行業(yè)管理人才。
(二)學(xué)制及學(xué)習(xí)年限
湖南師范大學(xué)非全日制MTA學(xué)習(xí)年限一般為3年,其中累計(jì)在校學(xué)習(xí)時(shí)間不少于1年。在學(xué)制規(guī)定的基本年限內(nèi),未能完成全部學(xué)業(yè),可適當(dāng)延長學(xué)習(xí)年限,但在校最長學(xué)習(xí)年限不得超過4年。
(三)培養(yǎng)方案
1、學(xué)院和實(shí)踐基地聯(lián)合培養(yǎng)的方式。充分發(fā)揮學(xué)院和合作實(shí)踐基地的積極性,建立聯(lián)合培養(yǎng)實(shí)踐基地,以利于旅游管理專業(yè)學(xué)位研究生既攻讀學(xué)位,又加強(qiáng)學(xué)生與用人單位實(shí)際需求的緊密聯(lián)系,把人才培養(yǎng)與服務(wù)社會(huì)發(fā)展結(jié)合起來。提倡學(xué)院與實(shí)踐基地合作的定單式培養(yǎng)模式。
2、雙導(dǎo)師制的培養(yǎng)方式。專業(yè)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)的雙導(dǎo)師制,是指由有深厚理論基礎(chǔ)、較強(qiáng)實(shí)際工作能力和較豐富指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)院導(dǎo)師,和具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、較強(qiáng)基礎(chǔ)理論和一定指導(dǎo)能力的各職業(yè)部門兼職導(dǎo)師共同指導(dǎo)、培養(yǎng)專業(yè)學(xué)位研究生。專業(yè)學(xué)位研究生在學(xué)期間,以學(xué)院導(dǎo)師指導(dǎo)為主,主要負(fù)責(zé)專業(yè)學(xué)位研究生的課程學(xué)習(xí)、學(xué)位論文的學(xué)術(shù)水平,包括學(xué)位論文的撰寫和學(xué)位申請(qǐng)等方面的指導(dǎo)工作;校外導(dǎo)師參與實(shí)踐過程、項(xiàng)目研究、課程與論文等多個(gè)環(huán)節(jié)的指導(dǎo)工作。學(xué)院導(dǎo)師和校外兼職導(dǎo)師在對(duì)專業(yè)學(xué)位研究生的指導(dǎo)上加強(qiáng)合作,尤其是在實(shí)踐階段和論文工作階段應(yīng)及時(shí)交流有關(guān)情況,雙方每年在聯(lián)合指導(dǎo)方面至少應(yīng)有2次以上面對(duì)面交流或討論。在研究生論文選題和論文撰寫過程中,雙導(dǎo)師制可以充分發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)、取長補(bǔ)短,既有利于理論聯(lián)系實(shí)際,利于論文研究的順利進(jìn)展,也能確保論文的水平和質(zhì)量。
3、采用啟發(fā)式與研討式的教學(xué)方法,理論聯(lián)系實(shí)際,注意實(shí)際應(yīng)用,重視培養(yǎng)研究生的思維能力及分析問題和解決問題的能力,并結(jié)合中國旅游業(yè)發(fā)展實(shí)際中的案例進(jìn)行教學(xué),充分運(yùn)用課題討論引導(dǎo)研究生進(jìn)行創(chuàng)造性思考;
4、學(xué)習(xí)成績以考試(包括口試)、作業(yè)、課堂討論、案例分析、專題報(bào)告、文獻(xiàn)閱讀等方面進(jìn)行綜合評(píng)定,聘請(qǐng)實(shí)務(wù)部門有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專家講座或開設(shè)講座;并吸納旅游實(shí)務(wù)部門中具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)或具有高級(jí)管理職位的人員成立導(dǎo)師組,采取集體培養(yǎng)與導(dǎo)師個(gè)人負(fù)責(zé)相結(jié)合的指導(dǎo)方式。
以上內(nèi)容來源于湖南師范大學(xué)旅游學(xué)院
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