最近網(wǎng)上有很多同學(xué)咨詢2023年北京外國語大學(xué)MBA上課方式及課程安排相關(guān)信息，根據(jù)北京外國語大學(xué)23年MBA的招生簡章得到的答案是MBA上課方式分為全日制和非全日制，具體的課程安排如下：
一、2023年北京外國語大學(xué)MBA課程安排
| 全日制：2年 | 非全日制：3年 |
| 入學(xué)前暑期 | 第一學(xué)期 |
| 英語魔鬼訓(xùn)練營（6周） | Orientation破冰活動 |
| 拓展訓(xùn)練與團隊建設(shè) | |
| 第一學(xué)期 | 課程學(xué)習+講座 |
| Orientation破冰活動 | MBA專題活動 |
| 拓展訓(xùn)練與團隊建設(shè) | 讀書會 |
| 課程學(xué)習+講座 | 寒假 |
| MBA專題活動 | |
| 讀書會 | 第二學(xué)期 |
| 寒假 | 課程學(xué)習 |
| 實習/短期出國交流 | MBA專題活動 |
| 講座 | |
| 第二學(xué)期 | 暑假 |
| 課程學(xué)習+講座 | 第三學(xué)期 |
| MBA專題活動 | 課程學(xué)習 |
| 暑假 | MBA專題活動 |
| 實習 | 講座 |
| 短期出國交流 | 寒假 |
| 第四學(xué)期 | |
| 第三學(xué)期 | 課程學(xué)習 |
| 企業(yè)咨詢項目 | MBA專題活動 |
| 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程 | 講座 |
| 國際交換1-6個月 | 暑假 |
| 實習 | 第五學(xué)期 |
| 開題報告 | 企業(yè)咨詢項目 |
| 寒假 | 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程 |
| 開題報告 | |
| 第四學(xué)期 | 寒假 |
| 實習就業(yè) | 第六學(xué)期 |
| 畢業(yè)論文答辯 | 畢業(yè)論文答辯 |
二、培養(yǎng)特色
| 培養(yǎng)內(nèi)容 | 培養(yǎng)技能 | |
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讀書會 |
專業(yè)老師導(dǎo)讀、討論: 哈佛商業(yè)評論、金融時報等全英文讀物 |
觸類旁通的能力 獨立思考的能力 對國際商務(wù)創(chuàng)新的敏銳觸覺 專業(yè)的表達、溝通能力 |
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講座 |
中外資公司高層人士、外交官、 國際知名教授講座 |
視野的寬度與高度 認識世界的渠道 研討問題的能力 |
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小學(xué)期 |
出國交流、 英語魔鬼訓(xùn)練營 |
語言能力 跨文化溝通能力 國際視野 |
| 導(dǎo)師 | 企業(yè)導(dǎo)師全程指導(dǎo)學(xué)生 |
事半功倍、少走彎路 職業(yè)規(guī)劃 |
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商業(yè)競賽 |
專業(yè)老師帶隊參加國內(nèi)、 國際商業(yè)競賽、工商管理案例大賽、 全球研究生論壇等 |
對知識的綜合能力 迅速處理信息的能力 |
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國際交流 |
中外聯(lián)合培養(yǎng)雙碩士、 海外交換生項目、 海外參觀訪學(xué)等 |
對文化差異的適應(yīng)能力 跨文化溝通能力 |
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跨文化團隊活動 |
組成多元文化團隊完成各科小組作業(yè)、拓展與團建等團隊活動。 |
對文化差異的感知、包容能力 跨文化團隊合作能力 |
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活案例 Live Case |
在撰寫案例中學(xué)習案例 |
從現(xiàn)實現(xiàn)象中歸類歸納的能力 理論與實踐結(jié)合的能力 |
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企業(yè)咨詢項目 |
在學(xué)習咨詢方法課程基礎(chǔ)上，以組為單位到企業(yè)調(diào)研，撰寫咨詢報告，并向企業(yè)客戶匯報咨詢報告 |
理論與實踐結(jié)合的能力 展示與表達思想的能力 提供一攬子解決方案的能力 |
注：以上內(nèi)容僅供參考，具體內(nèi)容請以當年的官方通知為準！
以上就是關(guān)于【2023年北京外國語大學(xué)MBA上課方式-課程安排】相關(guān)問題的解答，想要了解更多關(guān)于MBA的信息和公告內(nèi)容，可以隨時登錄高頓MBA官網(wǎng)查詢，也可以在線咨詢我們的輔導(dǎo)老師，解決您的擇校和其它報考問題。
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