MBA和MEM都是國(guó)家認(rèn)可的管理類專業(yè)碩士,完成學(xué)業(yè)后都可獲得學(xué)歷學(xué)位雙證書。由于MBA和MEM的培養(yǎng)目標(biāo)和報(bào)考人群不同,談不上“哪個(gè)前景更好”,只能說分別滿足不同群體的發(fā)展需求。
1、MBA的含義
工商管理碩士(MBA)是工商管理類碩士研究生學(xué)位,MBA是培養(yǎng)能夠勝任工商企業(yè)和經(jīng)濟(jì)管理部門高層管理工作需要的務(wù)實(shí)型、復(fù)合型和應(yīng)用型高層次管理人才,兼具理論與實(shí)踐相結(jié)合,而其他碩士研究生只是培養(yǎng)科研型和教學(xué)型人才,偏向理論,不參與實(shí)踐。
2、MEM的含義
工程管理碩士(Master of Engineering Management,簡(jiǎn)稱MEM)是2010年新設(shè)置的一種專業(yè)學(xué)位。是針對(duì)工程實(shí)踐而進(jìn)行的決策、計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)與控制。包括:重大工程建設(shè)項(xiàng)目決策的技術(shù)經(jīng)濟(jì)論證和實(shí)施中的管理;重要復(fù)雜的新產(chǎn)品、設(shè)備、裝備在開發(fā)、制造、生產(chǎn)過程中的管理,其目的是適應(yīng)我國(guó)現(xiàn)代工程事業(yè)發(fā)展對(duì)工程管理人才的迫切需求,完善工程管理人才培養(yǎng)體系,創(chuàng)新工程管理人才培養(yǎng)模式,提高我國(guó)工程管理的人才質(zhì)量。
區(qū)別二、MBA/MEM招生條件
1、MBA的招生條件
MBA比較看重工作經(jīng)驗(yàn)/工作年限,只接受本科畢業(yè)滿3年,??飘厴I(yè)滿5年,研究生畢業(yè)滿2年的考生報(bào)考。
2、MEM的招生條件
MEM比較特殊,一共有四個(gè)招生領(lǐng)域,其中“工程管理”(代碼125601)、“項(xiàng)目管理”(代碼125602)的報(bào)考條件和MBA的報(bào)考條件一致。新增設(shè)的“工業(yè)工程與管理”(代碼125603)和“物流工程與管理”(代碼125604)兩個(gè)方向,可以接受本科應(yīng)屆生或者同等學(xué)力申請(qǐng)。
區(qū)別三、MBA/MEM課程設(shè)置
1、MBA的課程設(shè)置
MBA課程設(shè)置涉及到企業(yè)管理的方方面面,如市場(chǎng)營(yíng)銷、公司運(yùn)營(yíng)、財(cái)務(wù)管理、人力資源管理、戰(zhàn)略管理等,還有創(chuàng)業(yè)、金融等熱門特色方向的課程設(shè)置。
2、MEM的課程設(shè)置
MEM的課程方向非常多元化,并且貼近市場(chǎng)需求。常規(guī)來(lái)說主要包括:建設(shè)工程、制造工程、物流工程、通信工程、大數(shù)據(jù)與信息工程、醫(yī)療工程、金融工程、能源與環(huán)境等方向。部分高校根據(jù)當(dāng)今市場(chǎng)環(huán)境,開設(shè)AI人工智能、大數(shù)據(jù)與商業(yè)分析等方向。
區(qū)別四、MBA/MEM培養(yǎng)目標(biāo)
1、MBA的培養(yǎng)目標(biāo)
MBA目標(biāo)培養(yǎng)的是未來(lái)的高素質(zhì)管理人員、職業(yè)經(jīng)理人和創(chuàng)業(yè)者。
簡(jiǎn)單點(diǎn)來(lái)說,如果你想自己創(chuàng)業(yè),或者走CEO這類管理通道,就可以選擇MBA其通用性更強(qiáng),適合各行各業(yè),生源背景更豐富。MBA的課程更是強(qiáng)調(diào)廣度,其培養(yǎng)核心是“復(fù)合型管理人才”,在入學(xué)后,什么企業(yè)戰(zhàn)略、管理學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷、人力資源、會(huì)計(jì)、國(guó)際貿(mào)易、經(jīng)濟(jì)學(xué)各個(gè)學(xué)科都需要學(xué)一學(xué),讓你日后可以在對(duì)外的經(jīng)營(yíng)和對(duì)內(nèi)的管理這兩個(gè)方面游刃有余。
2、MEM的培養(yǎng)目標(biāo)
MEM目標(biāo)是培養(yǎng)兼具管理和技術(shù)的復(fù)合型人才,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)核心管理領(lǐng)域知識(shí)的理解。如果說MBA更偏廣度,那MEM就更偏向于深度。其培養(yǎng)核心是“核心管理領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)”,生源背景更行業(yè)化。
正是由于MEM追求技術(shù)管理的深度,所以,有些院校的MEM是由工學(xué)院、材料學(xué)院等單獨(dú)招生的,而非負(fù)責(zé)MBA項(xiàng)目的管理學(xué)院或商學(xué)院。
區(qū)別五、MBA/MEM學(xué)費(fèi)
1、MBA的學(xué)費(fèi)
MBA的學(xué)費(fèi)比MEM要貴出一個(gè)層級(jí)。MBA是目前經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域報(bào)考人數(shù)最多的專業(yè),學(xué)費(fèi)相對(duì)較高。通常在5萬(wàn)至50萬(wàn)之間,10萬(wàn)以上非常常見,而且近幾年的學(xué)費(fèi)上漲幅度也很大,學(xué)費(fèi)每年都在上漲,非全日制學(xué)費(fèi)最高的項(xiàng)目在四五十萬(wàn)左右。
2、MEM的學(xué)費(fèi)
一線城市的MEM學(xué)費(fèi)基本不超過20萬(wàn),其他省市的學(xué)費(fèi)也基本在15萬(wàn)之內(nèi),比MBA的學(xué)費(fèi)要低。
區(qū)別六、MBA/MEM就讀人群
1、MBA的適合人群
MBA適合已經(jīng)位于管理層,但未系統(tǒng)學(xué)習(xí)過管理學(xué)知識(shí)并且想轉(zhuǎn)行或升職的人。往往準(zhǔn)備向管理層發(fā)展的人,需要通過讀MBA為自己增加籌碼,通過讀MBA,提升學(xué)歷、結(jié)識(shí)更多來(lái)自各行各業(yè)的優(yōu)秀人才。
2、MEM的適合人群
MEM偏重于工程管理,更專注于技術(shù)專長(zhǎng)、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、項(xiàng)目管理和設(shè)計(jì)/開發(fā)等。部分院校的招生簡(jiǎn)章會(huì)明確表示“最好具有工科背景”,如果你原本具有技術(shù)背景、項(xiàng)目管理等基礎(chǔ),對(duì)于從事互聯(lián)網(wǎng)、房地產(chǎn)、基建以及交通運(yùn)輸?shù)刃袠I(yè)的職場(chǎng)人而言,MEM的學(xué)習(xí)性價(jià)比更高。
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