最近高頓小編聽到一個(gè)很勵(lì)志的故事。一位應(yīng)屆生畢業(yè)打算全職備考CPA，一次性考過(guò)6科，問(wèn)高頓的學(xué)服老師有沒(méi)有什么好的建議？j今天高頓小編為大家提供三條建議。
　　一、零基礎(chǔ)備考CPA最重要的就是心態(tài)!還是心態(tài)!最重要的也是心態(tài)!
　　雖然全科過(guò)了，我仍然覺(jué)得考注會(huì)是一個(gè)折磨人的過(guò)程，如果誰(shuí)要很輕松的給你說(shuō)：“額，注會(huì)啊，我某個(gè)朋友復(fù)習(xí)了幾天考了80分。”那我告訴你，這樣的人或許存在，但是他計(jì)劃和執(zhí)行的能力不是我這樣的普通人能夠擁有的。所以第一步，在準(zhǔn)備注會(huì)的最起步階段，不管你想過(guò)幾科，都要告訴自己，我只是一個(gè)普通人，需要拼命地努力。
　　第二步，當(dāng)我們已經(jīng)做好吃苦的準(zhǔn)備，接下來(lái)要告訴自己，既然有人能夠考過(guò)，那我也肯定可以考過(guò)?？紤?zhàn)略的時(shí)候，題目并不好做，我也擔(dān)心不能過(guò)，剛開始有點(diǎn)亂。但是很快我靜下心來(lái)告訴自己，復(fù)習(xí)這么久，如果我不能過(guò)，其他人也一樣。這個(gè)時(shí)候我只需要做的稍微好一點(diǎn)就行了，于是就慢慢的分析每一道題，就算不會(huì)做的也會(huì)在上面寫一些東西，因?yàn)榛蛟S可以得到1分呢，這樣我不是又比別人過(guò)的概率大了一些?所以，我們?cè)谧龊贸钥嗟臏?zhǔn)備之后，接下來(lái)就是告訴自己：我一定能夠做到，因?yàn)槲腋切┠軌蛲ㄟ^(guò)的人一樣的努力。
　　最后一步就是：堅(jiān)持?？歼^(guò)6門注會(huì)考試，不代表你擁有了什么，也不代表你的人生會(huì)多么的輝煌，但是，你可以給自己幾個(gè)月甚至幾年的努力一個(gè)交代。堅(jiān)持這個(gè)詞語(yǔ)很容易說(shuō)出來(lái)，做起來(lái)卻很困難，很多人都懷疑我以前有基礎(chǔ)，要不10個(gè)月能考過(guò)而且分?jǐn)?shù)還不低絕對(duì)不可能。但事實(shí)是我沒(méi)有任何基礎(chǔ)，我只是給自己設(shè)定了一個(gè)目標(biāo)，然后將這個(gè)目標(biāo)分解，然后不顧一切的地追求。因?yàn)槲抑牢冶仨氉龅?，所以每?點(diǎn)之前起床，去室外讀審計(jì)，經(jīng)濟(jì)法、稅法，然后晚上最后一個(gè)離開。
　　萬(wàn)事開頭難，最開始一個(gè)月是學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)。現(xiàn)在有人問(wèn)我該買什么資料，我說(shuō)你就買會(huì)計(jì)吧，如果挺過(guò)來(lái)了再問(wèn)我該買其他什么資料。因?yàn)闆](méi)有基礎(chǔ)，我不知道什么叫分錄也不知道什么叫資產(chǎn)，雖然前言也會(huì)講，但由于沒(méi)有宏觀的感覺(jué)，覺(jué)得很艱辛，有時(shí)還會(huì)懷疑自己是否適合學(xué)習(xí)這個(gè)東西。但是每當(dāng)想放棄的時(shí)候就告訴自己到底想要什么，一次次地挺過(guò)來(lái)，大概2個(gè)月開始進(jìn)入正軌了一切才好起來(lái)。所以，不管你有沒(méi)有基礎(chǔ)，請(qǐng)挺過(guò)兩個(gè)月。如果你有基礎(chǔ)，可能就不需要這么艱難。
　　二、從宏觀走向微觀，再?gòu)奈⒂^走向宏觀
　　我們?cè)趯W(xué)習(xí)一門新的課程之前一定要知道這本書到底寫了什么，以什么樣的結(jié)構(gòu)布局的。我習(xí)慣性地列出結(jié)構(gòu)圖，看這本書到底講了哪些內(nèi)容，甚至?xí)ｉT背誦這一張圖，然后把這本書作個(gè)簡(jiǎn)單的分類。每個(gè)人不一定要完全按老師的分類來(lái)，可以按照你喜歡的布局來(lái)分類，比如會(huì)計(jì)我就把存貨、無(wú)形資產(chǎn)、有形資產(chǎn)、投資性房地產(chǎn)、資產(chǎn)減值分為一類，把負(fù)債、所有者權(quán)益、財(cái)務(wù)報(bào)告分為一類。
　　了解了整本書的大體內(nèi)容之后，我們就開始進(jìn)入微觀的學(xué)習(xí)——開始學(xué)習(xí)每一章的內(nèi)容。這個(gè)過(guò)程很漫長(zhǎng)，需要我們不斷聽課，不斷看書。這里的學(xué)習(xí)方法沒(méi)什么特別要講的，我在高頓報(bào)的班，跟著老師的思路走，研究歷年真題，然后是課后習(xí)題。不過(guò)在這里我要特別說(shuō)一下會(huì)計(jì)郁剛老師，邏輯思維是相當(dāng)?shù)陌?。?dāng)然你在學(xué)習(xí)最開始的時(shí)候可能覺(jué)得那些題特別難，這不是你基礎(chǔ)的問(wèn)題，而是因?yàn)楹芏囝}跟后面章節(jié)連接著，別管他，第一遍也不需要去深究，跳過(guò)去，等真的學(xué)到了那個(gè)知識(shí)你就會(huì)恍然大悟，原來(lái)這么簡(jiǎn)單。
　　最后是從微觀到宏觀的過(guò)程。會(huì)計(jì)這么多章節(jié)，很容易忘記，需要我們找出他們之間的共同點(diǎn)，比如存貨、固定資產(chǎn)、無(wú)形資產(chǎn)、投資性房地產(chǎn)等章節(jié)，都會(huì)講初始計(jì)量，后續(xù)計(jì)量，處置。那么我們就把這些共同的東西抓出來(lái)，然后看不同點(diǎn)，比如固定資產(chǎn)和投資產(chǎn)房地產(chǎn)的改建的會(huì)計(jì)分錄不一樣，投資性房地產(chǎn)有個(gè)成本和公允價(jià)值的轉(zhuǎn)換問(wèn)題，存貨有個(gè)計(jì)價(jià)方法問(wèn)題，抓出不同點(diǎn)之后你就發(fā)現(xiàn)這些章節(jié)全部打通。中間章節(jié)如：非貨幣性資產(chǎn)互換、股份支付、借款費(fèi)用、債務(wù)重組、政府補(bǔ)助，都需要分為多種不同的情形，我們把每個(gè)項(xiàng)目的不同情形作個(gè)比較，這幾個(gè)章節(jié)我們就能完全記住。通過(guò)這種宏觀的章節(jié)之間的對(duì)比可以加速記憶，當(dāng)然這個(gè)是我的方法，其他人或許有更好的方法。
　　三、零基礎(chǔ)一次性過(guò)六科：筆記并非越多越好 改錯(cuò)卻是越詳細(xì)越好
　　很多人特別喜歡記筆記，這個(gè)是很好的現(xiàn)象，但是我們要正確使用用筆記本。跟我一起復(fù)習(xí)的幾個(gè)同學(xué)，筆記本上面寫的密密麻麻，但是考試結(jié)果都不太理想，所以我們一定不能盲目地記。比如審計(jì)很厚，很多同學(xué)把每一章的內(nèi)容都抄下來(lái)，這樣不僅不能記憶而且減慢了速度。
　　我的做法是先聽高頓網(wǎng)課和理解一部分，第一遍的時(shí)候理解不了很正常，因?yàn)閷徲?jì)的編寫者就是讓你理解不了(當(dāng)然只是笑話)，第二遍的時(shí)候再細(xì)細(xì)研究和理解，仍然不懂的或者很重要的就選擇性地記錄下來(lái)。把記錄下來(lái)還不懂的就問(wèn)老師
　　改錯(cuò)本則是必須的。其實(shí)這個(gè)習(xí)慣源自高中，因?yàn)楫?dāng)時(shí)發(fā)現(xiàn)在考場(chǎng)上面常會(huì)責(zé)怪自己，這道題不是做過(guò)么，怎么又不會(huì)做了，這是因?yàn)槲覀冊(cè)诘谝槐樽鲥e(cuò)題目的時(shí)候已經(jīng)形成了思維定式，下次遇見這個(gè)題目還會(huì)接著錯(cuò)。因此必須重視改錯(cuò)本，改錯(cuò)本不一定要很規(guī)矩，主要目的是提醒自己。比如有一道題我連錯(cuò)了3次，我就寫一句：親，你怎么這么笨!這么簡(jiǎn)單的東西你竟然要錯(cuò)3次!!!!!!