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備考初級職稱，學(xué)霸們是怎么高效做筆記的？

高頓2018-01-08 18:20Iris

距離初級職稱開考還有整整四個月的今天，大部分考生都已開始了備考之旅。備考拼的是什么？當(dāng)然是有限時間內(nèi)的效率。那么，如何才能在同樣的備考時間中將知識掌握得更多、更好呢？

筆記便是聯(lián)結(jié)書本與知識體系的關(guān)鍵。然而，雖然每個人都知道筆記的重要性，可遇到下面的問題時，大多不知所措：怎樣才能做好筆記？哪種筆記方式最為高效呢？

探討方法論之前，我們應(yīng)明確的是：筆記不是記錄，更不是抄書，而是對書本內(nèi)容的思考式記載。通過記筆記建立自己的知識體系，才是筆記的目的與意義。劃重點(diǎn)：自己！知識體系！這意味著：筆記是自己的，是自己思考的結(jié)晶；每個知識都是體系中的節(jié)點(diǎn)，嵌入體系的知識才能為你所用。

一、各類型筆記怎么做最高效？

根據(jù)記錄介質(zhì)，筆記大致可分為兩類：紙質(zhì)筆記與電子筆記。

1）紙質(zhì)筆記記錄要點(diǎn)

這一歷史悠久的記錄方式為大部分考生所喜愛：古有“手到、眼到、心到”之說，白紙黑字的記錄方法有助于考生保持專注；即使在今天看來，也是幫助考生擺脫電子產(chǎn)品干擾的關(guān)鍵。

01 巧用康奈爾筆記法

這一筆記法是記與學(xué)、思考與運(yùn)用相結(jié)合的有效方法，包含了記錄、簡化、背誦、思考與復(fù)習(xí)這五個步驟。

使用這一方法記筆記的過程是建立分區(qū)的過程，這比順著本子紙張順序的記錄方式更有利于后期溫習(xí)。

02 搭配顏色

用不同顏色區(qū)分核心、提綱與重點(diǎn)，非常有助于后期復(fù)習(xí)。考生可選擇不同顏色的中性筆與熒光筆，準(zhǔn)確區(qū)分的過程也有助于考生在記筆記過程中保持清晰的思路，在后期回顧時甚至能通過顏色回憶起思考過程。

03 建立索引

建立索引的目的是方便日后檢索，使考生能夠迅速找到筆記內(nèi)容?？忌梢杂帽愫灄l制作索引，這一做法一目了然，但缺點(diǎn)是筆記本不方便攜帶、便簽易損毀。也可以在制作筆記前預(yù)留目錄頁，并在筆記本上標(biāo)記頁數(shù)，最后制作目錄。

2）電子筆記記錄要點(diǎn)

隨著效率在現(xiàn)代生活的重要性越來越大，各種各樣的筆記軟件也層出不窮。我們既有以有道云筆記、印象筆記為代表的辦公云筆記，也有以Xmind、ithoughts為代表的思維導(dǎo)圖。其中思維導(dǎo)圖多為考生所用。

01 提取關(guān)鍵詞

關(guān)鍵詞既是思維導(dǎo)圖的節(jié)點(diǎn)主題，也是復(fù)習(xí)后期識記的重點(diǎn)。關(guān)鍵詞一般以名詞為主，動詞次之，可輔之必要的形容詞、副詞等。一般書中的大小標(biāo)題都是關(guān)鍵詞，篇章的主要論述對象也為關(guān)鍵詞。

02 搭建知識架構(gòu)

在提取關(guān)鍵詞的基礎(chǔ)上，需要根據(jù)邏輯關(guān)系分類梳理關(guān)鍵詞。先根據(jù)章節(jié)標(biāo)題確定大小類目，接著通過總分、遞進(jìn)、并列的邏輯關(guān)系梳理好主干與分支的關(guān)系。思維導(dǎo)圖的優(yōu)點(diǎn)便在這里體現(xiàn)了出來：可以幫助考生建立起形象的知識體系。

03 完善細(xì)節(jié)

這包括增強(qiáng)形象記憶和填充知識點(diǎn)兩部分。不同的分支可以填充不同的顏色以激活思維，重點(diǎn)關(guān)鍵詞處也可以插入小圖標(biāo)。最后還需填充關(guān)鍵詞之下的知識點(diǎn)，此時也應(yīng)精簡重點(diǎn)，重點(diǎn)的選擇標(biāo)準(zhǔn)與關(guān)鍵詞標(biāo)準(zhǔn)相同。

二、各階段筆記怎么做最高效？

許多考生誤以為，做筆記是一輪復(fù)習(xí)時的任務(wù)，后期是不需要制作筆記的。甚至有不少考生在中后期完全拋棄了筆記，筆記淪為“為記而記”的無用之物。復(fù)習(xí)講究把書越看越薄，筆記也應(yīng)順應(yīng)復(fù)習(xí)階段，越做越精。

1）預(yù)習(xí)階段

預(yù)習(xí)階段的主要任務(wù)是理解知識點(diǎn)，考生應(yīng)在細(xì)致學(xué)習(xí)后及時記錄知識點(diǎn)筆記。

這一階段制作筆記時考生可以在精力允許的情況下極盡詳細(xì)：框架、關(guān)鍵詞、知識點(diǎn)細(xì)節(jié)、知識點(diǎn)間邏輯都應(yīng)包括在內(nèi)?？忌矐?yīng)在準(zhǔn)確記錄的基礎(chǔ)上深刻理解——這一階段在復(fù)習(xí)中最為關(guān)鍵，事關(guān)知識基礎(chǔ)的牢固與否。考生在這一階段詳盡地制作筆記，不僅能夠培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，也能給備考效率開一個好頭。

2）強(qiáng)化階段

強(qiáng)化階段的主要任務(wù)是形成知識框架，考生應(yīng)在背誦和刷題庫的基礎(chǔ)上制作脈絡(luò)版筆記。

考生可以在復(fù)習(xí)完一章內(nèi)容后合上書本，按照自己的理解和記憶繪制筆記：遺忘的部分及時查漏補(bǔ)缺，有疑問的地方也準(zhǔn)確標(biāo)注。接著可完成對應(yīng)章節(jié)的習(xí)題，以檢驗(yàn)對知識點(diǎn)的掌握程度，然后將錯題所涉及的知識點(diǎn)與錯誤思路補(bǔ)充在筆記的對應(yīng)部分，并標(biāo)記出記憶得不牢固的內(nèi)容。

3）沖刺階段

沖刺階段的主要任務(wù)是運(yùn)用知識體系，考生應(yīng)結(jié)合考試題型進(jìn)行筆記整理。

針對單項選擇題，考生可以整理核心概念與會計分錄相關(guān)知識點(diǎn)。針對多項選擇題，考生可以整理分點(diǎn)構(gòu)成的知識點(diǎn)。針對判斷題，考生可以整理易混淆知識點(diǎn)。針對不定項選擇題，考生可以按照真題總結(jié)專題，將綜合考核的分散知識點(diǎn)串聯(lián)起來。這樣做筆記有助于考生整體把握考試、提煉解題思路。

三、各科目筆記怎么做最高效？

制作不同科目的筆記時，也應(yīng)結(jié)合科目特點(diǎn)與考試特征，具體問題具體分析。下以復(fù)習(xí)中的預(yù)習(xí)階段筆記為例。

1）初級會計實(shí)務(wù)

實(shí)務(wù)這一科要求考生在理解知識點(diǎn)、把握其間邏輯的基礎(chǔ)上準(zhǔn)確記憶、靈活運(yùn)用。因此，這一科目的筆記應(yīng)強(qiáng)調(diào)邏輯：一方面，各知識點(diǎn)之間的層級以及關(guān)系應(yīng)該清晰地加以呈現(xiàn)；另一方面，運(yùn)算公式以及推導(dǎo)過程中的相關(guān)知識應(yīng)是筆記的重中之重。

2）經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)

經(jīng)濟(jì)法這一科要求考生在結(jié)合日常工作進(jìn)行理解、把握知識點(diǎn)間區(qū)別與聯(lián)系的基礎(chǔ)上準(zhǔn)確記憶。因此，這一科目的筆記應(yīng)強(qiáng)調(diào)全面而精煉：著重把握考點(diǎn)，并對考點(diǎn)對應(yīng)的知識點(diǎn)進(jìn)行準(zhǔn)確記錄、提煉。