柏欣是一個陽光漂亮又開朗的女孩子，她敢于接受新鮮的事物，主動迎接新的挑戰(zhàn)。擅長即興演講和辯論的她，積極參加比賽，總是能在比賽中有出色的表現(xiàn)。她大一入門學(xué)習(xí)國際證書FRM，為的是更快學(xué)習(xí)金融專業(yè)知識，提高自己的專業(yè)競爭力；她積極參加實踐活動，走進名企了解金融行業(yè)，還拿到了券商的實習(xí)機會。一步一個腳印，相信未來的她會變得越來越好！
——吳陽媚，華師CFA+FRM項目中心
【人物·柏欣】
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華南師范大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院
2018級金融學(xué)專業(yè)
高頓FRM優(yōu)秀學(xué)員
院二等獎學(xué)金、獲得國泰君安證券實習(xí)機會
獲校演講比賽冠軍、職業(yè)練習(xí)生二等獎
商業(yè)計劃書大賽優(yōu)勝獎、形象大使大賽優(yōu)勝獎
【個人觀點分享】
1.為什么選擇大一入門學(xué)習(xí)FRM？
高考的成績不是很理想，剛進大學(xué)的時候處于一個非常迷茫的狀態(tài)，甚至有些失落孤獨。再加上大一基本都是通識課為主，專業(yè)課少得可憐，而自身對于金融這個專業(yè)以及未來要去的金融行業(yè)一無所知，迷茫感和憂慮感不斷涌上來。我開始擔(dān)心在專業(yè)素養(yǎng)上的培養(yǎng)會不會有所不足，我想要快速學(xué)習(xí)到更多的金融知識，讓我能更有底氣去做更多的事情。
雖然大一期間我積極參加社團活動、學(xué)生工作，同時也參加了很多院校內(nèi)組織的比賽，得到了不少軟能力方面的鍛煉，但是依舊在專業(yè)的硬實力上沒有進步，于是萌生了學(xué)習(xí)FRM的想法。
通過網(wǎng)上查找一些資料和咨詢高頓專業(yè)的老師之后，我了解到FRM證書相當(dāng)于英國金融風(fēng)險管理碩士的水平，含金量非常高，適用于偏中后臺的崗位，是我想要的方向，于是就下定決心就開始在高頓報班學(xué)了。
2.學(xué)習(xí)FRM之后有什么收獲嗎？
在學(xué)習(xí)FRM后會發(fā)現(xiàn)FRM的知識和大二的專業(yè)課本內(nèi)容上有很大呼應(yīng)的部分，相當(dāng)于大一先預(yù)習(xí)了大二的部分專業(yè)課內(nèi)容，然后在大二上專業(yè)課時在從不同角度鞏固了一遍知識。區(qū)別在于學(xué)校學(xué)的內(nèi)容更多廣，但是老師講的不細致，更多是自己是鉆研，而高頓學(xué)習(xí)FRM相關(guān)知識講的更加系統(tǒng)細致，更加精深。
作為大一的學(xué)生開始學(xué)習(xí)FRM，相比于自己的校內(nèi)學(xué)習(xí)來說可以讓你多了解些金融領(lǐng)域關(guān)于風(fēng)險投資和風(fēng)險控制方面的基礎(chǔ)知識，這些知識在我去參加一些比賽做數(shù)據(jù)分析時都有發(fā)揮到明顯的作用。
在高頓學(xué)習(xí)FRM不僅收獲到了硬核的知識，還認識到了很多志同道合的小伙伴，還和同班一起學(xué)習(xí)的同學(xué)結(jié)成了友好學(xué)習(xí)互助的關(guān)系，在以后的課內(nèi)學(xué)習(xí)內(nèi)容和FRM學(xué)習(xí)中，甚至在生活上，都成為了好伙伴。
3.大一參加各種比賽有什么收獲嗎？
我對自己的規(guī)劃是大一在兼顧學(xué)習(xí)的情況下，盡可能多地參加校內(nèi)活動和比賽。社團上我邊做小干工作邊做會長助理工作，用一年的時間把部層和小干層都體驗了，吸收的密度很大；大一放棄了院排球和校排球隊隊員的身份，不能說是遺憾，但是一定要學(xué)會更好的分配自己的時間經(jīng)歷，并且找到自己真正喜歡能夠堅持下去的東西。
大一期間我在學(xué)生工作上和比賽上投入了很大的精力。在這些經(jīng)歷中，你可以透過別人這面鏡子認識到自己，自己性格的優(yōu)點和缺點，自己的優(yōu)勢和不足，有什么東西是大家公認被喜歡的，什么東西是絕大多數(shù)人都厭惡的；團隊合作中自己適合在團隊中扮演怎樣的角色，和不同的人說話你要用怎樣不同的方式；比賽過程中可以認識到非常多優(yōu)秀的人，怎樣的人適合團隊合作，怎樣的人你和他的氣場是契合的。這些東西都是比較隱形的，但無論是在未來的職場上亦或日常的為人處事中都是非常重要的。大一的課不多，涉及的專業(yè)課也少，剛好是個學(xué)習(xí)課本上沒有知識的好機會。
4.你對未來的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃是怎樣的？
我的理想化職業(yè)狀態(tài)先做高密度高強度的工作，年輕的時候去闖，去挑戰(zhàn)。例如銀行、券商的風(fēng)控部門或者金融的銷售部門，攢下資本后退居二線，慢慢不做太高強度的工作，把重心放回享受生活上。
對于大學(xué)的規(guī)劃本來是想要五月份考過FRM一級，可以拿著FRM和證從在大二升大三暑假期間實習(xí)的，現(xiàn)在FRM延期，也不會改變暑假期間我去實習(xí)的計劃。
現(xiàn)階段一直到大三學(xué)習(xí)并鞏固好數(shù)學(xué)、專業(yè)課和英語的基礎(chǔ)，大三下學(xué)期開始準備考研。
5.你對高頓的印象是怎樣的？
我感覺高頓教書的老師非常專業(yè)認真，上課的時候會結(jié)合市場實際的情況講解知識；學(xué)習(xí)系統(tǒng)簡單易操作，班主任老師親切，工作效率高。另外，高頓是一家大企業(yè)，資本雄厚，校外資源多，舉辦活動也多，也給我們學(xué)員提供了不少拓展眼界和結(jié)交人脈的機會，是有靈魂有內(nèi)涵有實力的教育企業(yè)。
柏欣在參加高頓舉辦的“與金融大咖的米其林下午茶時光”活動
【柏欣給大家的話】
如果說你想要從事金融工作，那么這些證書不能說是必須的，但是是高薪的敲門磚，和學(xué)歷起的作用類似，拿到這個證書依然不能證明你就是金融專業(yè)的佼佼者了，能力的培養(yǎng)還是需要經(jīng)驗的積累和業(yè)務(wù)的實操，但是沒有過硬的基礎(chǔ)層面知識，想要進一步加深發(fā)展難度是很大的。
以上文章來源于華師Finance雙證實驗班，作者華師CFA+FRM，轉(zhuǎn)載自：高頓華南青年