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微信登錄 注會(huì)證書(shū)含金量高，注會(huì)考試報(bào)考門(mén)檻低，每年都有大量的人報(bào)考注會(huì)，截止2018年，注會(huì)報(bào)名人數(shù)已突破130萬(wàn)。但要想順利通過(guò)注會(huì)考試，也不是那么簡(jiǎn)單的事。決定考注會(huì)后，首先我們要面對(duì)的就是，做好幾年考完注會(huì)的計(jì)劃。
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一、官方規(guī)定幾年考完注會(huì)考試？
注會(huì)考試有專(zhuān)業(yè)階段考試和綜合階段考試。專(zhuān)業(yè)階段考試的單科考試合格成績(jī)5年內(nèi)有效,考試成績(jī)起算期為通過(guò)第一門(mén)科目考試的那一年。在連續(xù)5個(gè)年度考試中取得專(zhuān)業(yè)階段考試全部科目考試合格成績(jī)的考生，可以申請(qǐng)注冊(cè)會(huì)計(jì)師全國(guó)統(tǒng)一考試專(zhuān)業(yè)階段考試合格證，參加得綜合階段考試。綜合階段沒(méi)有年限要求。
二、推薦1-4年通過(guò)專(zhuān)業(yè)階段考試
根據(jù)官方規(guī)定，注會(huì)專(zhuān)業(yè)階段考試要求在5年內(nèi)通過(guò)全部科目。為了順利通過(guò)專(zhuān)業(yè)階段考試，建議大家在1-4年內(nèi)通過(guò)注會(huì)考試。以下是關(guān)于1-4年通過(guò)注會(huì)考試的科目搭配方案。
1、計(jì)劃一年通過(guò)注會(huì)考試
專(zhuān)業(yè)階段考試一共有6科。計(jì)劃一年通過(guò)注會(huì)的考生，除了有勇氣外，你還需要具備很強(qiáng)的決心。一年內(nèi)報(bào)考全部科目的方案，適合基礎(chǔ)比較好，或?qū)W習(xí)毅力較強(qiáng)，或備考時(shí)候比較充足的考生。
2、計(jì)劃兩年通過(guò)注會(huì)考試
對(duì)大多數(shù)考生而言，不會(huì)選擇一次報(bào)考注會(huì)考試科目。注會(huì)考試難度大，要在一年內(nèi)通過(guò)全部考試，更是難上加難。如果基礎(chǔ)比較好的考生，或者學(xué)習(xí)時(shí)間比較充足，可以選擇2年通過(guò)注會(huì)考試?？紤]到第一年有可能會(huì)出現(xiàn)未通過(guò)的科目，所以不建議“3+3”的組合，下面推薦“4+2”的搭配組合，先難后易，可以緩解備考?jí)毫Α?/div>
第一年：會(huì)計(jì)+稅法+審計(jì)+經(jīng)濟(jì)法。會(huì)計(jì)是基礎(chǔ)，和稅法有關(guān)于所得稅的聯(lián)系。稅法里所得稅幾乎是貫穿會(huì)計(jì)整本書(shū)，會(huì)計(jì)有一個(gè)章節(jié)專(zhuān)門(mén)講解是所得稅。審計(jì)比較晦澀難懂，需要有會(huì)計(jì)基礎(chǔ)，才能更好地理解。經(jīng)濟(jì)法是一門(mén)獨(dú)立的學(xué)科，偏文科，比較簡(jiǎn)單。這樣搭配，可以提高學(xué)習(xí)效率。
第二年：財(cái)管+戰(zhàn)略
有了之前審計(jì)的基礎(chǔ)，學(xué)戰(zhàn)略會(huì)比較容易上手。審計(jì)的內(nèi)部控制可以幫助理解戰(zhàn)略這本書(shū)的知識(shí)點(diǎn)。另外，財(cái)管和戰(zhàn)略之間也有聯(lián)系，比如兩者都涉及到風(fēng)險(xiǎn)管理的知識(shí)點(diǎn)。兩者交叉學(xué)習(xí)，會(huì)更有效率。
3、計(jì)劃三年通過(guò)注會(huì)考試
注會(huì)考試有六門(mén)，計(jì)劃3年通過(guò)注會(huì)考試的話，每年至少報(bào)2科。一般情況下，開(kāi)始報(bào)考注會(huì)，對(duì)注會(huì)還不太熟悉，前期比較松懈，后期會(huì)過(guò)度緊張。這邊給大家推薦一個(gè)報(bào)考方案，可以根據(jù)自己的情況酌情調(diào)整。
第一年，會(huì)計(jì)+稅法+經(jīng)濟(jì)法。由于是第一年考試，打好基礎(chǔ)是最重要的，會(huì)計(jì)和審計(jì)都是注會(huì)基礎(chǔ)科目，學(xué)好這兩科對(duì)后面的科目都有幫助。但這兩科難度很大，不建議在同一年考。但如果本身是財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)出身，可以增加備考科目。
第二年，審計(jì)+戰(zhàn)略。第二年備考科目可以少一些，以免第一年有不過(guò)的科目，這樣第二年還有一定的余閑可以準(zhǔn)備。戰(zhàn)略相對(duì)來(lái)說(shuō)比較簡(jiǎn)單，大家也可以考慮再備考財(cái)管。
第三年，財(cái)管。這一科也是注會(huì)當(dāng)中比較難的科目，在打好了會(huì)計(jì)、審計(jì)的基礎(chǔ)之后再學(xué)習(xí)，會(huì)更加游刃有余，理解起來(lái)也有跡可循。
4、計(jì)劃四年通過(guò)注會(huì)考試
雖然專(zhuān)業(yè)階段考試單科成績(jī)有效期為5年，但在做計(jì)劃的時(shí)候，不建議根據(jù)5年來(lái)做計(jì)劃。時(shí)間長(zhǎng)不說(shuō)，萬(wàn)一有一門(mén)沒(méi)有順利通過(guò)，這樣第一次的通過(guò)的科目成績(jī)?yōu)闊o(wú)效。上面推薦了1-3年的方案，接下來(lái)，是關(guān)于四年通過(guò)注會(huì)考試科目的方案。
第一年：會(huì)計(jì)+稅法。首次報(bào)考可以選擇會(huì)計(jì)和稅法，這兩科結(jié)合緊密，并且也是最有用的科目。也有助于提高學(xué)習(xí)效率，并且兩本課的難度較大，同時(shí)通過(guò)后對(duì)后兩年的考試能減輕不少壓力。
第二年：審計(jì)+戰(zhàn)略。有之前的會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)審計(jì)，相對(duì)會(huì)比較能理解知識(shí)點(diǎn)。審計(jì)和戰(zhàn)略之間有關(guān)于企業(yè)內(nèi)部控制的聯(lián)系。
第三年：財(cái)管。財(cái)管的計(jì)算公式比較多，理科生會(huì)覺(jué)得比較簡(jiǎn)單?？忌趯W(xué)習(xí)注會(huì)的時(shí)候，也可以結(jié)合戰(zhàn)略的知識(shí)點(diǎn)，進(jìn)行學(xué)習(xí)。
第四年：經(jīng)濟(jì)法+報(bào)考未通過(guò)的課程。經(jīng)濟(jì)法和其他5科的聯(lián)系不大，獨(dú)立性較強(qiáng)。文科生會(huì)比較喜歡這科。
注會(huì)考試難度大，在備考注會(huì)前，做好科目搭配計(jì)劃是必要的，這樣會(huì)更有利于我們通過(guò)注會(huì)考試。當(dāng)然，以上科目搭配方案僅供參考，考生可以根據(jù)自己的情況，做好科目搭配組合。
三、學(xué)習(xí)注會(huì)的方法
搭配好了注會(huì)考試科目后，你需要來(lái)了解下注會(huì)考試怎么學(xué)。掌握好注會(huì)學(xué)習(xí)方法，可以讓我們少走很多彎路。
1、保證各科學(xué)習(xí)的連貫性
一門(mén)課程的學(xué)習(xí)時(shí)間要控制在2個(gè)小時(shí)之內(nèi)。如果你對(duì)一本書(shū)毫無(wú)興趣，那么快換另一本你感興趣的。這樣可以在單位時(shí)間里延長(zhǎng)你學(xué)習(xí)時(shí)間，而且能夠幫助你平衡各門(mén)課程，縮短“學(xué)習(xí)疲勞期”。
建議交替學(xué)習(xí)時(shí)一定要注意計(jì)算性科目和記憶性科目交叉學(xué)習(xí)，比如學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)的《財(cái)管》，然后再背誦半個(gè)小時(shí)的《經(jīng)濟(jì)法》，然后再學(xué)習(xí)《會(huì)計(jì)》，這樣交替學(xué)習(xí)，不但可以幫助你在處理每一件事的時(shí)候，大腦都會(huì)保持高度集中，效率達(dá)到點(diǎn)。而且，不會(huì)產(chǎn)生厭煩情緒?；蛘?，你也可以買(mǎi)一本比較靠譜的輔導(dǎo)書(shū)。推薦一本輔導(dǎo)書(shū)，《四維考霸》，會(huì)說(shuō)話的輔導(dǎo)書(shū)，名師指點(diǎn)，學(xué)霸筆記?？磮D：
2、善于總結(jié)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題
會(huì)學(xué)習(xí)的人，他們常常通過(guò)反思來(lái)加快學(xué)習(xí)進(jìn)程、提高學(xué)習(xí)質(zhì)量?？梢赃@樣說(shuō)，沒(méi)有反思，就沒(méi)有學(xué)習(xí)的突飛猛進(jìn)。學(xué)習(xí)講究高效快捷，不僅僅要快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)、快速掌握知識(shí)，還要及時(shí)地反思。如果不能及時(shí)反思，持續(xù)一段時(shí)間才發(fā)現(xiàn)自己已落后，那么想追趕都來(lái)不及了。所以，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，要及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決。
3、向成功者“取經(jīng)”
學(xué)習(xí)策略共享是有效學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。跟成功者進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)交流是提高學(xué)習(xí)能力的有效方式。在交流中，不僅能分享同學(xué)成功的喜悅，還可以拿自己的學(xué)習(xí)方式與之比較，實(shí)現(xiàn)對(duì)自己學(xué)習(xí)系統(tǒng)、學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)策略的修改和完善。由于交流是同學(xué)之間的事，比較自由和開(kāi)放，在一定程度上也有利于緩解因?qū)W習(xí)競(jìng)爭(zhēng)而產(chǎn)生的緊張焦慮情緒。
4、充分利用碎片化學(xué)習(xí)時(shí)間
注會(huì)考試具有一定的難度，并且很多都是在職考試，一邊工作一邊學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)時(shí)間不充分，顧得了工作顧不上學(xué)習(xí)，同時(shí)需要記憶的東西很多，這就需要合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間，一定要有打持久戰(zhàn)的心態(tài)，給自己樹(shù)立一個(gè)可以戰(zhàn)勝的目標(biāo)。一年不行，用二年。
一定要把注意力集中在那些零散時(shí)間的利用上，它們會(huì)給我們帶來(lái)了巨大的益處。對(duì)于這些時(shí)間，我們完全可以嵌入一些學(xué)習(xí)內(nèi)容，可以是記憶《經(jīng)濟(jì)法》或者是《財(cái)管》公式，看看自己平時(shí)總結(jié)的小錯(cuò)題本，聽(tīng)聽(tīng)高頓網(wǎng)校老師的視頻課件等等。
考注會(huì)不是件簡(jiǎn)單的事，大家在備考注會(huì)的時(shí)候，可以結(jié)合自己的事情情況，靈活地進(jìn)行安排備考注會(huì)計(jì)劃。最后，堅(jiān)持堅(jiān)持！
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