要用英語(yǔ)答acca考題嗎

2020-07-13 ACCA 1857人瀏覽

老師回答

ACCA的試卷是英文的，ACCA是全英語(yǔ)考試的，且是全球統(tǒng)考，不論是在國(guó)內(nèi)考還是國(guó)外考都是全英文考試。其實(shí)ACCA對(duì)英語(yǔ)的要求不算很高，一般考過(guò)四、六級(jí)的學(xué)生在看ACCA教材的時(shí)候不會(huì)有很大的困難。

而且ACCA考試語(yǔ)法錯(cuò)誤和拼寫(xiě)錯(cuò)誤是不扣分的。即使學(xué)生的英語(yǔ)水平一般，回答主觀題的時(shí)候一些句式語(yǔ)法使用不夠標(biāo)準(zhǔn)也不會(huì)影響考試的通過(guò)，只要知識(shí)點(diǎn)理解到位并且能夠正確運(yùn)用在案例中，一些小的瑕疵是不會(huì)扣分的。只需要掌握特定的專業(yè)詞匯，參考?xì)v年真題考官答案中的一些專業(yè)句式表達(dá)，就能夠輕松應(yīng)對(duì)考試。

如果學(xué)員在注冊(cè)時(shí)選擇參加牛津布魯克斯大學(xué)學(xué)位項(xiàng)目（即希望在通過(guò)前9門(mén)課程后申請(qǐng)?jiān)摯髮W(xué)的應(yīng)用會(huì)計(jì)理學(xué)士學(xué)位），則應(yīng)按該大學(xué)的要求提供ACCA認(rèn)可的英語(yǔ)水平證明，如CET-6、TOEFL、GMAT或IELTS證書(shū)等。

ACCA考試難度是階梯式的?；A(chǔ)階段accaF1至accaF3，學(xué)名又叫“Knowledge”階段，就是從零開(kāi)始的會(huì)計(jì)和管理學(xué)科的ABC，沒(méi)有任何專業(yè)知識(shí)背景，理論上講：只要具有高中畢業(yè)以后的英語(yǔ)水平的學(xué)員都是可以勝任ACCA(因?yàn)榈谝浑A段涉及到的會(huì)計(jì)類和管理類的單詞都是基礎(chǔ)階段的，比如說(shuō)Financial Statement—財(cái)務(wù)報(bào)表，Assets-資產(chǎn)都非常容易理解)。

第二階段的課程有六門(mén)(accaF4-accaF9)，知識(shí)方面也是循序漸進(jìn)的。兩門(mén)純粹考理論的F4和F8，沒(méi)有任何的計(jì)算。其中F4是以大量的記憶為主的(因?yàn)槭欠煞矫娴恼n程)。所以，非常具有記憶的性質(zhì)(法律條文相對(duì)來(lái)說(shuō)要的是語(yǔ)言的嚴(yán)謹(jǐn))。F8的課程和F4很相像，因?yàn)閷徲?jì)也是強(qiáng)調(diào)程序和方法，以及流程圖表的。所以，學(xué)習(xí)方法基本類似。

F5、F6、F7、F9都是計(jì)算部分占比較大比例的考試科目。中國(guó)學(xué)生向來(lái)喜歡計(jì)算題——一是做題的速度很快，二是準(zhǔn)確度很高。所以第二階段課程平均通過(guò)率是70%左右。ACCA的P階段的課程是專業(yè)界段的課程，對(duì)大家綜合應(yīng)用英語(yǔ)的能力提出了新的挑戰(zhàn)。其中三門(mén)課程是偏計(jì)算的(SBL、accaP4、accaP5)，只有SBR的計(jì)算量較少。因?yàn)橐呀?jīng)有了之前九門(mén)課程的學(xué)習(xí)作為基礎(chǔ)，當(dāng)然英語(yǔ)水平和綜合應(yīng)用的能力就能提高很快，讓你不再害怕P階段了。

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acca是需要幾年考完

需以實(shí)際情況為準(zhǔn)。 acca一共要考15門(mén)，考生通過(guò)13門(mén)才能通過(guò)acca考試。accaF階段成績(jī)一直有效，P階段成績(jī)有效期是七年。超過(guò)七年的已經(jīng)通過(guò)的專業(yè)階段成績(jī)將會(huì)陸續(xù)作廢。如果考生已經(jīng)完成F階段考試，那么F階段成績(jī)將一直有效。即便P階段未通過(guò)，F(xiàn)階段成績(jī)也不會(huì)受到影響。

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