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強(qiáng)化理論是什么

2022-02-28 中級(jí)會(huì)計(jì)職稱 1370人瀏覽
老師回答
強(qiáng)化理論是過程型激勵(lì)理論之一。由美國心理學(xué)家斯金納首先提出。認(rèn)為人的行為是對(duì)其所獲刺激的函數(shù)。如果這種刺激對(duì)他有利,則這種行為就會(huì)重復(fù)出現(xiàn);若對(duì)他不利,則這種行為就會(huì)減弱直至消失。因此管理者要采取各種強(qiáng)化方式,以使人們的行為符合組織的目標(biāo)。
根據(jù)強(qiáng)化的性質(zhì)和目的,可以分為正強(qiáng)化和負(fù)強(qiáng)化兩大類型。
在管理上,正強(qiáng)化就是獎(jiǎng)勵(lì)那些組織上需要的行為,從而加強(qiáng)這種行為;負(fù)強(qiáng)化就是懲罰那些與組織不兼容的行為,從而削弱這種行為。正強(qiáng)化的方法包括獎(jiǎng)金、對(duì)成績的認(rèn)可、表揚(yáng)、改善工作條件和人際關(guān)系、提升、安排擔(dān)任挑戰(zhàn)性的工作、給予學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會(huì)等。負(fù)強(qiáng)化的方法包括批評(píng)、處分、降級(jí)等,有時(shí)不給予獎(jiǎng)勵(lì)或少給獎(jiǎng)勵(lì)也是一種負(fù)強(qiáng)化。
拓展資料:
主要內(nèi)容:
強(qiáng)化理論認(rèn)為強(qiáng)化是指對(duì)一種行為的肯定或否定的后果(獎(jiǎng)勵(lì)或懲罰)及其對(duì)該行為是否重復(fù)的影響程度。若一行為經(jīng)常受到獎(jiǎng)勵(lì)那么它再次出現(xiàn)的可能性就大。因此管理者可以通過各種強(qiáng)化方式有效地調(diào)控或預(yù)測(cè)員工的行為。
強(qiáng)化的類型。基本的強(qiáng)化手段包括對(duì)良好行為的積極強(qiáng)化、消極強(qiáng)化、對(duì)不良行為的懲罰、消退等四種類型。前兩種強(qiáng)化為獎(jiǎng)勵(lì)性措施后兩種為懲罰性措施。積極強(qiáng)化。它是指對(duì)良好行為給予肯定和獎(jiǎng)勵(lì)以增加其重復(fù)出現(xiàn)的可能性之方法。消極強(qiáng)化。它是指為鼓勵(lì)良好行為而撤銷或減輕原有的。+
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