高級(jí)管理人員可以說(shuō)是每個(gè)公司、組織、機(jī)構(gòu)得以持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵，是每個(gè)公司、組織、機(jī)構(gòu)培養(yǎng)的重點(diǎn)對(duì)象，因此這類(lèi)人才也可以說(shuō)是代表著一個(gè)領(lǐng)域發(fā)展的前沿，而且這種發(fā)展是更面向?qū)嶋H競(jìng)爭(zhēng)的。那么今天就讓高頓教育小編帶大家一起來(lái)了解一下北京大學(xué)高級(jí)管理人員工商管理碩士（EMBA）非全日制培養(yǎng)方案吧。
一、理論與實(shí)踐
第一部分自然是對(duì)于高級(jí)管理人員的理論與實(shí)踐培養(yǎng)，這也使得高級(jí)管理人員所學(xué)到的知識(shí)不是僵死的理論，而是與實(shí)踐相結(jié)合的思維方式。
1、理論
這一部分主要包含四個(gè)方面：現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)與管理學(xué)、企業(yè)管理基本分析方法與工具、企業(yè)職能管理、企業(yè)綜合管理。這其實(shí)正是對(duì)應(yīng)了從思維轉(zhuǎn)變?nèi)腴T(mén)到綜合開(kāi)拓思維的四個(gè)步驟。
2、實(shí)踐
北京大學(xué)高級(jí)管理人員工商管理碩士非全日制教學(xué)是會(huì)有大量的課程時(shí)間是在案例分析教學(xué)上的，這也使得學(xué)員能真正理解并運(yùn)用這一方面的知識(shí)，將其內(nèi)化為自己的思維模式，使其成為自己“破局”的工具。
 
二、其他基本能力
北京大學(xué)高級(jí)管理人員工商管理碩士非全日制培養(yǎng)方案中要求高級(jí)管理人員還應(yīng)當(dāng)具有：全球視野下全局思維和分析能力、科學(xué)決策能力、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和溝通能力、創(chuàng)新和組織領(lǐng)導(dǎo)能力。這里面每一部分都符合現(xiàn)在社會(huì)對(duì)于復(fù)合型高層次管理人才的需求，也是未來(lái)發(fā)展的方向。
 
三、更高層次的能力要求
由于對(duì)高級(jí)管理人員工商管理碩士的教育是主要面向企業(yè)和政府經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)高級(jí)管理人員的工商管理的教育。因此在能力要求上會(huì)更高。要求學(xué)員要具有較強(qiáng)的開(kāi)拓創(chuàng)新能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，要求學(xué)員要能在理解系統(tǒng)的現(xiàn)代管理知識(shí)時(shí)掌握國(guó)際政治、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)。而且在知識(shí)學(xué)習(xí)方面更強(qiáng)調(diào)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境的知識(shí)整合運(yùn)用與決策導(dǎo)向。
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