MEM是工程管理碩士的簡稱，是近年來越來越熱門的考研方向，也是很多社會(huì)人士不脫產(chǎn)進(jìn)行學(xué)歷提升的選擇。那么今天小編就來為大家介紹一下西北工業(yè)大學(xué)非全日制MEM怎么樣，是否值得報(bào)考吧。
一、培養(yǎng)目標(biāo)
西北工業(yè)大學(xué)非全日制MEM旨在培養(yǎng)具備扎實(shí)工程技術(shù)基礎(chǔ)理論知識(shí)的，具備現(xiàn)代管理素養(yǎng)和能力的，能勝任組織、決策、管理、領(lǐng)導(dǎo)等工程實(shí)踐和技術(shù)開發(fā)各環(huán)節(jié)工作的，能推動(dòng)我國工程領(lǐng)域技術(shù)發(fā)展與革新的高層次復(fù)合型管理、領(lǐng)導(dǎo)人才。
二、簡要分析
1、扎實(shí)的工程技術(shù)基礎(chǔ)理論知識(shí)
西北工業(yè)大學(xué)自身的教學(xué)能力、科研能力是十分強(qiáng)勁的，這也使得它能為學(xué)員提供高質(zhì)量的教學(xué)，讓學(xué)員能掌握扎實(shí)的工程技術(shù)基礎(chǔ)理論知識(shí)。
2、現(xiàn)代管理素養(yǎng)和能力
這一點(diǎn)是現(xiàn)代工程管理人員所必需具備的基本素養(yǎng)，在新時(shí)代的工程體系下，科學(xué)的組織、管理、決策流程不僅能大大提升工程實(shí)施的效率，更能提升工程實(shí)施過程中的穩(wěn)定性、安全性，避免出現(xiàn)意外的損失。
3、勝任工程實(shí)踐與技術(shù)開發(fā)各環(huán)節(jié)的能力
這就是現(xiàn)代工程體系中對于復(fù)合型管理人才的需求，只有具備如此高層次素質(zhì)的人才才能承擔(dān)起現(xiàn)代工程實(shí)踐和技術(shù)開發(fā)中不斷變化的應(yīng)對重任。
4、推動(dòng)工程領(lǐng)域技術(shù)發(fā)展與革新的能力
這是工程管理方向持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵，也是西北工業(yè)大學(xué)能通過院校平臺(tái)能讓學(xué)員能接觸到并參與實(shí)踐的內(nèi)容。能幫助學(xué)員在此后的發(fā)展中能對該領(lǐng)域的技術(shù)變革有優(yōu)于常人的洞察力。
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