對(duì)于每所院校來說，同一個(gè)專業(yè)的人才培養(yǎng)方向不同，相對(duì)應(yīng)的課程設(shè)置也會(huì)有所差別，考研兒在報(bào)考學(xué)院專業(yè)之前也會(huì)先了解專業(yè)培養(yǎng)方向跟自己工作的適配度，那么西安石油大學(xué)MBA課程怎么設(shè)置的？適合什么職業(yè)報(bào)考？接下來就跟著高頓小編一起來了解它的課程設(shè)置吧！
我校在MBA培養(yǎng)的各個(gè)環(huán)節(jié)始終貫徹執(zhí)行MBA全國(guó)教育指導(dǎo)委員會(huì)“注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，強(qiáng)調(diào)能力與素質(zhì)的培養(yǎng)”的教育理念，充分發(fā)揮校企聯(lián)合辦學(xué)模式與專業(yè)實(shí)踐教學(xué)基地的比較優(yōu)勢(shì)，不斷創(chuàng)新教學(xué)形式，保證教學(xué)內(nèi)容緊密聯(lián)系企業(yè)實(shí)際，鼓勵(lì)課程教學(xué)采用案例分析與現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)，推動(dòng)專業(yè)課程與實(shí)驗(yàn)教學(xué)的有機(jī)結(jié)合，著力于從課程講授、專業(yè)實(shí)踐與畢業(yè)論文等方面培養(yǎng)學(xué)生從事企業(yè)經(jīng)營(yíng)和管理工作所需要的戰(zhàn)略眼光、創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)業(yè)精神、團(tuán)隊(duì)合作能力、處理復(fù)雜問題的決策和應(yīng)變能力以及社會(huì)責(zé)任感。
二、師資力量
我校MBA教師由校內(nèi)導(dǎo)師及企業(yè)導(dǎo)師組成，現(xiàn)有MBA專職教師58人，導(dǎo)師30人（職稱分布為教授13人，副教授15人，高級(jí)工程師2人；校內(nèi)導(dǎo)師27人，校外導(dǎo)師3人），每年選送10人次左右的教師參加相關(guān)的課程教學(xué)培訓(xùn)，并且不斷選送在校教師參加企業(yè)掛職，增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。推行開放式辦學(xué)理念，充分利用西安高校集聚優(yōu)勢(shì)，將兄弟院校MBA優(yōu)秀師資與企業(yè)高層管理者通過多種形式引入教學(xué)，最大限度地實(shí)現(xiàn)資源共享。針對(duì)我校MBA的培養(yǎng)特點(diǎn)，不斷加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，增加培訓(xùn)密度，引進(jìn)社會(huì)資源。目前每門核心課程均有三位以上能夠勝任教學(xué)的教師擔(dān)綱主講。會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、營(yíng)銷管理、戰(zhàn)略管理、運(yùn)營(yíng)管理、組織行為學(xué)等課程聘請(qǐng)了有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專家參與講授“課中課”或作專題報(bào)告。
三、課程設(shè)計(jì)
為實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)，我們緊緊圍繞“突出特色、精準(zhǔn)定位、知行合一、精細(xì)管理”十六字方略，在招生標(biāo)準(zhǔn)、教育環(huán)節(jié)、課程內(nèi)容和考核要求等方面能夠體現(xiàn)本校MBA項(xiàng)目培養(yǎng)目標(biāo)，反映MBA教育的特點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)申報(bào)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)時(shí)我校MBA培養(yǎng)項(xiàng)目的預(yù)期目標(biāo)。
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