23年美國(guó)加利福尼亞州立大學(xué)DBA(國(guó)際博士)授課方式是什么?周末班!方便同學(xué)們兼顧學(xué)業(yè)與工作,有助于提高效率。師資陣容怎么樣?授課特色是什么?下面是具體內(nèi)容。
周末班
二、23年美國(guó)加利福尼亞州立大學(xué)DBA(國(guó)際博士)師資陣容(部分)
1、Prof.Seth Feldman,伊利諾大學(xué)博士(JD),加州州立大學(xué)(CSU)教授
任教課程:組織行為、策略管理、商事法、變革管理、資源開發(fā)
2、Prof.Ke Li,加州州立大學(xué)(CSU)博士(Ph.D),加州州立大學(xué)(CSU)教授
任教課程:財(cái)務(wù)管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)、數(shù)量分析
3、Prof.Tony Lima,史丹福大學(xué)博士(Ph.D),加州州立大學(xué)(CSU)教授
任教課程:公司財(cái)務(wù)、總體經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、資源科技、投資管理
4、Prof.Paula Sims,南加州大學(xué)博士(Ph.D)
任教課程:軟件科技、心理學(xué)
5、Prof.Samuel Tong,圣塔克拉克大學(xué)博士(JD)
任教課程:財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)、管理會(huì)計(jì)學(xué)、稅務(wù)、成本會(huì)計(jì)、商事法
三、23年美國(guó)加利福尼亞州立大學(xué)DBA(國(guó)際博士)授課特色
1、該校經(jīng)濟(jì)學(xué)國(guó)際博士課程,利用多數(shù)同學(xué)們周末時(shí)間開班上課,使得其可合理的安排相應(yīng)的時(shí)間,在完成工作任務(wù)的情況下,還可以合理的調(diào)整學(xué)習(xí)時(shí)間,勞逸結(jié)合,間接提升學(xué)習(xí)效率??芍^不錯(cuò)的進(jìn)修方式。
2、美國(guó)加利福尼亞州立大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)國(guó)際博士,教學(xué)理念先進(jìn),以全面提升高級(jí)管理人才的專業(yè)能力,以及創(chuàng)新力為主。教學(xué)方式上,采取中英文雙語(yǔ)教學(xué),大大提高了整體課程的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
3、學(xué)業(yè)以個(gè)人研究為主,由加州州立大學(xué)教授共同指導(dǎo)。學(xué)生需撰寫一篇學(xué)術(shù)論文并在英文期刊上發(fā)表,期刊為加州州立大學(xué)學(xué)報(bào)(California Journal of Management and Technology)或由加州州立大學(xué)推薦的專業(yè)學(xué)術(shù)刊物。
注:學(xué)費(fèi)招生信息均以官網(wǎng)發(fā)布為主。以上信息來源網(wǎng)絡(luò)搜集,僅供參考,不代表合作關(guān)系,如有侵權(quán),聯(lián)系刪除。
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