山東理工大學在職MBA的實力是比較強勁的，有科學的、特色的課程體系，能讓學員在學習過程中全面提升自己的實務管理工作能力，因此是不錯的報考選擇。那么23年山東理工大學在職MBA有哪些特色？值得報考嗎？我們來了解下吧。
一、23年山東理工大學在職MBA介紹
山東理工大學MBA教育中心將“學為中心、產出導向、持續(xù)改進”的OBE理念融入教育教學全過程，構建價值共創(chuàng)教育生態(tài)系統，主張“服務+”新技術、新產業(yè)、新模式，推動“服務+”創(chuàng)新型人才培養(yǎng)，助力創(chuàng)新型國家建設。在“服務+”培養(yǎng)目標指引下，按照“跨界、創(chuàng)新、開放、國際、整合”的發(fā)展理念，經過10余年的持續(xù)建設優(yōu)化，本學位點已經初步形成了以“產教融合、創(chuàng)新賦能、價值共創(chuàng)”為特征的山東理工大學MBA培養(yǎng)特色，建立健全了MBA人才培養(yǎng)的內容體系、運行體系和保障體系。依托山東理工大學以工科為主的多學科交叉融合優(yōu)勢和經管類學科優(yōu)勢，充分利用學校所在地山東省和淄博市的雄厚工業(yè)基礎條件與發(fā)展?jié)撃埽诙鄬哟?、多領域、多模式“產教融合、校城融合”項目開展的基礎上，逐步凝練形成了“以‘MBA+優(yōu)勢學科’，促進‘服務+’創(chuàng)新型人才培養(yǎng)”的山東理工大學MBA辦學特色。
二、23年山東理工大學在職MBA特色
1、“MBA+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育”的多維融合育人模式
創(chuàng)新賦能課程改革，推進專創(chuàng)融合、產創(chuàng)融合和科創(chuàng)融合協同育人，完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“通識課程+專創(chuàng)融合課程+實踐課程+專門課程”的課程體系，打造課程、活動、競賽、實踐和研究“五位一體”的多維融合育人模式，全方位提升研究生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維、意識與能力。
2、“MBA+學科優(yōu)勢”的價值共創(chuàng)網絡化教育生態(tài)
以MBA教育為紐帶，打通校內一流學科專業(yè)、校外企業(yè)實踐基地、優(yōu)質校友學脈人脈，構建產教融合、循環(huán)賦能的價值共創(chuàng)循環(huán)網絡體系，形成了校企共融、師生共融、共創(chuàng)共贏、協同發(fā)展的網絡化教育生態(tài)系統。
3、“服務+管理精英培養(yǎng)”的多重保障體系
本著服務服務國家和地區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略、服務經濟社會發(fā)展、服務人才培養(yǎng)的教育理念，通過多元化師資隊伍建設、開放式課程體系設計、立體化教學資源打造、體系化管理運作機制設立等教育教學環(huán)節(jié)的持續(xù)改革與優(yōu)化，保證了精英型管理人才的培養(yǎng)質量。
以上內容來源：山東理工大學研究生院
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