??茍?bào)考非全日制研究生可以選擇哪些專業(yè)?其實(shí)可以選擇的專業(yè)還是較多的,如金融學(xué)、法律、計(jì)算機(jī)、會(huì)計(jì)、工商管理等。學(xué)員想要報(bào)考管理類專業(yè)需要??飘厴I(yè)至新生錄取入學(xué)之日累計(jì)5年或5年以上工作經(jīng)驗(yàn),報(bào)考非管理類的金融、計(jì)算機(jī)等專業(yè)要求畢業(yè)滿2年并符合院校提出的具體要求。快來一起看看招生專業(yè)詳細(xì)內(nèi)容吧!
一、招生專業(yè)一覽表
??茍?bào)考非全日制研究生專業(yè)
金融學(xué) 法律 計(jì)算機(jī)
會(huì)計(jì) 工商管理 翻譯
公共管理 工程管理 軟件工程
臨床醫(yī)學(xué) 公共衛(wèi)生 學(xué)前教育
新聞與傳播 漢語國際教育 電子與信息
機(jī)械工程 藝術(shù)設(shè)計(jì) 應(yīng)用統(tǒng)計(jì)
二、專業(yè)詳情
金融學(xué)
金融學(xué)是研究?jī)r(jià)值判斷和價(jià)值規(guī)律的學(xué)科,培養(yǎng)使學(xué)生既了解國際金融業(yè)的前沿發(fā)展又能密切聯(lián)系中國的實(shí)踐,具備比較強(qiáng)的研究能力和創(chuàng)新潛力,可以適應(yīng)金融管理部門、各類金融機(jī)構(gòu)和研究機(jī)構(gòu)的工作。
法律
法律是非全日制研究生熱門招生專業(yè)之一,畢業(yè)生以理論基礎(chǔ)扎實(shí)、綜合素質(zhì)高、適應(yīng)能力強(qiáng)而著稱,在讀期間要系統(tǒng)地掌握憲法、民法、刑法、行政法、經(jīng)濟(jì)法、訴訟法、國際法等領(lǐng)域的法學(xué)知識(shí)和法律規(guī)定。
計(jì)算機(jī)
計(jì)算機(jī)領(lǐng)域包括計(jì)算機(jī)軟硬件系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)以及與其它領(lǐng)域緊密相關(guān)的應(yīng)用系統(tǒng)的研究、開發(fā)和應(yīng)用、涉及計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科理論、技術(shù)和方法等等,內(nèi)容非常廣泛,畢業(yè)生是廣受企事業(yè)單位歡迎的人才。
會(huì)計(jì)
鑒證、審計(jì)、稅收、公司會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、破產(chǎn)清算、法務(wù)會(huì)計(jì)、預(yù)算制定等都是會(huì)計(jì)專業(yè)將要涉及的領(lǐng)域,本專業(yè)培養(yǎng)熟悉國家經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)并且系統(tǒng)掌握會(huì)計(jì)理論與會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
工商管理
工商管理非全日制研究生課程更適合管理層,也有不少人為拓展興趣而報(bào)讀,擴(kuò)大專業(yè)知識(shí)掌握范圍。??朴幸欢üぷ鹘?jīng)驗(yàn)可以報(bào)考,考進(jìn)院校后進(jìn)行相關(guān)專業(yè)課的學(xué)習(xí),課程內(nèi)容范圍較廣,涵括經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、企業(yè)管理等領(lǐng)域。
翻譯
翻譯專業(yè)非全日制研究生主要培養(yǎng)具有扎實(shí)的語言基礎(chǔ)、廣博的文化知識(shí)、嫻熟的口筆譯技能,能夠勝任外事、商貿(mào)、科技、文化、教育等部門翻譯工作的高層次應(yīng)用型人才,并為博士教育輸送優(yōu)秀生源。
公共管理
公共管理有著多個(gè)研究方向,包括政府運(yùn)作與管理、公共政策與公共財(cái)政、區(qū)域發(fā)展與城市治理、社會(huì)保障與社會(huì)治理、風(fēng)險(xiǎn)治理與應(yīng)急管理、衛(wèi)生事業(yè)管理、區(qū)域與城市管理等,主要以社會(huì)公共事務(wù)作為管理研究對(duì)象。
工程管理
工程管理專業(yè)致力于培養(yǎng)重大工程項(xiàng)目中既精通工程技術(shù)又具備管理能力,還可將經(jīng)濟(jì)、資源進(jìn)行優(yōu)化配置的行業(yè)領(lǐng)軍人才,學(xué)生畢業(yè)可以到各級(jí)政府建設(shè)管理部門、總承包企業(yè)等就業(yè),可適應(yīng)多種領(lǐng)域的工作。
軟件工程
軟件工程專業(yè)研究方向有軟件工程理論、軟件工程技術(shù)等,主要培養(yǎng)從事軟件工程各領(lǐng)域工作如軟件開發(fā)、項(xiàng)目管理、網(wǎng)絡(luò)安全等具有較高學(xué)歷層次的人才,以滿足國家軟件行業(yè)迅猛發(fā)展對(duì)高層次人才的需求。
臨床醫(yī)學(xué)
臨床醫(yī)學(xué)就是指在研究疾病的病因、診斷、治療和預(yù)后,提高臨床治療水平,促進(jìn)人體健康的科學(xué)專業(yè)方向上有深入研究。為提高臨床醫(yī)療隊(duì)伍的素質(zhì)和臨床醫(yī)療工作水平,很多高校招收本專業(yè)非全日制研究生。
公共衛(wèi)生
為促進(jìn)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要的高素質(zhì)、高層次公共衛(wèi)生應(yīng)用型專門人才,特設(shè)公共衛(wèi)生碩士專業(yè)學(xué)位,公共衛(wèi)生非全日制研究生的研究方向有衛(wèi)生事業(yè)管理、疾病預(yù)防與控制、環(huán)境醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生監(jiān)督等。
學(xué)前教育
學(xué)前教育是教育碩士下設(shè)的專業(yè)領(lǐng)域之一,主要研究嬰幼兒身心發(fā)展的規(guī)律與特點(diǎn)、學(xué)前教育工作者的專業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)及專業(yè)成長(zhǎng)、各種學(xué)前教育組織的教育理念、教育內(nèi)容、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等方面基本的規(guī)律。
新聞與傳播
新聞與傳播非全日制研究生畢業(yè)具有較堅(jiān)實(shí)的新聞傳播學(xué)理論基礎(chǔ),系統(tǒng)地掌握新聞傳播和信息采集、信息加工、媒介制作等相關(guān)技能,可以從事新聞媒體、輿論宣傳、出版發(fā)行、文化管理和教育科研等部門的相關(guān)工作。
漢語國際教育
漢語國際教育培養(yǎng)具有熟練的漢語作為第二語言教學(xué)技能和良好的文化傳播技能、跨文化交際能力、適應(yīng)漢語國際推廣工作,能勝任多種教學(xué)任務(wù)的高層次、應(yīng)用型、復(fù)合型、國際化專門人才。
電子與信息
電子與信息注重培養(yǎng)電子信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)與能力,學(xué)生主要學(xué)習(xí)電子技術(shù)及信息系統(tǒng)等方面的基本理論、組成原理和設(shè)計(jì)方法,受到關(guān)于電子信息工程實(shí)踐技能、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、科學(xué)研究與工程設(shè)計(jì)方法的基本訓(xùn)練。
機(jī)械工程
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)機(jī)械設(shè)計(jì)、制造、電工電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息處理技術(shù)及自動(dòng)化的基礎(chǔ)理論,受到現(xiàn)代機(jī)械工程師的基本訓(xùn)練,具有從事機(jī)械、機(jī)電產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、制造及系統(tǒng)的技術(shù)分析與生產(chǎn)組織管理、設(shè)備控制的基本能力。
藝術(shù)設(shè)計(jì)
藝術(shù)設(shè)計(jì)是藝術(shù)下的二級(jí)學(xué)科專業(yè),為培養(yǎng)具備藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)教學(xué)和研究等方面的知識(shí)和能力,能在藝術(shù)設(shè)計(jì)教育、研究、設(shè)計(jì)、出版和文博等單位從事藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)教學(xué)、研究、編輯等方面工作的專門人才而設(shè)立。
應(yīng)用統(tǒng)計(jì)
應(yīng)用統(tǒng)計(jì)是經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域下的專業(yè)學(xué)位專業(yè),是就業(yè)前景廣闊的專業(yè)之一。應(yīng)用統(tǒng)計(jì)非全日制研究生畢業(yè)后可以為企事業(yè)單位做咨詢、調(diào)研等有關(guān)經(jīng)濟(jì)分析工作,也可以在金融、保險(xiǎn)行業(yè)、科研機(jī)構(gòu)、高校等從事相關(guān)工作。
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