2023年北京城市學(xué)院在職mpa學(xué)費(fèi)多少錢(qián)？2023年北京城市學(xué)院在職mpa學(xué)費(fèi)共計(jì)4萬(wàn)元，學(xué)制2年。學(xué)生按期修滿(mǎn)規(guī)定學(xué)分，成績(jī)合格，完成碩士學(xué)位論文并通過(guò)答辯，經(jīng)學(xué)位委員會(huì)審核批準(zhǔn)后，授予北京城市學(xué)院非全日制“公共管理”碩士畢業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū)。
2023年北京城市學(xué)院在職mpa學(xué)費(fèi)多少錢(qián)？共計(jì)4萬(wàn)元
一、2023年北京城市學(xué)院在職mpa學(xué)費(fèi)
2023年北京城市學(xué)院在職mpa學(xué)費(fèi)共計(jì)4萬(wàn)元，學(xué)制2年。
二、2023年北京城市學(xué)院在職mpa學(xué)位授予
學(xué)生按期修滿(mǎn)規(guī)定學(xué)分，成績(jī)合格，完成碩士學(xué)位論文并通過(guò)答辯，經(jīng)學(xué)位委員會(huì)審核批準(zhǔn)后，授予北京城市學(xué)院非全日制“公共管理”碩士畢業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū)。
三、2023年北京城市學(xué)院在職mpa培養(yǎng)目標(biāo)
公共管理碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位（以下簡(jiǎn)稱(chēng)MPA）旨在為政府部門(mén)、事業(yè)單位及非政府組織培養(yǎng)具有良好的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德素養(yǎng)，掌握系統(tǒng)的現(xiàn)代公共管理理論、知識(shí)和方法，具備從事公共管理與公共政策分析的能力，能夠綜合運(yùn)用管理、政治、經(jīng)濟(jì)、法律、現(xiàn)代科技等方面知識(shí)和科學(xué)研究方法解決公共管理實(shí)際問(wèn)題的高層次、應(yīng)用型、復(fù)合型公共管理專(zhuān)門(mén)人才。
我校MPA下設(shè)城市管理、信訪與社會(huì)矛盾沖突管理、公共組織管理、城市低碳管理等研究方向，學(xué)生入學(xué)后根據(jù)各自的研究興趣及導(dǎo)師情況選擇方向，各研究方向介紹如下：
（1）城市管理方向旨在培養(yǎng)具備現(xiàn)代城市管理先進(jìn)理念，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代城市管理理論與方法，具有較強(qiáng)的組織、管理、協(xié)調(diào)與決策能力，能夠預(yù)防和解決城市治理、城市社區(qū)管理、城市安全運(yùn)行與應(yīng)急管理等領(lǐng)域公共治理問(wèn)題的一線應(yīng)用型管理人才。
（2）信訪與社會(huì)矛盾沖突管理方向旨在為北京市信訪系統(tǒng)培養(yǎng)能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展，掌握信訪相關(guān)法律法規(guī)和現(xiàn)代信訪工作技術(shù)，滿(mǎn)足信訪工作科學(xué)化、學(xué)科化、專(zhuān)業(yè)化和數(shù)字化的新要求，解決社會(huì)治理、社會(huì)矛盾化解方面問(wèn)題的高層次應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。
（3）公共組織管理方向旨在為各級(jí)政府部門(mén)、事業(yè)單位和非政府組織培養(yǎng)具有較高理論水平，具有政策決策和分析能力，能夠通過(guò)制度創(chuàng)新和手段創(chuàng)新提高組織管理效能，服務(wù)于社會(huì)公共事務(wù)領(lǐng)域的高層次應(yīng)用型管理人才。
（4）城市低碳管理方向旨在為城市低碳管理領(lǐng)域進(jìn)一步深造或培養(yǎng)該領(lǐng)域研究所需要的基本知識(shí)和能力，掌握城市低碳發(fā)展、城市低碳管理、城市低碳規(guī)劃等方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，具備創(chuàng)新思維、前瞻意識(shí)、戰(zhàn)略眼光、國(guó)際視野，主動(dòng)適應(yīng)低碳社會(huì)發(fā)展前沿，能夠從事城市低碳管理研究、教學(xué)和城市公共管理工作的專(zhuān)門(mén)人才。
四、2023年北京城市學(xué)院在職mpa培養(yǎng)特色
（1）構(gòu)建“政產(chǎn)學(xué)研用”協(xié)同育人平臺(tái)
建立健全暢通高效的MPA協(xié)同育人協(xié)調(diào)機(jī)制，與北京市信訪辦、北京市城市管理綜合行政執(zhí)法局、北京市應(yīng)急管理局、順義區(qū)委組織部等政府部門(mén)聯(lián)合開(kāi)展公共管理專(zhuān)業(yè)研究生培養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)“政產(chǎn)學(xué)研用”資源共享，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，形成推動(dòng)MPA教育發(fā)展的強(qiáng)大合力，為京津冀各級(jí)基層政府部門(mén)培養(yǎng)和輸送優(yōu)秀的公共管理人才。
（2）創(chuàng)新培養(yǎng)理念，聚焦新城建設(shè)中亟需的應(yīng)用型高級(jí)管理人才。
MPA重點(diǎn)聚焦新城建設(shè)中亟需的應(yīng)用型、復(fù)合型公共管理人才，以城市管理、城市建設(shè)、城市經(jīng)濟(jì)、城市文化、城市服務(wù)等領(lǐng)域的基層政府公務(wù)員為主要培養(yǎng)對(duì)象。同時(shí)以MPA研究生的優(yōu)勢(shì)教育資源，帶動(dòng)促進(jìn)學(xué)校周邊遠(yuǎn)郊區(qū)鎮(zhèn)干部素質(zhì)和能力的提升。
（3）堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，實(shí)施精準(zhǔn)培養(yǎng)。
按照培養(yǎng)應(yīng)用型人才的學(xué)科建設(shè)要求，深刻把握MPA的教育規(guī)律和政府實(shí)踐需求，聚焦京津冀基層公共管理的突出問(wèn)題，豐富完善教學(xué)內(nèi)容，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。引導(dǎo)和幫助學(xué)生夯實(shí)公共管理理論功底、錘煉專(zhuān)業(yè)作風(fēng)，提升專(zhuān)業(yè)能力、培育專(zhuān)業(yè)精神。激發(fā)學(xué)生服務(wù)基層的內(nèi)生動(dòng)力，鼓足學(xué)生用于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職?，鍛造學(xué)生能干事、干成事的真本領(lǐng)。
（4）聯(lián)合相關(guān)政府部門(mén)、事業(yè)單位及各類(lèi)非政府組織，建立了穩(wěn)定的MPA培養(yǎng)實(shí)踐基地，強(qiáng)化了實(shí)踐探索、理論研究、論文撰寫(xiě)之間的緊密結(jié)合，注重在實(shí)踐中培養(yǎng)研究生解決實(shí)際問(wèn)題的意識(shí)和能力。
注：以上內(nèi)容僅供參考，具體信息請(qǐng)聯(lián)系在線輔導(dǎo)老師了解。
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