湖南工商大學MPAcc將會計職業(yè)與金融、制造、商業(yè)、信息企業(yè)等行業(yè)背景緊密結合，以培養(yǎng)學生的應用能力為中心，在業(yè)界有著較高的認可度，是不錯的報考選擇。那么湖南工商大學MPAcc培養(yǎng)模式是什么？課程學習分幾個階段？來看看吧。
一、湖南工商大學MPAcc培養(yǎng)模式
湖南工商大學會計專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)，將充分利用校內(nèi)學科建設平臺和校外實踐教學平臺，校內(nèi)專任教師和碩士研究生走出校門，直接進入聯(lián)合培養(yǎng)單位參與實踐；校外兼職導師走進校園，擔任實操課程的講授。兩個平臺互相支撐，實現(xiàn)理論與實踐的有機融合。
二、湖南工商大學MPAcc學習流程
1、第一階段：理論學習階段。原則上為1年時間。要求完成培養(yǎng)方案規(guī)定的理論課程，教學方法可以采用課堂講授、研討、案例分析、學術研討、情景再現(xiàn)、社會調(diào)查等多種形式。注重理論聯(lián)系實際，采用案例教學，培養(yǎng)學生分析和解決實際問題的能力。理論課程教學以專任教師為主，同時聘請兼職教師承擔部分教學任務和開設講座。
2、第二階段：專業(yè)實習階段。原則上為4個月時間，要求完成培養(yǎng)方案規(guī)定的會計碩士沙盤模擬和專業(yè)實習4學分。會計專業(yè)碩士研究生在校期間，安排進入聯(lián)合培養(yǎng)基地或實習基地參與企業(yè)財務會計操作，強化學生專業(yè)認知，培養(yǎng)學生處理實際問題能力。
3、第三階段：頂崗實踐階段。原則上為2個月時間，要求完成培養(yǎng)方案規(guī)定的頂崗實踐2學分。研究生直接進入聯(lián)合培養(yǎng)單位，在校外兼職導師的帶領下，頂崗參與企業(yè)會計與管理工作。
以上內(nèi)容來源：湖南工商大學研究生院
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