在職碩士課程設(shè)置注重理論結(jié)合實(shí)踐,所學(xué)課程內(nèi)容實(shí)踐應(yīng)用性較強(qiáng),更加貼近實(shí)際工作,并且與職場需求結(jié)合緊密。此類碩士課程安排更加注重調(diào)動(dòng)學(xué)員的主觀能動(dòng)性和學(xué)習(xí)興趣,能讓學(xué)員在更短的時(shí)間內(nèi)掌握更多的知識(shí)和技能。其學(xué)習(xí)內(nèi)容更加全面系統(tǒng),使學(xué)員能夠扎實(shí)掌握專業(yè)理論知識(shí),提高專業(yè)技能和職業(yè)綜合素養(yǎng)。
二、能提升學(xué)歷或?qū)W位層次
在職碩士主要有同等學(xué)力申碩、非全日制研究生兩種報(bào)考類型。同等學(xué)力類型是免試入學(xué),先學(xué)習(xí)課程再參加國家統(tǒng)一的申碩考試,考試成績及格并通過論文答辯,可獲得國家承認(rèn)的碩士學(xué)位證書,提升學(xué)位層次。非全日制研究生是考試入學(xué)、先考后學(xué),畢業(yè)可獲得國家承認(rèn)的研究生學(xué)歷和碩士學(xué)位雙證書,同時(shí)提升學(xué)歷和學(xué)位層次。
三、能提高職業(yè)競爭力
學(xué)員攻讀在職碩士無論是獲得單證還是雙證,都可在求職應(yīng)聘時(shí)起到敲門磚的作用,擁有較大的就業(yè)選擇權(quán),提高就業(yè)成功率和滿意度。隨著社會(huì)的發(fā)展,各類企事業(yè)單位、大中小型公司,在招聘過程中更看重求職者的個(gè)人綜合素質(zhì)和工作能力及經(jīng)驗(yàn)。而此類碩士不僅具備較高的理論水平和實(shí)踐能力,還有一定的工作經(jīng)驗(yàn),加上文憑證書的加持,其職業(yè)競爭優(yōu)勢(shì)較大。
四、能提升人脈圈層
此類碩士通常是師生齊聚課堂面對(duì)面授課,就讀學(xué)員來自于不同的行業(yè)領(lǐng)域,具有不同的職業(yè)背景。學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中可獲得廣泛的交流機(jī)會(huì),能夠結(jié)交到更多的同行人士和精英人士,拓展自己的社交圈。這對(duì)于平時(shí)工作繁忙,社交機(jī)會(huì)欠缺的上班族來說,是拓寬和積累人脈資源,提升人脈圈層的好機(jī)會(huì),學(xué)員也能從社交中獲得更多的思考啟發(fā)和職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。