弗林德斯大學(xué)非全領(lǐng)導(dǎo)與管理碩士含金量高嗎？2024招滿！2025申請中！

弗林德斯大學(xué)非全領(lǐng)導(dǎo)與管理碩士含金量高嗎？2024招滿！2025申請中！澳大利亞弗林德斯大學(xué)在澳大利亞排名前十，醫(yī)學(xué)院在澳大利亞排名第一，特別是在基礎(chǔ)學(xué)科和臨床研究領(lǐng)域，具有豐富的醫(yī)院管理經(jīng)驗(yàn)，為澳大利亞衛(wèi)生系統(tǒng)培養(yǎng)和輸送了大量優(yōu)秀的管理人才，本專業(yè)在同類合作辦學(xué)項(xiàng)目中具有良好的口碑及社會(huì)影響力，學(xué)員得到用人單位的充分肯定。下面是具體內(nèi)容。?2024免聯(lián)考在職碩士備考資料領(lǐng)取 一、弗林德斯大學(xué)非全領(lǐng)導(dǎo)與管理碩士的含金量
含金1.名校名師講授：入學(xué)考試與弗林德斯大學(xué)本部標(biāo)準(zhǔn)一致，兩所名校資深教師聯(lián)袂傳授國際相關(guān)領(lǐng)域新知。
含金2.國家承認(rèn)學(xué)歷學(xué)位：該項(xiàng)目系中國教育部批準(zhǔn)的中外合作碩士學(xué)位教育項(xiàng)目，所獲碩士學(xué)位可在中國教育部留學(xué)服務(wù)中心進(jìn)行學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證。
含金3.教學(xué)理念國際化、適應(yīng)中國國情：引進(jìn)弗林德斯大學(xué)先進(jìn)的教學(xué)管理理念，順應(yīng)國際教育領(lǐng)域發(fā)展的趨勢，符合中國教育改革的需求。
含金4.社會(huì)評價(jià)：本專業(yè)在同類合作辦學(xué)項(xiàng)目中具有良好的口碑及社會(huì)影響力，學(xué)員得到用人單位的充分肯定。
含金5.建立交流平臺、資源共享：學(xué)生在學(xué)期間可參與兩校定期舉辦的學(xué)術(shù)研討會(huì)及各類高端學(xué)術(shù)講座，并可終身享用兩校提供的各類學(xué)術(shù)講座資源。畢業(yè)后可同時(shí)加入兩校校友會(huì)，強(qiáng)大的校友資源可為學(xué)生提供廣闊的交流、學(xué)習(xí)、合作平臺。
二、弗林德斯大學(xué)非全領(lǐng)導(dǎo)與管理碩士的報(bào)名條件及招生對象
1.報(bào)名條件：
（1）熱愛祖國，政治立場堅(jiān)定，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；
（2）本科學(xué)歷及學(xué)位（國民教育系列）；
（3）有高校、高職高專、基礎(chǔ)教育學(xué)校相關(guān)管理崗位工作經(jīng)驗(yàn)，或教育行政管理部門中教育管理崗位工作經(jīng)驗(yàn)；
（4）英語不低于大學(xué)英語四級水平，身體健康、心理健康。
2.招生對象：
（1）高等教育院校、高職高專、基礎(chǔ)教育院校中，具有相關(guān)管理崗位工作經(jīng)驗(yàn)的在職人員
（2）教育行政管理部門中從事教育管理工作的在職人員
三、弗林德斯大學(xué)非全領(lǐng)導(dǎo)與管理碩士的上課安排
1. 開學(xué)時(shí)間：每年6月
2. 上課地點(diǎn)：南開大學(xué)（八里臺校區(qū)）
3. 上課形式：不脫產(chǎn)、業(yè)余學(xué)習(xí)
4. 上課時(shí)間：集中學(xué)習(xí)（每月集中學(xué)習(xí)一次），每次課程三或四天（周四至周日或周五至周日）
注：學(xué)費(fèi)招生信息均以官網(wǎng)發(fā)布為主。以上信息來源網(wǎng)絡(luò)搜集，僅供參考，不代表合作關(guān)系，如有侵權(quán)，聯(lián)系刪除。
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