1、有助于系統(tǒng)的學(xué)習(xí)知識(shí)
一般來(lái)講,在職人員選擇的申碩專(zhuān)業(yè)都是自己所從事的行業(yè),讀研修班對(duì)于提升自己的技能水平肯定能起到不小的作用。而且,有些院校還會(huì)選擇讓在職人員跟著普招研究生的學(xué)生一起上課的方式來(lái)系統(tǒng)的進(jìn)行課程學(xué)習(xí)。
2、有助于人脈積累
很多人選擇同等學(xué)力申碩,更看重的是課程班里的同學(xué)或者說(shuō)是同學(xué)手里的行業(yè)資源。報(bào)名這種形式的在職研究生人員一般都是在自己的崗位上有所建樹(shù)、但需要一些其他條件作為進(jìn)一步發(fā)展的催化劑。
3、獲得結(jié)業(yè)證書(shū)和碩士學(xué)位證書(shū)
該方式獲得證書(shū)是國(guó)家認(rèn)可的,通過(guò)課程班學(xué)習(xí)也證明了申碩人的專(zhuān)業(yè)技能水平經(jīng)受住了考驗(yàn)。面對(duì)找工作或者晉升篩選時(shí),在同等條件下,有碩士學(xué)位證書(shū)的人比沒(méi)有碩士學(xué)位證的人更容易成功。
二、同等學(xué)力方式如何報(bào)考
此種方式是先學(xué)后考。一般具備大專(zhuān)及以上學(xué)歷的學(xué)員全年任何時(shí)間都可以在線(xiàn)申請(qǐng)報(bào)名,并按要求向院校遞交報(bào)名申請(qǐng)表、身份證復(fù)印件、學(xué)歷及學(xué)位證書(shū)復(fù)印件、證件照等報(bào)名材料,報(bào)名材料通過(guò)院校研招辦審核,不需要考試,就可以被錄取入學(xué)參加專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習(xí)。學(xué)完課程達(dá)到結(jié)業(yè)標(biāo)準(zhǔn),并具備學(xué)士學(xué)位證書(shū)滿(mǎn)3年的學(xué)員可以申碩,申碩需在每年3月初到3月25日登錄中國(guó)學(xué)位與研究生教育信息網(wǎng)報(bào)名,在每年5月19日-24日左右參加申碩考試。
三、同等學(xué)力申碩就業(yè)前景
1、教師報(bào)考同等學(xué)力申碩
如今,教師行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力加大,很多老師想要通過(guò)努力的工作獲得職稱(chēng)上的晉升,在職教師由于工作壓力較大,用來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)間不是很充分,那么選擇同等學(xué)力申碩是獲得碩士學(xué)位比較好的方式。對(duì)評(píng)職稱(chēng)、加薪及教育事業(yè)的發(fā)展起到很大幫助。
2、公務(wù)員報(bào)考同等學(xué)力申碩
公務(wù)員讀同等學(xué)力申碩可以在業(yè)余時(shí)間刷新自己的學(xué)位記錄,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中鍛煉思維能力和解決問(wèn)題的能力,學(xué)會(huì)從不同角度,不同的方向,對(duì)工作及工作周邊的事情考慮周全。
3、技術(shù)人員報(bào)考同等學(xué)力申碩
技術(shù)人員在實(shí)踐方面占據(jù)比較強(qiáng)大的優(yōu)勢(shì),但是技術(shù)人員需要強(qiáng)大的精力支撐加班工作,工作好多年的技術(shù)人員伴隨著年齡的增長(zhǎng),都想往管理的崗位去發(fā)展。此時(shí)需要解放一下在技術(shù)崗位的思想,選擇同等學(xué)力申碩可以提高自己的管理知識(shí),處理人際關(guān)系的溝通協(xié)調(diào)能力,對(duì)更好更快的實(shí)現(xiàn)管理轉(zhuǎn)型起到重要作用。
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