此種方式招生院校一般都是經(jīng)中外雙方教育部批準(zhǔn)授權(quán),在我國境內(nèi)具有招生資質(zhì)的國外院校,招生專業(yè)一般都是以管理類專業(yè)為主,授課老師都是融貫中西管理理論、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富的全職教授,除了學(xué)習(xí)理論課程,還安排了海外游學(xué)等實(shí)踐課程。畢業(yè)學(xué)員可具備先進(jìn)的管理理念以及國際化視野,并具備較強(qiáng)的解決實(shí)際問題的能力,能更好的領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)參與國內(nèi)外市場(chǎng)競爭。
2、所獲證書含金量較高
此種方式畢業(yè)可獲得國外院校頒發(fā)的碩士學(xué)位證書,在國內(nèi)被承認(rèn),與國內(nèi)統(tǒng)招研究生所獲碩士學(xué)位證書具備同等法律效力。學(xué)員可持證書在就讀院校的母國就業(yè)生活,也可在國內(nèi)發(fā)展,其就業(yè)空間更廣闊。此外,學(xué)員還可在國內(nèi)享受海歸待遇,海歸人員在創(chuàng)業(yè)、申請(qǐng)落戶積分等方面都有相應(yīng)的優(yōu)惠政策。
優(yōu)勢(shì):不需要參加全國聯(lián)考,入學(xué)審核制,難度不大;課程注重實(shí)戰(zhàn)和體驗(yàn),課程內(nèi)容更加國際化;學(xué)制時(shí)間短,可以短時(shí)間內(nèi)拿到國外院校頒發(fā)的碩士學(xué)位證書,國家承認(rèn)。
劣勢(shì):學(xué)費(fèi)比較高,招生對(duì)象多數(shù)是企事業(yè)單位中高層管理者。
2、非全日制碩士
優(yōu)勢(shì):與全日制研究生實(shí)施相同的培養(yǎng)制度,授課師資、所學(xué)內(nèi)容、擁有的院校資源都一樣;獲得的證書與全日制研究生具備同等法律地位和效力,國家承認(rèn)。
劣勢(shì):考試難度與全日制碩士一樣,入學(xué)是擇優(yōu)錄取,淘汰率比較高;獲得的證書含金量與全日制相當(dāng),但證書會(huì)標(biāo)注“非全日制”字樣。
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