一年制碩士是在職研究生教育的一種方式,該方式是由國(境)外院校根據(jù)國內(nèi)相關(guān)管理規(guī)定,在中國境內(nèi)依法自主招生的教育教學(xué)活動(dòng),此種教育形式國內(nèi)認(rèn)可。
招生對象主要為中華人民共和國公民,招生條件由各國外招生院校根據(jù)專業(yè)自定,實(shí)行申請審核制,不需要參加全國統(tǒng)一的碩士研究生入學(xué)考試(也稱為全國聯(lián)考)。
2、所獲證書國內(nèi)認(rèn)可
學(xué)員符合申請條件,通過院校的資格審核或部分院校的自主入學(xué)考核后,就可被錄取入學(xué),學(xué)員順利畢業(yè)可獲得國外院校頒發(fā)的碩士學(xué)位證書。證書社會(huì)認(rèn)可度高,學(xué)員可享受留學(xué)歸國政策和待遇,在積分落戶、政府就業(yè)、創(chuàng)業(yè)資助、申請科研項(xiàng)目等方面都有較大的優(yōu)惠政策。
不管別人說在職研究生的含金量如果,只要你順利畢業(yè),就能被授予碩士學(xué)位,發(fā)到你手上的,是真實(shí)的證書文憑,這就是你的教育背景。豐富自己的履歷,學(xué)習(xí)更多知識(shí),增加自己的競爭價(jià)值
2、崗位級別、管理層次
這個(gè)很好理解,在職人士因?yàn)橐骖櫳睢⒐ぷ骱蛯W(xué)習(xí),選擇一個(gè)學(xué)制短事情少的碩士,太正常了。銀行從業(yè)人員讀在職碩士,都選金融經(jīng)貿(mào)管理等專業(yè)的,在職MBA的課程從基礎(chǔ)管理學(xué)理論開始,主要涵蓋組織行為學(xué)、營銷管理、運(yùn)營管理及戰(zhàn)略管理等,適用對象當(dāng)然就包括管理人員,中高職務(wù)級別的人都能收獲滿滿。
3、學(xué)習(xí)知識(shí)、能力提升
從原學(xué)歷學(xué)位到碩士研究生,必然要學(xué)習(xí)新的知識(shí)。讀碩帶給我們的價(jià)值非常多,絕不僅僅只有碩上文憑。思維方式的轉(zhuǎn)變,更是給學(xué)員開辟了全新的視野。使學(xué)生接受知識(shí)與技能、個(gè)性與心理、目標(biāo)與愿望等方面的挑戰(zhàn),更具有個(gè)人競爭的實(shí)力。
4、隱性價(jià)值、創(chuàng)業(yè)人際
攻讀一年制碩士還有許多隱形附帶價(jià)值,對于人際關(guān)系網(wǎng)的展開,對于創(chuàng)業(yè)的困惑解答與幫助等等,這些綜合構(gòu)成了在職碩士給予你的回饋。