鄭州大學(xué)在職研究生專(zhuān)業(yè)有哪些？點(diǎn)擊了解

鄭州大學(xué)在職研究生專(zhuān)業(yè)有哪些？報(bào)考鄭州大學(xué)在職研究生可以選擇醫(yī)學(xué)、管理、文學(xué)、法學(xué)等學(xué)科門(mén)類(lèi)的招生專(zhuān)業(yè)，具體包括臨床醫(yī)學(xué)、工商管理、新聞與傳播、法律等等。

一、鄭州大學(xué)在職研究生專(zhuān)業(yè)有哪些——護(hù)理學(xué)
護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有本學(xué)科堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、較強(qiáng)的臨床分析和思維能力，能獨(dú)立解決本學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)的常見(jiàn)護(hù)理問(wèn)題，并具有較強(qiáng)的研究、教學(xué)能力的高層次、應(yīng)用型、專(zhuān)科型護(hù)理專(zhuān)門(mén)人才。
二、鄭州大學(xué)在職研究生專(zhuān)業(yè)有哪些——臨床醫(yī)學(xué)
臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的應(yīng)用科學(xué)專(zhuān)業(yè)，培養(yǎng)具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論和醫(yī)療預(yù)防的基本技能，能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)科研等部門(mén)從事醫(yī)療及預(yù)防、醫(yī)學(xué)科研等方面工作的醫(yī)學(xué)高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。
三、鄭州大學(xué)在職研究生專(zhuān)業(yè)有哪些——公共衛(wèi)生
公共衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有公共衛(wèi)生思維和視野，掌握扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論基礎(chǔ)和實(shí)踐技能，具備公共衛(wèi)生綜合實(shí)踐與應(yīng)用能力，能夠解決公共衛(wèi)生實(shí)際問(wèn)題的留得住、用得上的高素質(zhì)、高層次的應(yīng)用型人才。
四、鄭州大學(xué)在職研究生專(zhuān)業(yè)有哪些——口腔醫(yī)學(xué)
口腔醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)掌握一定的人文社科知識(shí)和相關(guān)自然科學(xué)基礎(chǔ)、較扎實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論和臨床醫(yī)學(xué)知識(shí)以及一定的預(yù)防醫(yī)學(xué)知識(shí)，具有一定的臨床思維能力和臨床實(shí)踐能力的臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)門(mén)人才。
五、鄭州大學(xué)在職研究生專(zhuān)業(yè)有哪些——工商管理
鄭州大學(xué)工商管理教育以學(xué)校商學(xué)院管理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)兩大學(xué)科為支撐，擁有一支優(yōu)秀的師資隊(duì)伍，聘請(qǐng)了一批海內(nèi)外知名學(xué)者、企業(yè)家擔(dān)任兼職教授，并與國(guó)外多所大學(xué)開(kāi)展廣泛的合作交流，已具有廣泛的社會(huì)影響力。
六、鄭州大學(xué)在職研究生專(zhuān)業(yè)有哪些——公共管理
公共管理專(zhuān)業(yè)主要為政府部門(mén)和非政府公共機(jī)構(gòu)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代公共管理理論、具備公共政策素質(zhì)、精通先進(jìn)分析方法及技術(shù)的公共管理高層次人才，使得學(xué)習(xí)人員可以更好的為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
七、鄭州大學(xué)在職研究生專(zhuān)業(yè)有哪些——教育管理
本專(zhuān)業(yè)的主干課有教育學(xué)原理、教育心理學(xué)、教育統(tǒng)計(jì)學(xué)、教育測(cè)量與評(píng)價(jià)、教育法學(xué)等，培養(yǎng)能在各級(jí)各類(lèi)師范院校、教育行政部門(mén)、科研機(jī)構(gòu)及各級(jí)各類(lèi)中小學(xué)校從事教學(xué)、科研及相關(guān)工作的應(yīng)用性人才。
八、鄭州大學(xué)在職研究生專(zhuān)業(yè)有哪些——工程管理
本專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要，德智體全面發(fā)展，具備工程技術(shù)及經(jīng)濟(jì)管理、法律等基本知識(shí)，獲得工程師基本訓(xùn)練，具有較強(qiáng)實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力、組織管理能力的高級(jí)工程管理人才。
九、鄭州大學(xué)在職研究生專(zhuān)業(yè)有哪些——學(xué)科教學(xué)（思政）
本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)掌握學(xué)科教學(xué)（思政）堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)及教育技能方法，具有較強(qiáng)的從事學(xué)科教學(xué)（思政）教育教學(xué)實(shí)踐及研究能力的基礎(chǔ)教育學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校優(yōu)秀的思想政治課程專(zhuān)任教師。
十、鄭州大學(xué)在職研究生專(zhuān)業(yè)有哪些——新聞與傳播
新聞與傳播是培養(yǎng)具有厚基礎(chǔ)、寬口徑、高素質(zhì)、強(qiáng)能力特征的新聞傳播專(zhuān)門(mén)人才的專(zhuān)業(yè)，學(xué)生畢業(yè)后具有從事新聞媒體、輿論宣傳、出版發(fā)行、文化管理和教育科研等部門(mén)工作的能力和素質(zhì)。
十一、鄭州大學(xué)在職研究生專(zhuān)業(yè)有哪些——法律
法律專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握法學(xué)知識(shí)，熟悉國(guó)家法律和黨的相關(guān)政策，能在國(guó)家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和社會(huì)團(tuán)體，特別是能在立法機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)等從事法律工作的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。
十二、鄭州大學(xué)在職研究生專(zhuān)業(yè)有哪些——圖書(shū)情報(bào)
圖書(shū)情報(bào)專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)圖書(shū)館學(xué)、情報(bào)學(xué)、檔案學(xué)等課程，既包括“信息”又涉及“管理”是近年來(lái)考研的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，畢業(yè)生可以在圖書(shū)館、情報(bào)所工作，也可以在政府事業(yè)部門(mén)的咨詢(xún)或信息服務(wù)部工作。

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