一、安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)簡介
安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)于1959年始建于合肥,1961年學(xué)校遷址素有“珍珠城”美譽(yù)的淮河流域中心城市蚌埠,先后隸屬于中華全國供銷合作總社、商業(yè)部、國內(nèi)貿(mào)易部。目前,學(xué)校是中華全國供銷合作總社與安徽省人民政府共建高校、安徽省重點(diǎn)建設(shè)的特色高水平大學(xué)和安徽省高峰學(xué)科建設(shè)高校,現(xiàn)擁有蚌埠龍湖東、西兩個(gè)校區(qū)和合肥高等研究院,占地面積1400余畝,建筑面積約75萬平方米。
學(xué)校堅(jiān)持學(xué)科引領(lǐng)。學(xué)科覆蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、藝術(shù)學(xué)等七大門類,是我國首批具有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)、第三批具有碩士學(xué)位授予權(quán)的高?!,F(xiàn)有13個(gè)學(xué)院(部),擁有3個(gè)省級(jí)高峰學(xué)科、8個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。
學(xué)校堅(jiān)持人才強(qiáng)?!,F(xiàn)有專任教師1277人,具有高級(jí)職稱教師593人。擁有國家“萬人計(jì)劃”人才3人,教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任委員、委員、秘書長8人,教育部高等學(xué)校就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)委員4人,國家級(jí)教學(xué)名師2名,省級(jí)教學(xué)名師42人,省學(xué)術(shù)與技術(shù)帶頭人15人、省學(xué)術(shù)與技術(shù)帶頭人后備人選12人,享受國務(wù)院特殊津貼7人、安徽省政府特殊津貼4人。
學(xué)校堅(jiān)持育人為本。累計(jì)為國家和社會(huì)培養(yǎng)各類人才18萬余人。不斷推進(jìn)知識(shí)探究、能力提升、素質(zhì)培養(yǎng)、人格養(yǎng)成“四位一體”人才培養(yǎng)體系建設(shè),不斷深化“新文科”“新工科”人才培養(yǎng)改革,探索實(shí)踐“新經(jīng)管”人才培養(yǎng)模式,致力于培養(yǎng)具有社會(huì)責(zé)任感、人文情懷、科學(xué)精神和國際視野的高素質(zhì)創(chuàng)新型人才,畢業(yè)生受到社會(huì)廣泛認(rèn)可。
學(xué)校堅(jiān)持科研興?!,F(xiàn)擁有中華全國供銷合作總社重點(diǎn)智庫、安徽省重點(diǎn)智庫、安徽省省級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心、安徽省高校人文社科重點(diǎn)研究基地等省部級(jí)科研創(chuàng)新平臺(tái)12個(gè),校級(jí)特色科研創(chuàng)新平臺(tái)42個(gè)。近五年,學(xué)校累計(jì)獲批國家級(jí)科研項(xiàng)目106項(xiàng),國家社會(huì)科學(xué)基金年度項(xiàng)目立項(xiàng)數(shù)位居安徽省高校前3、全國財(cái)經(jīng)類高校前列,連續(xù)三年獲批國家社會(huì)科學(xué)基金重大項(xiàng)目;多項(xiàng)科研成果榮獲教育部高等學(xué)校科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎(jiǎng)(人文社會(huì)科學(xué))、安徽省社會(huì)科學(xué)獎(jiǎng)等科研獎(jiǎng)項(xiàng);多項(xiàng)智庫成果獲中央和省部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)肯定性批示。
學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué)。通過搭建國際學(xué)術(shù)交流合作平臺(tái)、舉辦中外合作辦學(xué)項(xiàng)目、開展來華留學(xué)生教育、加強(qiáng)中外文化體驗(yàn)與交流,引進(jìn)國外優(yōu)質(zhì)教育資源,實(shí)施國際化人才培養(yǎng),夯實(shí)中外人文交流基礎(chǔ),著力服務(wù)新時(shí)代教育對外開放新格局。主動(dòng)融入“長三角”一體化發(fā)展、安徽省“三地一區(qū)”建設(shè)、皖北振興和合肥綜合性國家科學(xué)中心建設(shè),與政府機(jī)關(guān)、行業(yè)企業(yè)和學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)在科教產(chǎn)教融合、政產(chǎn)學(xué)研等方面具有密切合作。
?。〝?shù)據(jù)截至?xí)r間:2022年10月31日)
二、安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)MBA教育項(xiàng)目簡介
2007年,經(jīng)國務(wù)院學(xué)位辦批準(zhǔn),安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)獲得工商管理專業(yè)學(xué)位(MBA)辦學(xué)資格,是第七批MBA培養(yǎng)院校。安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)MBA教育自辦學(xué)以來,秉承“誠信博學(xué)、知行統(tǒng)一”的校訓(xùn),以培養(yǎng)具有企業(yè)家潛質(zhì)的職業(yè)經(jīng)理人為目標(biāo),走出了一條富有特色的創(chuàng)新發(fā)展之路。近年來,安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)MBA教育中心通過系統(tǒng)整合全校優(yōu)質(zhì)師資力量,全面優(yōu)化課程體系和質(zhì)量管控體系建設(shè),強(qiáng)化財(cái)經(jīng)特色賦能,人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)聲譽(yù)持續(xù)提升。同時(shí),安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)MBA教育中心注重發(fā)揮學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢,深入推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研合作,全面助力徽商高質(zhì)量發(fā)展。
三、安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)MBA教育項(xiàng)目特色
1.多元的師資力量
與時(shí)俱進(jìn)持續(xù)完善MBA“雙導(dǎo)師制”的協(xié)同育人生態(tài)平臺(tái)。一方面,通過整合學(xué)校優(yōu)質(zhì)師資力量開展人才培養(yǎng),長期聘請國內(nèi)外知名專家、學(xué)者來校講學(xué)、授課,并與美國、日本、韓國、德國、法國、加拿大等國家及港澳臺(tái)地區(qū)建有穩(wěn)定的人才培養(yǎng)和教學(xué)合作關(guān)系。另一方面,聘請了一批知名企業(yè)家和企業(yè)高管擔(dān)任客座教授和實(shí)踐導(dǎo)師,進(jìn)一步精準(zhǔn)對接國家及地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的戰(zhàn)略需求。完善落實(shí)了兼職教授把方向、校內(nèi)導(dǎo)師督落實(shí)、產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師促實(shí)踐的產(chǎn)學(xué)研融合、導(dǎo)師組協(xié)同育人機(jī)制。
2.富有針對性的專業(yè)方向設(shè)計(jì)
結(jié)合數(shù)智化時(shí)代背景發(fā)展需要和安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)在經(jīng)濟(jì)、管理學(xué)科方面的辦學(xué)優(yōu)勢,設(shè)置了智能財(cái)務(wù)與金融、營銷與新媒體電商、智能制造、數(shù)智領(lǐng)導(dǎo)力與人力資源管理四個(gè)方向。構(gòu)建了專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)必修課、專業(yè)選修課和方向選修課四層課程體系,并加大選修課比重,增加選修課的數(shù)量和種類,以提升課程的多樣性,促進(jìn)個(gè)性化培養(yǎng)。通過“移動(dòng)教學(xué)+校外導(dǎo)師講座+企業(yè)參訪+案例分析”等校企互動(dòng)式的學(xué)習(xí)形式,提升學(xué)員的職業(yè)素養(yǎng)及能力。組織學(xué)員開展了豐富多彩的新徽商讀書會(huì)、主題沙龍、公益活動(dòng)、校友論壇、俱樂部等第二課堂活動(dòng),豐富學(xué)員校園生活。
3.豐厚的平臺(tái)資源
具有豐厚的校友資源和平臺(tái)資源。通過整合政府、產(chǎn)業(yè)、校友資源,開設(shè)沙龍、講座,引入行業(yè)領(lǐng)袖和產(chǎn)業(yè)精英,圍繞行業(yè)信息分享、政企合作、管理咨詢等領(lǐng)域,創(chuàng)設(shè)互通機(jī)會(huì),精準(zhǔn)對接供需和統(tǒng)籌資源。扎根徽商實(shí)踐土壤,聚焦新時(shí)代徽商發(fā)展問題,組織學(xué)員對徽商思想與管理案例進(jìn)行系統(tǒng)發(fā)掘和推廣,提升MBA學(xué)員用管理理論解決實(shí)際問題的能力,歷練職業(yè)素養(yǎng)。
4.專業(yè)化的社會(huì)服務(wù)
依托優(yōu)質(zhì)教學(xué)和科研力量,主動(dòng)引導(dǎo)、推動(dòng)和服務(wù)徽商企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,為安徽和長三角100余家企業(yè),提供了體系化、高水平的行業(yè)分析、戰(zhàn)略規(guī)劃和管理骨干培訓(xùn)服務(wù)。與企業(yè)合作開發(fā)的多篇案例成果入選加拿大“毅偉案例庫”“中國管理案例共享中心”“中國工商管理案例庫”“中國工商管理國際案例庫”等國內(nèi)外知名案例庫,多篇案例成果榮獲“全國百篇優(yōu)秀管理案例”,并在清華大學(xué)中國工商管理案例中心“卓越開發(fā)者”案例大賽中取得佳績。
5.各類競賽成績斐然
中心連續(xù)多年組織學(xué)員參加全國管理案例精英賽、全國企業(yè)競爭模擬大賽、“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等全國性賽事,在全國管理案例精英賽華東賽區(qū)晉級(jí)賽中多次斬獲佳績,學(xué)員多次榮獲“最有價(jià)值隊(duì)員獎(jiǎng)(MVP)”,并在全國企業(yè)競爭模擬大賽中多次獲得特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)等殊榮。除此之外,積極組織學(xué)員報(bào)名參加亞新賽、長三角MBA羽毛球團(tuán)體賽等體育賽事,以培養(yǎng)學(xué)員的團(tuán)結(jié)協(xié)作及體育競技精神,展現(xiàn)學(xué)員風(fēng)采。
6.積極實(shí)施國際化教育合作項(xiàng)目
安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)與國際勞工組織、國際合作聯(lián)盟、加拿大國際教育中心等國際組織一直保持著緊密的教育合作和穩(wěn)定的學(xué)術(shù)交流。學(xué)校先后選派60余名專家教授到美國、英國、馬來西亞等國家和香港、臺(tái)灣等地區(qū)20多個(gè)高等院校進(jìn)行學(xué)術(shù)交流,簽訂了合作科研、互派學(xué)者協(xié)議,選派優(yōu)秀MBA學(xué)員到國外攻讀學(xué)位、短期學(xué)習(xí)和企業(yè)考察。
7.新布局與新發(fā)展
為落實(shí)我校“走出去、建平臺(tái)、上水平”的發(fā)展戰(zhàn)略,依托安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)合肥高等研究院戰(zhàn)略高地,學(xué)校逐步將MBA人才培養(yǎng)部分功能移至合肥。合肥高等研究院MBA非全班于2022年順利開班。MBA合肥班是在安財(cái)“新經(jīng)管”戰(zhàn)略指引下,學(xué)校實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的重要舉措,預(yù)示著我校MBA教育邁入全新發(fā)展階段。
四、報(bào)考條件
?。ㄒ唬┲腥A人民共和國公民。
?。ǘ碜o(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),品德良好,遵紀(jì)守法。
?。ㄈ┥眢w健康狀況符合國家和安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)規(guī)定的體檢要求。
?。ㄋ模┛忌鷮W(xué)業(yè)水平及工作年限必須符合下列條件之一:
1.大學(xué)本科畢業(yè)后有3年及以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員;
2.獲得國家承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷或大學(xué)本科結(jié)業(yè)后,符合招生單位相關(guān)學(xué)業(yè)要求,達(dá)到大學(xué)本科畢業(yè)同等學(xué)力并有5年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員;
3.獲得碩士學(xué)位或博士學(xué)位后有2年及以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員。
(以上時(shí)間均計(jì)算到入學(xué)前的2024年8月31日)
?。ㄎ澹┪倚2辉试S研究生同時(shí)擁有兩個(gè)及以上學(xué)籍。在校研究生(非應(yīng)屆生)須在報(bào)名前征得所在培養(yǎng)單位同意方可報(bào)考,復(fù)試通過,須從所在培養(yǎng)單位退學(xué)后,方可獲得我校擬錄取資格;
?。┏志惩猥@得的學(xué)歷學(xué)位證書報(bào)考者,須取得教育部留學(xué)服務(wù)中心出具的《國(境)外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證書》,資格審查時(shí)須提交認(rèn)證報(bào)告,否則錄取資格無效。
?。ㄆ撸┪倚W(xué)習(xí)方式為“全日制”的招生專業(yè)方向只接受報(bào)考類別為“非定向就業(yè)”的考生報(bào)考,“非全日制”的招生專業(yè)方向只接受報(bào)考類別為“定向就業(yè)”的考生報(bào)考。
工商管理碩士專業(yè)學(xué)位研究生相關(guān)考試招生政策同時(shí)按照《教育部關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范工商管理碩士專業(yè)學(xué)位研究生教育的意見》(教研〔2016〕2號(hào))有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
考生須承諾學(xué)歷、學(xué)位證書和考試身份的真實(shí)性,一經(jīng)查證為不屬實(shí)或不符合我校招生要求的,將取消準(zhǔn)考、錄取或入學(xué)資格,已入學(xué)的取消學(xué)籍。
五、安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)MBA項(xiàng)目信息
六、學(xué)習(xí)方式(具體以課表為準(zhǔn))
七、獎(jiǎng)助學(xué)金制度
(一)國家獎(jiǎng)學(xué)金。獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)為每生每年20000元,名額由教育主管部門分配。
?。ǘ﹪抑鷮W(xué)金。資助對象為具有中華人民共和國國籍的安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)在籍且在基本學(xué)制年限內(nèi)的全日制非定向研究生(有固定工資收入的除外),資助標(biāo)準(zhǔn)為每生每年6000元。
?。ㄈW(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金。申請對象為具有中華人民共和國國籍、納入全國招生計(jì)劃的全日制非定向研究生,不包含未轉(zhuǎn)入全部人事檔案關(guān)系的研究生和不在基本學(xué)制年限內(nèi)的研究生。一等獎(jiǎng)學(xué)金12000元,二等獎(jiǎng)學(xué)金8000元,三等獎(jiǎng)學(xué)金4000元。
新生學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金參評(píng)覆蓋面為100%。
1.推薦免試研究生可獲一等學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金。
2.一志愿生源參評(píng)二等學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金,按各學(xué)科專業(yè)全日制非定向新生人數(shù)的40%確定名額。一志愿生源數(shù)不超過二等學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金名額的學(xué)科專業(yè),一志愿生源均可獲二等學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金;一志愿生源數(shù)超過二等學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金名額的學(xué)科專業(yè),按所確定的名額,依據(jù)一志愿生源錄取總成績排序等額確定獲獎(jiǎng)人選。
3.其余新生可獲三等學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金。
?。ㄋ模?ldquo;三助一輔”崗位資助。助研崗位由導(dǎo)師或課題組選聘;助管、助教、輔導(dǎo)員助理崗位由設(shè)崗單位會(huì)同設(shè)崗教師選聘。“助研”崗位津貼每學(xué)期按5個(gè)月發(fā)放,每月300—500元;“助教”“助管”和“輔導(dǎo)員助理”崗位津貼每學(xué)期按4個(gè)月發(fā)放,每月400元。每學(xué)期“三助一輔”崗位津貼在考核通過后一次性發(fā)放。
非全日制研究生不享受國家獎(jiǎng)學(xué)金、國家助學(xué)金、學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金和“三助一輔”崗位資助。
具體獎(jiǎng)助評(píng)選辦法以學(xué)校最新文件為準(zhǔn)。
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