2025年湖南工商大學MPA提前批優(yōu)選計劃申請信息一覽!申請信息包括申請資格、申請流程、專業(yè)方向等內(nèi)容,下文作出詳細介紹。湖南工商大學MPA堅持學科交叉融合育人和政校企開放協(xié)同辦學相結(jié)合的人才培養(yǎng)理念,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,融合政治學、公共管理、管理科學、人工智能、法學、社會學、教育學等專業(yè)知識。
湖南工商大學MPA提前批優(yōu)選計劃申請信息
一、2025年湖南工商大學MPA提前批優(yōu)選計劃申請資格
1.中華人民共和國公民。
2.擁護中國共產(chǎn)黨的領導,品德良好,遵紀守法、身體健康。
3.考生學業(yè)水平需符合下列條件之一:
(1)大學本科畢業(yè)后有3年以上(2022年9月1日前獲得畢業(yè)證書,含3年)工作經(jīng)驗的在職人員;
(2)高職高專畢業(yè)后有5年以上(2020年9月1日前獲得畢業(yè)證書,含5年)工作經(jīng)驗的在職人員;
(3)研究生畢業(yè)后有2年以上(2023年9月1日前獲得學位證書,含2年)工作經(jīng)驗的在職人員。
注:1.在政府部門、事業(yè)單位、慈善金融機構(gòu)、公共組織或著名企業(yè)工作。
2.具有副科級以上職務(或中級以上職稱),或任職重要崗位,或具有優(yōu)良業(yè)績(重要崗位和優(yōu)良業(yè)績由湖南工商大學MPA教育中心認定)。
以上兩項作為“綜合評價優(yōu)秀”的參考依據(jù),若具備請?zhí)峁┫嚓P(guān)證明材料。
二、2025年湖南工商大學MPA提前批優(yōu)選計劃申請流程
1.考生郵件提交申請資料(2024年9月15日前)
請加MPA報考咨詢QQ群??忌梢詮腝Q群文件中下載“湖南工商大學2025年公共管理碩士提前批優(yōu)選計劃申請表”和“湖南工商大學2025年MPA提前批優(yōu)選計劃報名考生個人信息簡表”。按照要求填寫完成后,將以下各項資料電子版,以郵件的形式發(fā)送至ggyjs2024@163.com(郵件以“姓名+提前批報名”命名)。
(1)本人身份證(正反面);
(2)本科畢業(yè)證書和學位證書,或者??飘厴I(yè)證書;
(3)教育部學歷證書電子注冊備案表;
(4)湖南工商大學2025年MPA提前批優(yōu)選計劃申請表;
(5)湖南工商大學2025年MPA提前批優(yōu)選計劃考生個人信息簡表;
(6)其余資料(如有可提交):英語或其他小語種等級證書、各類資格、職稱證書、榮譽證書掃描件、在職證明等。
溫馨提示:
(1)請認真填寫個人申請材料,申請表將作為資格審核的重要依據(jù)。
(2)申請表需要手寫簽名的地方請務必手寫簽字,填好日期。
(3)教育部學歷證書電子注冊備案表需在能夠在線驗證的有效期內(nèi)。
(4)確保所填手機號碼為本人實名認證且當前使用的手機號碼,并用該手機號碼注冊釘釘賬號。
2.申請資格審核
湖南工商大學MPA教育中心根據(jù)報考要求,核對考生報考資質(zhì),評審申請材料信息及相關(guān)證明,核對考生的學歷背景、工作背景、榮譽情況等,確定符合條件的考生進入“綜合評估優(yōu)秀”名單。
3.成績公布
提前批優(yōu)選計劃資料預審結(jié)束后,獲得“綜合評估優(yōu)秀”的考生,以湖南工商大學為第一志愿且統(tǒng)考初試成績達到復試分數(shù)線,在復試中同等條件下優(yōu)先錄取。提前批優(yōu)選計劃資料預審未達標的考生,仍可按正??佳谐绦驁罂嘉倚PA。
三、2025年湖南工商大學MPA專業(yè)方向
1.數(shù)字政府與數(shù)據(jù)治理
服務于國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化戰(zhàn)略需要,聚焦數(shù)字政府建設與中國式現(xiàn)代化治理體系建構(gòu),通過政府管理、數(shù)字技術(shù)、智能決策等交叉融合,在政務數(shù)據(jù)治理、數(shù)字政府建設、數(shù)字政府智能決策等研究方向形成鮮明特色,培養(yǎng)能夠綜合應用數(shù)據(jù)科學、算法技術(shù)和智能手段提升政府治理效能的高層次、復合型、應用型、創(chuàng)新型的數(shù)字政府治理人才。
2.數(shù)字社會與公共治理
服務于數(shù)字社會建設與基層治理科學化的需要,聚焦人工智能、大數(shù)據(jù)、區(qū)塊鏈等信息技術(shù)在數(shù)字社會建設、智慧城市治理、社會組織管理、城鄉(xiāng)融合發(fā)展等領域的交叉應用,在社會治理法治化、基層社區(qū)治理精細化、社會組織管理精準化、生態(tài)環(huán)境治理現(xiàn)代化等研究方向形成鮮明特色,培養(yǎng)具有較高的數(shù)字化素養(yǎng)和公共服務意識以及較強的公共治理能力的非政府公共部門高級管理人才。
3.教育創(chuàng)新與管理
服務于加快教育現(xiàn)代化、建設教育強國戰(zhàn)略部署,聚焦教育政策、學校治理、教育領導與管理等重點領域,通過教育學、公共管理、政治學、大數(shù)據(jù)、人工智能等多學科交叉融合,在教育教學創(chuàng)新、教育行政管理、教育智慧決策等研究方向形成鮮明特色,培養(yǎng)具有較高理論水平和實際管理能力的高級教育行政管理人才。
注:以上內(nèi)容僅供參考,以官方發(fā)布為準。
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