提前面試分為材料申請(qǐng)和面試考核兩個(gè)環(huán)節(jié)。向院校提交申請(qǐng)材料獲得通過后,方有資格進(jìn)入面試環(huán)節(jié);面試考核通過后,再進(jìn)行筆試。
提前面試批申請(qǐng)從三月末至四月初開始,各大院校就會(huì)陸續(xù)開啟提前面試的申請(qǐng)了。這段時(shí)間,我們需要對(duì)目標(biāo)院校最新的招生政策以及時(shí)間安排等情況,進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注。
1.提前面試兩個(gè)關(guān)卡
第一關(guān):材料申請(qǐng)
MBA提前面試,并不是字面理解的,申請(qǐng)者可以直接參與學(xué)校的面試考核。在進(jìn)入面試之前,要先向院校在線提交申請(qǐng)材料。
每年MBA申請(qǐng)人數(shù)眾多,不可能逐一面試,所以通過申請(qǐng)資料篩選掉不適合的人選。數(shù)據(jù)顯示,超過70%的同學(xué)會(huì)無緣自己心儀的院校;而清北的材料通過率,甚至不足10%。
一言概之,材料不合格,前面所有的準(zhǔn)備都將失去意義。
提前面試的網(wǎng)申材料,主要由申請(qǐng)表、個(gè)人簡(jiǎn)歷、推薦信、成績(jī)單、學(xué)歷學(xué)位證書等組成,因院校的要求不同,具體構(gòu)成上略有差別。譬如申請(qǐng)北大的時(shí)候,還需要準(zhǔn)備一份視頻版的自我介紹。
網(wǎng)申的難點(diǎn)在于申請(qǐng)表的撰寫。申請(qǐng)表主要由基礎(chǔ)信息部分和自述短文構(gòu)成,主要考察的是申請(qǐng)者的教育背景、工作經(jīng)歷、職業(yè)規(guī)劃、報(bào)考動(dòng)機(jī)、個(gè)人成就等,因此在寫作過程中,務(wù)必要言簡(jiǎn)意賅地突出自己的優(yōu)勢(shì)和發(fā)展?jié)摿Α?br /> 第二關(guān):面試
網(wǎng)申通過后,院校就要對(duì)入圍的申請(qǐng)者進(jìn)行面試考核。面試一般有中文個(gè)人面試、小組面試、英文面試和抽題面試等不同形式。
在面試環(huán)節(jié),院校主要基于申請(qǐng)者的教育背景、工作經(jīng)歷、管理經(jīng)驗(yàn)、外語水平、海外經(jīng)歷和創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷等6個(gè)方面,進(jìn)行深度考察。其中:
01、教育背景:占比15%
主要指畢業(yè)院校、在校期間成績(jī)、語言能力(CET-4、CET-6、BEC等)等可量化信息。在面試環(huán)節(jié),考官會(huì)根據(jù)材料進(jìn)行相關(guān)提問。
02、工作經(jīng)歷:占比30%
包括申請(qǐng)者的工作性質(zhì)、工作業(yè)績(jī)、擔(dān)任職位、以及所在的公司規(guī)模和水平等情況;500強(qiáng)以及上市公司等優(yōu)秀背景,會(huì)得到很大的加分。
03、理想抱負(fù):占比約10%-15%
即申請(qǐng)者的職業(yè)規(guī)劃。職業(yè)規(guī)劃、考研動(dòng)機(jī)和個(gè)人優(yōu)劣勢(shì)幾乎是每年面試必問的基礎(chǔ)問題。
04、思維邏輯:占比約20%-30%
在面試過程中,考官根據(jù)申請(qǐng)者的答題的情況來判斷考生的邏輯思維能力。另外,還有一些學(xué)校會(huì)設(shè)置壓力面試,考核申請(qǐng)者的反應(yīng)能力。
05、團(tuán)隊(duì)合作:占比約15%-20%
團(tuán)隊(duì)合作能力的考察,大多以小組面試的形式進(jìn)行最終驗(yàn)證與考核;未設(shè)置小組面試的學(xué)校,會(huì)在面試環(huán)節(jié)根據(jù)其工作情況,進(jìn)行判斷。
2.不同階段面試策略
6月-7月:這一階段,因?yàn)闇?zhǔn)備時(shí)間相對(duì)較短,報(bào)考人數(shù)也較后續(xù)批次少。如果提前做充分的準(zhǔn)備,申請(qǐng)的競(jìng)爭(zhēng)壓力也較小。即使申請(qǐng)失敗,也可以馬上申請(qǐng)其他學(xué)校,提高命中率,并為后續(xù)筆試準(zhǔn)備留出了充分的時(shí)間。
7月-8月:在這一階段,申請(qǐng)人數(shù)逐漸增加。盡管大家在申請(qǐng)上做足了準(zhǔn)備,但也要充分考慮競(jìng)爭(zhēng)者增加帶來的難度提升。
9月-10月:在這一階段,錄取名額所剩不多,但申請(qǐng)熱度依然。因此,我們不僅要以飽滿的熱情備戰(zhàn)可能比較“渺茫”的錄取機(jī)會(huì),也要快馬加鞭同期準(zhǔn)備筆試。
二、哪些人MBA學(xué)校好考?
1、南開大學(xué)
南開大學(xué)是中國著名的綜合性大學(xué)之一,其mba項(xiàng)目在國內(nèi)享有很高的聲譽(yù)。南開大學(xué)mba教育注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,為學(xué)生提供豐富的課程和實(shí)踐機(jī)會(huì)。由于南開大學(xué)在招生時(shí)較為注重學(xué)生的綜合素質(zhì)和潛力,而非僅僅依賴考試成績(jī),因此,對(duì)于綜合素質(zhì)較高但考試成績(jī)稍遜的考生來說,南開大學(xué)是一個(gè)值得考慮的選擇。
2、南京大學(xué)
南京大學(xué)是一所歷史悠久、實(shí)力雄厚的綜合性大學(xué),其mba項(xiàng)目也頗具特色。南京大學(xué)mba教育注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力,通過豐富的案例分析和實(shí)踐活動(dòng),提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。南京大學(xué)在招生時(shí)相對(duì)較為靈活,除了考慮考試成績(jī)外,還會(huì)綜合考慮考生的工作經(jīng)驗(yàn)、背景等因素,這使得一些具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)但考試成績(jī)一般的考生有機(jī)會(huì)被錄取。
3、哈爾濱工業(yè)大學(xué)
哈爾濱工業(yè)大學(xué)是一所工科實(shí)力強(qiáng)勁的大學(xué),其mba項(xiàng)目也具有較高的知名度。哈爾濱工業(yè)大學(xué)mba教育注重培養(yǎng)學(xué)生的管理能力和創(chuàng)新思維,通過與企業(yè)合作、開展實(shí)踐項(xiàng)目等方式,提升學(xué)生的實(shí)踐能力。由于哈爾濱工業(yè)大學(xué)在招生時(shí)較為注重考生的實(shí)際能力和綜合素質(zhì),因此,對(duì)于具有一定工作經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐能力的考生來說,考上哈爾濱工業(yè)大學(xué)mba的機(jī)會(huì)相對(duì)較大。
4、華東師范大學(xué)
華東師范大學(xué)是一所以師范教育為特色的綜合性大學(xué),其mba項(xiàng)目也頗具特色。華東師范大學(xué)mba教育注重培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力和創(chuàng)新能力,通過豐富的課程和實(shí)踐活動(dòng),提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。華東師范大學(xué)在招生時(shí)較為注重考生的綜合素質(zhì)和潛力,對(duì)于具有領(lǐng)導(dǎo)才能和創(chuàng)新思維的考生來說,是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
5、華東理工大學(xué)
華東理工大學(xué)是一所以理工科為主的綜合性大學(xué),其mba項(xiàng)目也具有一定的實(shí)力。華東理工大學(xué)mba教育注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,通過與企業(yè)合作、開展實(shí)踐項(xiàng)目等方式,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。華東理工大學(xué)在招生時(shí)相對(duì)較為靈活,會(huì)綜合考慮考生的多個(gè)方面,包括考試成績(jī)、工作經(jīng)驗(yàn)、背景等,這為一些具有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的考生提供了機(jī)會(huì)。
6、西北農(nóng)林科技大學(xué)
西北農(nóng)林科技大學(xué)是一所以農(nóng)業(yè)和林業(yè)為特色的綜合性大學(xué),其mba項(xiàng)目雖然不如其他幾所學(xué)校知名,但也有其獨(dú)特之處。西北農(nóng)林科技大學(xué)mba教育注重培養(yǎng)學(xué)生的農(nóng)業(yè)和林業(yè)管理能力,為相關(guān)行業(yè)培養(yǎng)了大量的管理人才。由于該校的mba項(xiàng)目相對(duì)較為小眾,競(jìng)爭(zhēng)壓力相對(duì)較小,因此對(duì)于一些對(duì)農(nóng)業(yè)和林業(yè)管理有興趣的考生來說,考上西北農(nóng)林科技大學(xué)mba的機(jī)會(huì)相對(duì)較大。