國(guó)際mba和國(guó)內(nèi)mba有什么區(qū)別？現(xiàn)在有很多MBA項(xiàng)目可以供大家選擇，這些MBA項(xiàng)目主要可以歸為兩個(gè)大類(lèi)，一類(lèi)是國(guó)內(nèi)統(tǒng)考MBA，一種是國(guó)際MBA，國(guó)內(nèi)統(tǒng)考MBA和國(guó)際MBA的區(qū)別還是比較大的，主要區(qū)別在錄取方式、報(bào)考條件、學(xué)制和授課方式等。
一、國(guó)際mba和國(guó)內(nèi)mba的區(qū)別
1、錄取方式不同
國(guó)內(nèi)統(tǒng)考MBA：需要參加全國(guó)統(tǒng)考，考試科目：英語(yǔ)、管理類(lèi)綜合能力（數(shù)學(xué)、邏輯、語(yǔ)文寫(xiě)作）
國(guó)際免聯(lián)考MBA：無(wú)需參加全國(guó)統(tǒng)考，自主命題，面試為主，入學(xué)門(mén)檻低。
2、報(bào)考條件不同
國(guó)內(nèi)統(tǒng)考MBA：主要針對(duì)畢業(yè)年限的限制（本科畢業(yè)滿3年、專(zhuān)科畢業(yè)滿5年、或研究生畢業(yè)滿2年）
國(guó)際免聯(lián)考MBA：主要針對(duì)工作年限的限制（大部分是本科工作經(jīng)驗(yàn)滿3年、專(zhuān)科工作經(jīng)驗(yàn)滿5年）
3、學(xué)制不同
國(guó)內(nèi)統(tǒng)考MBA：學(xué)制一般是2-3年。
國(guó)際免聯(lián)考MBA：最短學(xué)制為1.5年。
4、授課方式不同
國(guó)內(nèi)統(tǒng)考MBA:有全日制和非全日制兩種上課形式，其中非全日制的上課方式一般是每周末上課，平時(shí)晚上上課或者每個(gè)月幾天集中上課。
國(guó)際免聯(lián)考MBA：非全日制的上課形式，一般每月上課兩天，
5、頒發(fā)證書(shū)院校
國(guó)內(nèi)統(tǒng)考MBA：由所讀學(xué)校頒發(fā)學(xué)歷、學(xué)位證書(shū)。
國(guó)際免聯(lián)考MBA：海外商學(xué)院獨(dú)立辦學(xué)MBA和中外合作MBA由外國(guó)學(xué)校頒發(fā)學(xué)位證書(shū)，符合條件的院校，證書(shū)全球通用。
6、證書(shū)不同
國(guó)內(nèi)統(tǒng)考MBA：國(guó)內(nèi)聯(lián)考畢業(yè)的學(xué)生獲得是學(xué)歷證書(shū)和學(xué)位證書(shū)
國(guó)際免聯(lián)考MBA：國(guó)際MBA獲得的是學(xué)位證書(shū)
二、?國(guó)際MBA與?國(guó)內(nèi)MBA的含金量比較?
1、國(guó)際MBA的含金量及其優(yōu)勢(shì)
?課程含金量高?：國(guó)際MBA課程由知名教授或?qū)＜沂谡n，注重實(shí)踐，能夠提升工作能力的同時(shí)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
?證書(shū)認(rèn)可度高?：國(guó)際MBA畢業(yè)后可以獲得?碩士學(xué)位證書(shū)，該證書(shū)在國(guó)際上得到廣泛認(rèn)可，對(duì)升職加薪有幫助，
?就業(yè)面廣?：國(guó)際MBA的課程設(shè)置涵蓋了企業(yè)管理的各個(gè)方面，對(duì)于從事管理工作的人員來(lái)說(shuō)，具有很高的指導(dǎo)意義。
?資源豐富?：讀MBA可以獲得各領(lǐng)域各行業(yè)的資源分享，擴(kuò)大商業(yè)機(jī)會(huì)，結(jié)交合作伙伴。
2、國(guó)內(nèi)MBA的含金量及其優(yōu)勢(shì)
?行業(yè)認(rèn)可度高?：國(guó)內(nèi)MBA在某些行業(yè)和企業(yè)的認(rèn)可度較高，特別是在一些特定領(lǐng)域，國(guó)內(nèi)MBA的學(xué)歷更具優(yōu)勢(shì)。
?經(jīng)濟(jì)壓力小?：國(guó)內(nèi)MBA的費(fèi)用相對(duì)較低，生活成本和學(xué)費(fèi)等開(kāi)銷(xiāo)較少，經(jīng)濟(jì)壓力較小，
?備考難度低?：國(guó)內(nèi)MBA需要通過(guò)聯(lián)考，雖然備考難度較大，但通過(guò)后含金量高，適合有充足時(shí)間準(zhǔn)備考試的考生。
?就業(yè)機(jī)會(huì)多?：國(guó)內(nèi)MBA的課程設(shè)置與國(guó)內(nèi)市場(chǎng)需求緊密結(jié)合，畢業(yè)生在就業(yè)市場(chǎng)上具有較高的競(jìng)爭(zhēng)力。
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