中級職稱經(jīng)分享:如何系統(tǒng)地學(xué)習(xí)《財務(wù)管理》

每一個高分考過學(xué)員都有自己的一套科學(xué)、高效的學(xué)習(xí)方法。能取得高分說明她的方法是值得借鑒的,對某些考生來說更是捷徑。下面我們請高頓網(wǎng)校中級會計職稱高分考過學(xué)員小華來講講自己的《財務(wù)管理》備考經(jīng)驗。
據(jù)小華介紹,畫思維導(dǎo)圖是她學(xué)習(xí)完每一章必做的工作。對于《財務(wù)管理》,若系統(tǒng)性地學(xué)習(xí),可串聯(lián)知識點(diǎn),輕松易學(xué);反之,知識點(diǎn)如一盤散沙,學(xué)習(xí)難度倍增。
“思維導(dǎo)圖”串聯(lián)知識點(diǎn)
“在思維導(dǎo)圖中,我可以清楚地掌握每章里面有哪幾節(jié),每節(jié)里面都講了哪幾個大的知識點(diǎn),每個大知識點(diǎn)里面又分層次講了哪些小的知識點(diǎn)。”小華說,《財務(wù)管理》內(nèi)容相對較少,但系統(tǒng)性很強(qiáng),思維導(dǎo)圖是學(xué)習(xí)這門科目很好的方法。
如果能夠看著目錄畫思維導(dǎo)圖,則是對知識點(diǎn)的又一次系統(tǒng)回憶。“可以看著目錄細(xì)化每一節(jié)的知識點(diǎn),畫出思維導(dǎo)圖。反過來,看著思維導(dǎo)圖,又可以將每一節(jié)的知識點(diǎn)回憶起來。”小華說。
如此,即是把教材“由厚變薄,再由薄變厚”的過程。
對于教材和習(xí)題之間的平衡,小華透露,其在備考中以教材為主:“特別是財管,要確保對教材上的每個例題都完全懂才可以,我感覺現(xiàn)在考試沒什么突出的重點(diǎn),什么都會考。”她說,“一般情況下,遇到看不懂的例題或者文字內(nèi)容時,我就會一遍一遍地看,邊看邊理解,看著看著就懂了,書讀百遍,其義自見。”對于習(xí)題的練習(xí),小華去年只做了2014年度試題。她說:“我覺得每年的試題都特別重要,去年有個大題就和前年的一道大題很像。”其實(shí),考生可以通過真題琢磨命題思路。
小編了解到,還有一部分考生會計基礎(chǔ)薄弱,這樣的考生更應(yīng)該以教材為主,要在學(xué)好教材的基礎(chǔ)上做練習(xí)題、模擬題及真題等。
“傻瓜公式”切忌死記硬背
公式繁多是《中級財務(wù)管理》的*5特點(diǎn),也是考生們備考時*5的煩惱。
而小華將其中眾多公式稱為“傻瓜公式”,她說:“財管公式確實(shí)很多,但基本都是傻瓜公式,大多數(shù)比較簡單,只有回歸線和回歸分析兩個公式難記一些。但前提是公式需要在理解的基礎(chǔ)上記憶,而不是死記硬背。”雖然這些話考生都聽膩了,但仍有很多人做不到。
其實(shí),公式都是前輩們憑借經(jīng)驗根據(jù)一些數(shù)據(jù)的內(nèi)在聯(lián)系總結(jié)出來的,考生在記憶公式的時候可以總結(jié)它們的規(guī)律,按前輩們的思路來理解。
舉一個記憶公式的例子。財管應(yīng)收賬款一節(jié)有這樣一個公式:應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)天數(shù)=期末應(yīng)收賬款余額/平均日賒銷額。在記憶這個公式的時候可以將其與應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)次數(shù)聯(lián)系起來,應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)天數(shù)與應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)次數(shù)的關(guān)系是:應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)天數(shù)=360/應(yīng)收賬款次數(shù),應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)次數(shù)=全年銷售收入/平均應(yīng)收賬款,平均應(yīng)收賬款=(期初應(yīng)收賬款+期末應(yīng)收賬款)/2。
關(guān)于記憶這個公式的方法,舉一個例子,有工作經(jīng)驗的人都知道,工廠生產(chǎn)的產(chǎn)品銷售出去,一般不可能當(dāng)月收回貨款,有票結(jié)30天,票結(jié)60天。假設(shè)有一家工廠全部貨款都是票結(jié)60天,那么應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)天數(shù)就是60天,應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)次數(shù)就是360/60=6次。說白了,計算應(yīng)收賬款天數(shù)就是因為工廠的貨款信用期不同,為了計算一個平均收款期而總結(jié)出這樣的公式。這樣記憶,考生不僅記住了公式,還理解了企業(yè)財務(wù)管理方面的知識。
可與經(jīng)濟(jì)法組合報考
鑒于中級會計資格考試的3門科目需要在連續(xù)兩個年度內(nèi)通過的規(guī)定,小華建議,如果沒有把握在一年內(nèi)考過3科,可以考慮將《中級財務(wù)管理》與《中級經(jīng)濟(jì)法》組合報考,再適當(dāng)?shù)膱髠€高頓網(wǎng)校中級會計職稱輔導(dǎo)班,效果更佳。
“《會計實(shí)務(wù)》難度大,獨(dú)立性也比較強(qiáng),需要的復(fù)習(xí)時間最多。而《財務(wù)管理》和《中級經(jīng)濟(jì)法》相對簡單,而且聯(lián)系性強(qiáng)。所以,我覺得這兩門組合報考最合適。”小華說。比如,在《中級財務(wù)管理》中,“籌資管理”的前兩節(jié)內(nèi)容與《經(jīng)濟(jì)法》中“公司法”和“證券法”的內(nèi)容聯(lián)系比較多。
《財務(wù)管理》定位于財經(jīng)專業(yè)大學(xué)本科相關(guān)課程的水平,主要測試考生掌握財務(wù)管理有關(guān)知識的程度。對于《中級財務(wù)管理》,小華認(rèn)為自己復(fù)習(xí)中的一個教訓(xùn)是,一定要做一些練習(xí)題。“由于我平時沒做題,結(jié)果考試結(jié)束前10分鐘才把題目做完。還好去年題目比較簡單,要不然根本做不完。財管的試題量真的很大,所以一定要多做 題,一是把做題速度提高上去;二是熟悉解題模式,因為面對那么大的試題量,考試的時候沒有太多的時間去思考。”小華說。