很過備考陜西全日制專升本的同學(xué)們每天都要看無數(shù)的知識(shí)點(diǎn),學(xué)習(xí)的過程中越來越亂,難免會(huì)感到焦慮:通過率是不是不高?我們應(yīng)該正確看待壓力這把雙刃劍,它也許會(huì)使我們自我懷疑,但沒有壓力就沒有動(dòng)力。高頓專升本小編整理了的一些方法,希望能夠給同學(xué)們帶來幫助。
一、陜西全日制專升本通過率怎么樣?
陜西全日制專升本通過率因年份和專業(yè)而異,不同年份的通過率會(huì)有所差異。同時(shí),不同的專業(yè)也會(huì)對(duì)通過率產(chǎn)生影響。一般來說,通過率受到多種因素的影響,包括考生的基礎(chǔ)水平、學(xué)習(xí)態(tài)度和努力程度等。
根據(jù)陜西省教育招生考試院發(fā)布的數(shù)據(jù),2022年陜西省全日制專升本總體通過率為47.5%,其中文史類通過率為50.3%,理工類通過率為45.6%。不同專業(yè)的通過率也有所不同,例如工科類專業(yè)的通過率相對(duì)較高,而藝術(shù)類專業(yè)的通過率相對(duì)較低。
需要注意的是,通過率只是一個(gè)參考數(shù)據(jù),不能完全代表一個(gè)專業(yè)的難易程度或者考生的水平。在準(zhǔn)備參加陜西省全日制專升本考試時(shí),考生應(yīng)該注重提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力,全面?zhèn)淇?,爭取取得更好的成績?/div>
二、備考期間壓力大怎么辦?
1.準(zhǔn)確取舍有效循環(huán)
考什么我就學(xué)什么,什么分值大我就努力的拿下什么,每個(gè)科目的分值都是不一樣的,這個(gè)時(shí)候如果平分時(shí)間去學(xué)習(xí)的話就顯得不太合理,我們不能偏科但是一定要知道學(xué)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)在哪里。很多同學(xué)都面臨這樣一個(gè)問題:我明明已經(jīng)背過的知識(shí)點(diǎn)怎么又忘記了呢?其實(shí),遺忘也是記憶的一個(gè)部分,完整的記憶過程是記憶—遺忘—再記憶,所以我們要通過高效的循環(huán)來達(dá)到有效的學(xué)習(xí)。
2.學(xué)會(huì)面對(duì)困難正視困難
在備考的過程中,難免會(huì)遇到困難自我懷疑的時(shí)候,這時(shí)一定要相信自己有能力去應(yīng)對(duì),要正視我們自己的有點(diǎn)還有薄弱之處,哪里薄弱就去攻克哪里,這個(gè)才是我們能給到自己一個(gè)正確的積極作用,要冷靜分析問題出在哪,并一點(diǎn)一點(diǎn)、一步一步去解決。甚至可以自我暗示,我遇到的困難別人可會(huì)遇到,而我一定有辦法去解決,使心理受到良性刺激。
安排不設(shè)限的時(shí)間段
3.如果擬定的復(fù)習(xí)計(jì)劃既難以實(shí)現(xiàn)又繁重,那么在長時(shí)間的不能完成任務(wù)的情況下,會(huì)使心理受到打擊而引起情緒緊張、壓力過大。因此在制定復(fù)習(xí)計(jì)劃時(shí),可安排一小段不設(shè)限的時(shí)間。也就是說在這段時(shí)間不預(yù)先安排任何事情,就可利用這段時(shí)間來完成之前未做完的事情,或者為下一步做準(zhǔn)備工作。這樣既有助于合理規(guī)劃時(shí)間,又能使自己潛意識(shí)感到掌握了整個(gè)規(guī)劃,心理會(huì)比較輕松。
4.考試動(dòng)機(jī)的積極調(diào)整
從心理學(xué)的角度看,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)強(qiáng)度與應(yīng)試能力之間存在倒“U”型關(guān)系。過弱的動(dòng)機(jī)會(huì)認(rèn)為考試無關(guān)緊要,當(dāng)然也不會(huì)激發(fā)積極的考試行為;但過強(qiáng)的動(dòng)機(jī)認(rèn)為考試太重要,會(huì)要求自己得高分,反而會(huì)影響考試情緒的正常表現(xiàn)。因此,在復(fù)習(xí)中必須建立正確、適當(dāng)?shù)目荚噭?dòng)機(jī)。
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