這一次P3的考試無(wú)論是形式還是考點(diǎn)基本已經(jīng)沒(méi)有太讓我們廣大考生感到意外。利用學(xué)過(guò)的知識(shí)來(lái)針對(duì)案例分析一直都是P3要考察考生的最重要的能力。ACCA題庫(kù)，戳：ACCA題庫(kù)【手機(jī)可刷+全球題庫(kù)】（按照知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行分類配題，有知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有搞懂，無(wú)法解鎖，直至掌握，目前階段免費(fèi)）
　　Q1
　　第一道必答題與3月和去年9月都比較相似，可以看出考官已經(jīng)比較傾向于用新的這類題目形式來(lái)考察考生對(duì)于模型的使用。案例描述了一個(gè)公司，對(duì)其進(jìn)行了SWOT分析，并且描述了公司的四個(gè)產(chǎn)品，用Ansoff matrix對(duì)其中一個(gè)產(chǎn)品進(jìn)行了分析。
　　a）根據(jù)題目給出的模板，對(duì)剩下三個(gè)產(chǎn)品用Ansoff matrix分析。
　　b）針對(duì)第一個(gè)產(chǎn)品，融資方案，兩個(gè)option，畫(huà)出decision tree進(jìn)行分析，并且討論decision tree的shortcoming以及assumption
　　c）討論企業(yè)的source of finance，internal以及external三選二的部分題目難度均等，每道題側(cè)重考察某一部分的知識(shí)。
　　Q2
　　a）評(píng)估企業(yè)現(xiàn)有的控制及其應(yīng)用是否足夠，尤其針對(duì)IT及信息系統(tǒng)，建議一些認(rèn)為有必要的改進(jìn)
　　b）評(píng)估公司治理以及案例中的道德問(wèn)題，討論對(duì)于組織的mission,purpose and strategy的影響
　　Q3
　　a）討論案例中提出的評(píng)估和適用軟件的四個(gè)步驟流程
　　b）結(jié)合案例，解釋在實(shí)施企業(yè)變革的項(xiàng)目過(guò)程中需要考慮POPIT四個(gè)部分
　　Q4
　　a）用Porter’s diamond分析題目中的developing country
　　b）作為進(jìn)軍國(guó)際市場(chǎng)的一步開(kāi)拓這個(gè)developing country市場(chǎng)，針對(duì)三個(gè)方面進(jìn)行分析
　　總體來(lái)說(shuō)，P3第一題的出題方式趨向用新的類型來(lái)考察考生對(duì)于模型的運(yùn)用和案例的分析能力。三選二的題目比較常規(guī)，會(huì)挑選到整個(gè)P3的某一部分知識(shí)點(diǎn)側(cè)重考查，需要同學(xué)們對(duì)于P3各個(gè)部分的內(nèi)容都要有所掌握。ACCA題庫(kù)，戳：ACCA題庫(kù)【手機(jī)可刷+全球題庫(kù)】（按照知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行分類配題，有知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有搞懂，無(wú)法解鎖，直至掌握，目前階段免費(fèi)）
更多ACCA專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容來(lái)自ACCA中國(guó)考試網(wǎng)和全球ACCA學(xué)習(xí)者一起成長(zhǎng)為高端財(cái)務(wù)人