我們今天將正式進入acca----part A部分的學習了，大家準備好了嗎？還不知道自己適不適合學ACCA，小測一下就知道了，戳：ACCA學前評估
　　我們開始嘍
　　首先把今天的知識框架給大家展示下
　　定義
　　首先，大主題是組織（organization），那究竟什么是組織呢，教材給出了解釋：
　　Organization is a social arrangement which pursues collective goals,which control its own performance and which has a boundary separating it from its environment.
　　賓語是social arrangement，即社會安排，
　　有三個定語界定了組織是哪種具體的社會安排。
　　第一個which是purse collective goal，即追求集體目標
　　第二個which是control performance，即控制業(yè)績
　　第三個which是boundary separating from environment，即與周圍環(huán)境有邊界。
　　那么，我們來看一些例子吧，
　　（army）軍隊？？
　?。╢ootball team）足球隊？？
　　（charity）慈善機構(gòu)？？
　　它們究竟是不是organization？
　　軍隊是不是一個國家為保護國家安全的而做出的安排呢，毫無疑問，Sure，所以滿足social arrangement；
　　軍隊里的軍人是否追求一個集體的目標---保護人民呢，毫無疑問，Sure；
　　軍人是否要control自己行為呢，那是當然的啦，Sure，服從是軍人的天職嘛；
　　最后是不是與外部環(huán)境有一層boundary呢？更是毫無疑問，軍人所處的地方，和社會身份都與大家有明顯的區(qū)分。
　　至于剩下兩個，大家可以自己試試用概念分析一下，加深印象。
　　存在原因
　　接下來，討論下，組織存在的意義吧，它為啥存在于社會各個角落呢？why do organizations exist?
　　獨木難成林，集體構(gòu)成了組織，不僅完成了個人所完不成[克服了個人的局限性overcome individual limitation；獲得了更充足的知識通過share knowledge]，&即使完成了也很疲憊（因為不夠?qū)I(yè)化specialization）很浪費時間（合作了就time-saving了）的事情，而且?guī)砹?+1>2的效果（synergy），這個詞是協(xié)同作用的意思。
　　盡管原因多種多樣，但歸根到底，就是為了更有生產(chǎn)力（more productive）
　　共同點
　　那么這些組織的運行有什么共同的點呢？
　　這個又可以從organization的定義講起了
　　定義說有collective goal，但是由于項目，環(huán)境等的不同，里面也包含了許多小目標，舉個例子，中國夢是我們的collective goal吧，但每個中國人，每個小團體都有自己的中國夢的特殊表達方式，正是這千千萬萬個不同小目標（a varity of objectives）才幫助了中國夢的實現(xiàn)。
　　其次control performance，但具體的如何control是有些復雜的，但是我們都知道，
　　組織肯定少不了一些正式書面的制度和程序（documented system and procedures），
　　個人肯定會全神貫注與業(yè)績，自我表現(xiàn)（performance），
　　在以中國舉個例子，首先國家有法律以及政策等指導中國發(fā)展，其次，公民都會在這個框架的控制下，為了目標而努力做好自己的工作“業(yè)績”。
　　最后，既然組織與environment有boundary（邊界），那環(huán)境把勞動力，原材料，資本input組織，組織在進行process處理，最后價值增值后output到環(huán)境中，即實現(xiàn)（imput>process>putput）這其實是組織運行的常見方式。
　　不同點
　　至于不同點，那就有相當多了，從不同角度幾乎都能找到區(qū)別來，而幾個常見的區(qū)別，比如所有權(quán)，利益導向與否，融資途徑，規(guī)模大小，生產(chǎn)活動等等，但最主要的就是利益導向（profit orientation）與否以及所有權(quán)（ownership）。
　　那關(guān)于利益導向如何劃分，又有什么特點呢。以及所有權(quán)又是如何劃分的，列舉現(xiàn)實的例子的問題，下次再與大家分享
　　結(jié)語：今天主要講的是section1部分的內(nèi)容，如果有課本同學希望大家可以大致讀一下這部分的內(nèi)容，沒有的話，大家找一下電子版本讀一下，這樣方便同學們的吸收理解哦。
　　尤其是這張思維導圖同學要理解清楚，做到心中有數(shù)哦。還不知道自己適不適合學ACCA，小測一下就知道了，戳：ACCA學前評估
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