F階均分82，是不是聽上去不可思議?上海外國(guó)語(yǔ)學(xué)院就有這么一位學(xué)神。
 

　　對(duì)于這么強(qiáng)大的學(xué)霸，考友們有沒有心動(dòng)和羨慕?是不是想知道別人是怎么學(xué)的呢?今天A考君就給大家分享一下女主陳靈霖的A考之路。小編再送一個(gè)2019ACCA資料包，可以分享給小伙伴，自提，戳：ACCA資料【新手指南】+內(nèi)部講義+解析音頻


 

　　青春怎能虛度?
 

　　高三畢業(yè)的那個(gè)暑假是一場(chǎng)狂歡，然而在狂歡之余我也對(duì)于大學(xué)應(yīng)該怎樣度過這個(gè)問題細(xì)細(xì)琢磨了一番，雖然當(dāng)時(shí)并沒有具體的計(jì)劃，但心中已經(jīng)大致有了些想法。選擇ACCA好似冥冥之中，首先是因?yàn)樗c我本科專業(yè)(會(huì)計(jì))對(duì)口，其次是因?yàn)槌蔀橐晃粐?guó)際化人才一直是我的追求，再者是因?yàn)檫@一證書對(duì)學(xué)歷沒有嚴(yán)苛要求，門檻低從大一就可以開始著手學(xué)習(xí)。

　　所以我大一報(bào)到后一個(gè)星期就去到ACCA培訓(xùn)機(jī)構(gòu)里“自投羅網(wǎng)”。
 

　　追尋自我的提升
 

　　“ If you want to build a ship, don't drum up people to collect wood and don't assign them tasks and works, but rather teach them to long for the endless immensity of the sea.”

　　——Antoine de Saint-Exupery

　　我非常喜歡這一句話，你的判斷決定了你的行為，而行為最終會(huì)導(dǎo)致結(jié)果。我堅(jiān)信每位ACCAer在開啟A考之旅時(shí)都是經(jīng)過了深思熟慮的，這場(chǎng)漫長(zhǎng)旅程對(duì)于自己的未來將帶來些什么?在別人眼中最“肆無忌憚”的四年里將會(huì)犧牲些什么?與周遭同齡人將會(huì)發(fā)生怎樣的區(qū)別?

　　對(duì)于我自己而言，學(xué)習(xí)ACCA給我?guī)淼淖兓芍^是一言難盡，也不知從何說起，但是我敢肯定的是：如果我在大一沒有做出如此選擇的話，那我的大學(xué)時(shí)代將會(huì)失色不少。

　　首先從自身來考慮的話，我所有學(xué)習(xí)都是基于對(duì)于自身修養(yǎng)的提升的初衷，對(duì)于學(xué)習(xí)ACCA而言，“自身修養(yǎng)的提升”已經(jīng)不局限于專業(yè)素養(yǎng)的提升，更是對(duì)自身毅力的一場(chǎng)修行。

　　A考下來我好像已經(jīng)輪換了無數(shù)的角色，從一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，到財(cái)務(wù)主管，再到公司治理的 CFO層面。其中的很多知識(shí)是我在學(xué)校里的專業(yè)所不會(huì)涉及的，例如p3商務(wù)分析，A考讓我變得更加專業(yè)。

　　其次，ACCA給我?guī)砹撕芏嗝篮玫南嘤觯以谶@一路上遇到了一群有著相似“氣質(zhì)”的人們，具體怎樣的氣質(zhì)我也說不上，但是我一下子就想到了一位A友發(fā)的朋友圈：“科學(xué)研究表明，學(xué)ACCA的人，有顏值，有氣質(zhì)，有實(shí)力，有內(nèi)涵……沒對(duì)象”，hhhh大家都有著同樣的抱負(fù)和目標(biāo)，彼此相互激勵(lì)。

　　在這段旅程中，我要感謝Dora女神，她一直是我在求職路和人生路上第一時(shí)間想到的的金牌導(dǎo)師～這也是我在A考中最寶貴的財(cái)富，它讓我在課堂之外認(rèn)識(shí)了多的良師益友。

　　生活總得有些意外吧
 

　　總體而言，至今為止我的ACCA學(xué)習(xí)之路還算順暢，但是在大一剛開始學(xué)習(xí)的時(shí)候也出了一個(gè)bug，在這里分享給大家，希望大家不要重蹈覆轍。

　　大一上學(xué)期我學(xué)習(xí)的是F1和F3科，中途因?yàn)橐恍W(xué)校事情的打斷停了一個(gè)多月的面授課又立馬迎來了緊張的期末考試。期末考后，我報(bào)名了八天之后的兩門考試，兩門考試中間也只相隔一天。但是因?yàn)橄惹耙恢睕]有拿起過書本，所謂的“復(fù)習(xí)”就像“預(yù)習(xí)”，BPP練習(xí)冊(cè)也是完全嶄新的狀態(tài)，可想而知那八天我是怎樣煎熬度過的。

　　所以，建議F1-F4科的北鼻們，上完課后馬上根據(jù)個(gè)人情況集中精力復(fù)習(xí)一段時(shí)間，然后馬上考掉，不要拖著。(如果你對(duì)自己的記憶力特別有信心的可以除外,hhh)


 

　　做時(shí)間的管理者
 

　　說不占用時(shí)間是不可能的，說占用時(shí)間過多導(dǎo)致其他事情一團(tuán)糟也是不至于的，關(guān)鍵看你怎樣管理你的時(shí)間。

　　而且我覺得重要的不僅有時(shí)間的管理，也有能量的管理。我熱愛長(zhǎng)跑，是校長(zhǎng)跑隊(duì)的一員，保持適量的運(yùn)動(dòng)可以讓我保持精力充沛，提高做事效率。

　　我平時(shí)上面授的時(shí)候，每次課后花大約兩三個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí)+寫老師布置的作業(yè)，大部分時(shí)間還是投入到學(xué)校的學(xué)習(xí)，工作，生活。

　　很重要一點(diǎn)就是：要根據(jù)輕重緩急分配時(shí)間和精力。例如，到了A考前一個(gè)月，就需要每天有計(jì)劃地花大約1~2小時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)，然后等ACCA考季過后再開始投身于學(xué)校的期末考。

　　找到專屬你的學(xué)習(xí)方法
 

　　在這里我推薦大家列ACCA復(fù)習(xí)計(jì)劃的時(shí)候可以用mendelow matrix的翻版：橫軸urgency，縱軸importance，就是urgency分為high，low， importance也分為high，low 兩兩組合形成四種類型的tasks,各個(gè)事情對(duì)號(hào)入座，可以試試看。

　　注：Mendelow矩陣由Aubrey Mendelow于1991年提出的一種power interest matrix(即權(quán)力利益矩陣)，又叫利益相關(guān)者矩陣。該矩陣大致地將所有利益相關(guān)者劃分到四個(gè)象限中，用來確立公司與利益相關(guān)者的關(guān)系和策略。

　　下面是一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的分享：

　　F1，F(xiàn)4 我記得考得比較靈活，在考場(chǎng)上有很多情景題，而且會(huì)遇到很多生僻的單詞和選項(xiàng)，我覺得對(duì)英語(yǔ)和知識(shí)面的考察還蠻多的。

　　F2，F(xiàn)3，F(xiàn)6 我覺得只要老師上課的全部掌握了就能拿到高分，因?yàn)槔蠋熒险n基本上教授了100%的考題類型。

　　F5 考得非常靈活，我個(gè)人覺得算F階段筆試內(nèi)較為難的一門，我覺得主要的難點(diǎn)在于大題，考得非常靈活且題型較為多樣，需要花較大功夫把每個(gè)類型的題目都掃過幾道(老師都會(huì)有整理出來的)

　　F7 我覺得主要的失分點(diǎn)也在于大題。首先是財(cái)務(wù)報(bào)表的編制，這個(gè)考點(diǎn)雖然非常固定但是依然很難，且很少有人能夠充分理解并且做對(duì)(我也一樣)，還是熟能生巧吧。

　　然后對(duì)于報(bào)表分析題的話，會(huì)有很多的套話，不僅要背套話，更重要的是對(duì)于案例的分析，這個(gè)平時(shí)需要多積累，多看幾道真題，了解大致的答題方向和思路。

　　對(duì)于任何目標(biāo)，希望每一個(gè)人都能選擇去正視而不是去仰望，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)都不知道自己有多大的力量，還能付出多大的努力。還有，記得注意身體。