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Mike老師是深受全國ACCA學(xué)員追捧的講師之一，被稱為“史上最富激情的ACCA講師”。Mike老師授課風(fēng)格獨(dú)具，對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的講解充滿智慧，學(xué)員在輕松愉快的氛圍中形象快速地掌握了ACCA的相關(guān)考點(diǎn)知識(shí)，順利通過考試。
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據(jù)學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中可能遇到的問題，將學(xué)服團(tuán)隊(duì)細(xì)分為：學(xué)員服務(wù)（StudentService）、學(xué)習(xí)顧問（LearningAssistance）、助教老師（AcademicAssistance） 配合ACCAP7網(wǎng)課進(jìn)行學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法
首先，作為P7基礎(chǔ)的F8和P2要學(xué)習(xí)好。如果這兩門的考試時(shí)間和P7的考試時(shí)間相隔不遠(yuǎn)的話，是非常有利的，我留有準(zhǔn)備這兩門考試時(shí)候的詳細(xì)筆記，也很大程度上方便了復(fù)習(xí)P7時(shí)對(duì)以前基礎(chǔ)知識(shí)的回顧。另外很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的講義也非常好，歸納總結(jié)了每一個(gè)IFRS對(duì)應(yīng)的常見的AuditPoint，結(jié)合考題看這些講義很利于培養(yǎng)審計(jì)人員應(yīng)有的skepticism，
其次，用心留意P7的專業(yè)詞匯。高級(jí)審計(jì)這門的詞匯和句子相對(duì)其它的科目要求更精確和專業(yè)，這就要注意在平時(shí)的歸納總結(jié)，我都會(huì)在遇到這些特殊的詞語和句子的時(shí)候總結(jié)在筆記本上，反復(fù)記憶。
再次，熟悉歷年考題，總結(jié)做題的思路，F(xiàn)8和P7我都會(huì)把07年以后歷年考題中同一個(gè)Topic的所有答案的每一個(gè)point抄寫到一起，方便記憶，而且也利于答題時(shí)根據(jù)題目具體的環(huán)境展開思路。P7的難度在于考察對(duì)知識(shí)的運(yùn)用，這就需要在平時(shí)做題時(shí)多總結(jié)做題的思路。P7種經(jīng)常會(huì)遇到一類題目就是審計(jì)工作發(fā)現(xiàn)出了問題，問你應(yīng)該怎么辦，這種題目的思路就是第一，發(fā)現(xiàn)問題的時(shí)間，在出報(bào)告之前還是出報(bào)告之后會(huì)有不同的處理方法;第二出的問題的性質(zhì)，是否是Materialmisstatement，也有不同的處理方法;第三，出問題的人員，是Senior還是Junior，公司也需要采取不同的措施。P7還有一類常見問題，要你評(píng)價(jià)編制報(bào)表中的一個(gè)會(huì)計(jì)處理，這種題目的思路就是第一，相應(yīng)的IFRS的內(nèi)容;第二，題目中的做法是否符合IFRS的規(guī)定，第三，若不是，計(jì)算出正確的金額以及對(duì)報(bào)表的影響;第四，重要性水平的計(jì)算，判斷是否為Materialmisstatement;第五，對(duì)Auditreport的影響，等等。
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