ACCA對(duì)報(bào)考ACCA專業(yè)資格考試的人員的英語(yǔ)水平?jīng)]有硬性要求，即不要求提供英語(yǔ)水平證書(shū)，只要申請(qǐng)人認(rèn)為自己的英語(yǔ)水平可以勝任ACCA的考試就可以。小編再送一個(gè)2019ACCA資料包，可以分享給小伙伴，自提，戳：ACCA資料【新手指南】+內(nèi)部講義+解析音頻
　　如果學(xué)員在注冊(cè)時(shí)選擇參加牛津·布魯克斯大學(xué)學(xué)位項(xiàng)目(即希望在通過(guò)前9門(mén)課程后申請(qǐng)?jiān)摯髮W(xué)的應(yīng)用會(huì)計(jì)理學(xué)士學(xué)位)，則應(yīng)按該大學(xué)的要求提供ACCA認(rèn)可的英語(yǔ)水平證明，如CET-6、TOEFL、GMAT或IELTS證書(shū)等。注冊(cè)時(shí)沒(méi)有提交英語(yǔ)水平證明的，會(huì)影響原先可能獲得的免試科目。所以說(shuō)，英語(yǔ)水平不是遏制你報(bào)考ACCA考試的關(guān)鍵。但從這方面來(lái)講，ACCA全英文考試難度不大。但是，ACCA考試考的是會(huì)計(jì)行業(yè)的專業(yè)知識(shí)。從這一層來(lái)講，考試難度還是不小的。
　　另外，ACCA考試規(guī)律性很強(qiáng)，重點(diǎn)內(nèi)容會(huì)反復(fù)出現(xiàn)。ACCA官方教材很厚，知識(shí)點(diǎn)事無(wú)巨細(xì)的給出列示，學(xué)生如果全部學(xué)習(xí)一遍會(huì)很浪費(fèi)時(shí)間，所以可以先學(xué)習(xí)高頓的課程，授課老師根據(jù)BPP教材總結(jié)出了一套自己的教學(xué)體系和內(nèi)容，閱讀起來(lái)更容易，不會(huì)像原版教材那么晦澀。而且，老師全程用中文進(jìn)行講解，對(duì)重要的內(nèi)容都會(huì)給出翻譯，學(xué)生可以跟著老師的思路學(xué)習(xí)比自學(xué)會(huì)更容易入門(mén)。
　　再有，學(xué)生如果時(shí)間寬?？梢远嚅喿x一些國(guó)外的財(cái)經(jīng)報(bào)紙雜志，學(xué)習(xí)了解最新的商業(yè)資訊，培養(yǎng)自己的商業(yè)思維，不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)面。經(jīng)濟(jì)學(xué)人，哈佛商業(yè)周刊，華爾街日?qǐng)?bào)，Times都是不錯(cuò)的選擇。
　　ACCA P階段考試全部都是案例分析題目，需要大量的文字論述。教材只能提供知識(shí)框架，具體內(nèi)容還是要根據(jù)案例背景和平時(shí)的知識(shí)積累進(jìn)行深入分析。學(xué)習(xí)過(guò)程中大家就會(huì)發(fā)現(xiàn)講義上的很多內(nèi)容都可以和公司實(shí)際運(yùn)作相結(jié)合，多瀏覽課外讀物有助于知識(shí)的理解和運(yùn)用。
　　所以，ACCA并非高不可攀，掌握正確的學(xué)習(xí)方法加上專業(yè)老師的指導(dǎo)和自己的努力，拿下ACCA證書(shū)指日可待。
考acca英語(yǔ)不好怎么辦

　　那么，還是對(duì)英語(yǔ)有所擔(dān)心的同學(xué)，我們具體應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)ACCA呢？請(qǐng)閱讀下面的5個(gè)建議。　　1、學(xué)會(huì)用英語(yǔ)的方式思維
　　提倡考生自己對(duì)問(wèn)題有獨(dú)到的見(jiàn)解，以樂(lè)觀態(tài)度看待未來(lái)。由于其培養(yǎng)的是高級(jí)管理人才，面對(duì)的許多問(wèn)題并不僅局限于會(huì)計(jì)的領(lǐng)域，因此需要站在更高的角度去拓展自己的思路。在學(xué)習(xí)過(guò)程中一方面要培養(yǎng)自己用英語(yǔ)進(jìn)行思維的習(xí)慣、發(fā)散性分析能力和歸納能力，另一方面要從最基本的要義和邏輯分析入手，培養(yǎng)自己在復(fù)雜環(huán)境下的決策、判斷能力和心理承受能力。這些能力的培養(yǎng)可通過(guò)對(duì)其提供的大量案例的反復(fù)研究、分析和體會(huì)，逐漸使自己形成靈活、獨(dú)立、辯證地分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。　　2、抓住ACCA考試的規(guī)律性
　　ACCA考題的規(guī)律性比較強(qiáng)，重點(diǎn)內(nèi)容會(huì)反復(fù)出現(xiàn)在歷年的考題中。盡管教材提供的內(nèi)容很多，信息量大，而每次實(shí)際考試不會(huì)超過(guò)教材內(nèi)容的三分之一，更不會(huì)出偏題和怪題。考生不妨嘗試分析歷年考試內(nèi)容，找出考官的出題規(guī)律，針對(duì)這些重點(diǎn)反復(fù)練習(xí)，這樣有利于把握考試要點(diǎn)，同時(shí)提高學(xué)習(xí)效率，對(duì)考過(guò)關(guān)會(huì)有極大的幫助。但這種分析是須建立在對(duì)書(shū)本內(nèi)容全面理解的基礎(chǔ)上的。　　3、擴(kuò)大知識(shí)面
　　除了要掌握課本和習(xí)題上提供的知識(shí)外，還要充分學(xué)習(xí)、利用最新資訊，不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)面，了解最新信息和接受不同的觀點(diǎn)。在最后幾門(mén)難度較大的管理策劃和財(cái)務(wù)策劃等課程中，課本似乎只提供了一個(gè)知識(shí)框架，應(yīng)不斷地補(bǔ)充知識(shí)面。例如，企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的不斷培育、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、績(jī)效評(píng)價(jià)體系、全球經(jīng)濟(jì)一體化對(duì)企業(yè)的影響等均可以和當(dāng)前我國(guó)的一些知名企業(yè)相聯(lián)系，這些理念在跨國(guó)公司的實(shí)際運(yùn)作中有許多貼切的運(yùn)用，有助于對(duì)課本知識(shí)的理解和應(yīng)用。　　4、別忽視周邊的“良師”
　　在學(xué)習(xí)過(guò)程中有了收獲和體會(huì)后，要不斷地與同學(xué)和同事交流和溝通，以加深印象。ACCA主要靠自學(xué)，但有時(shí)老師或同學(xué)的幾句點(diǎn)撥，會(huì)使一個(gè)自己反復(fù)看不懂的問(wèn)題迎刃而解。而知識(shí)一旦被理解后，是不易被忘掉的。另外，要注意合理安排時(shí)間。對(duì)在職人員來(lái)說(shuō)，無(wú)論是在學(xué)習(xí)過(guò)程中還是考場(chǎng)上，時(shí)間都是最主要的制約因素，所以要處理好工作和學(xué)習(xí)的矛盾，在時(shí)間短缺的情況下，提高工作、學(xué)習(xí)效率是唯一的辦法。　　5、誰(shuí)都可以去嘗試
　　其實(shí)，每個(gè)人都是有很大潛力的，關(guān)鍵是有沒(méi)有去挖掘；ACCA也并不是高不可攀，它需要的不是天才，而是毅力和勤奮。許多學(xué)員都說(shuō)ACCA不僅僅給了他們知識(shí)，更重要的是給了他們不斷挑戰(zhàn)自己、戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。
　　總之，英語(yǔ)一時(shí)不好，不足以成為考ACCA的絆腳石，你有政策我有對(duì)策。反而是，你考完ACCA以后，英語(yǔ)會(huì)變得特別好。