文：Lily老師
　　特許公認會計師公會會員ACCA。兩年內(nèi)高分通過ACCA考試，F(xiàn)階段均分70以上。具有多年財務(wù)經(jīng)驗，對于會計準則的理解和會計做賬處理有深刻認知。
　　從事多年ACCA教研工作，所授科目MA，F(xiàn)R，SBR，APM，橫跨ACCA財務(wù)會計和管理會計主線，其中MA科目通過率常年保持95%以上，帶出多為95+學(xué)員，F(xiàn)R，SBR和APM通過率遠高于全球通過率。
　　細致派學(xué)霸型講師，授課邏輯思維嚴謹，擅長從基本原理入手分析解決問題，講解深入淺出。擅長分層式教學(xué)，善于針對不同學(xué)員情況，提供差異化的學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)方式指導(dǎo)。同時，善于總結(jié)必刷類型題及歸納答題套路，能幫助考生快速定位考試重點，難點和易錯點。被學(xué)生稱為“Lily老大”。
 
　　Hello，大家好~
　　想必大家在ACCA選修科目的學(xué)習(xí)中，常常會存在一些疑惑，到底Advanced performance management高級業(yè)績管理是什么？這門課到底特殊之處在哪？聽說這門課的通過率很低，我應(yīng)該選擇這門課么？
　　那么接下來，Lily老師就帶你了解這門課學(xué)什么，有什么學(xué)習(xí)的誤區(qū)，同時幫助你掌握快速備考APM的方法~
　　首先，APM是什么？
　　它是一科專門為了解決企業(yè)管理問題而存在的科目，是完美“去知識化”的科目。
　　通過該科目的學(xué)習(xí)，我們希望學(xué)員能夠分析公司潛在問題，運用合適的業(yè)績評估和管理方法，提供專項解決方案，能夠正確規(guī)避管理模式的缺陷，并進行公司戰(zhàn)略，部門運營，企業(yè)流程管理，管理層個人，配套系統(tǒng)等各個層面的業(yè)績管理體系搭建，最終保證公司業(yè)績的達成。
　　因此，該科目需要考生能夠通過分析題目信息，具象化模擬企業(yè)實際運營模式，外部環(huán)境和所遇到的問題，將學(xué)習(xí)的知識融入實操中實際解決問題。
　　那么，APM具體會學(xué)些什么呢？
　　如上圖所示，APM分成了五個PART。
PART A
 
strategic planning and control
　　這個模塊是APM的開端，也是APM的終點。
　　主要描述了公司如何進行戰(zhàn)略規(guī)劃和控制。要知道，公司業(yè)績的提升和評估，都要有一個最終的目標，那么這個目標就是公司的Mission宗旨。一切的業(yè)績都是以這個為目標，一切的績效評估和管理，獎懲機制和管理模式也都是以這個為最終目標。
　　同時，這個模塊也講解了我們進行規(guī)劃和控制的基本方法，比如預(yù)算，企業(yè)流程再造，企業(yè)整合，價值鏈和環(huán)境管理會計模式。
PART B
 
External influences on organizational performance
　　這個模塊主要介紹了影響企業(yè)業(yè)績的外部因素。
　　想想看，如果公司不能很好地分析外部環(huán)境，就無法辨別影響業(yè)績結(jié)果的風險和機遇，也就無法合理的利用這些機遇，減少可能出現(xiàn)的業(yè)績風險，那么更無法控制這些風險。
　　這樣聽下來，是不是跟SBL很像？是的，但是APM會研究的更加深入。
　　如果我們最終要保證業(yè)績結(jié)果，就需要對風險涉及的各個環(huán)節(jié)進行控制，那么對相關(guān)部門/人員設(shè)置合理的KPI，就是非常必要的了。如何定位我們的風險？如何設(shè)置合理的KPI？如何判斷公司解決/減少了業(yè)績風險？如何設(shè)計公正的評估工具？如何跟薪酬體系掛鉤？就是這一部分我們要解決的第一個問題。
PART C
 
Performance measurement information system and developments in technology
　　這個模塊是APM最神奇的模塊，沒有之一。它可以跟APM的任何一個結(jié)合起來考察。
　　在這個章節(jié)你會學(xué)到各式各樣的信息系統(tǒng)，業(yè)績報告系統(tǒng)。信息系統(tǒng)和業(yè)績報告系統(tǒng)，都是為了公司的更好地評估和管理公司的業(yè)績而存在的。
　　所以，當你想要運用新的管理模式，設(shè)置新的薪酬系統(tǒng)，想要調(diào)整企業(yè)生產(chǎn)、運營流程，想要進行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移，想要找到公司現(xiàn)存的問題，想要測試和評估方案，想要提高某個特定部門的工作效率，都離不開信息系統(tǒng)。
　　一個良好的信息和報告系統(tǒng)，是良好業(yè)績管理和評估的基石。
PART D
 
Strategic performance measurement
　　這個模塊側(cè)重于業(yè)績評估模型和方法論。
　　你會在此模塊學(xué)到企業(yè)管理中常見的業(yè)績評估工具，包括財務(wù)業(yè)績指標和非財務(wù)業(yè)績指標。同時，在非營利組織和政府部門的業(yè)績評估，也會存在一些新的評估模型和方法。
　　作為業(yè)績管理人員，能夠針對公司的特定情況，選擇合適的業(yè)績評估模型，運用這些方法論設(shè)計相應(yīng)的業(yè)績指標，通過數(shù)據(jù)和信息綜合評估公司現(xiàn)有的情況，進行調(diào)整和更正建議，并對結(jié)果進行跟蹤處理。
　　光是這些還是不夠的，你還需要能夠幫助公司的管理者，找到實施該方法論，對特定公司可能存在的問題，并提供企業(yè)各個層面的解決方案，最終確保業(yè)績的合理保證。
PART E
 
Performance *uation and corporate failure
　　這個模塊側(cè)重于業(yè)績管理模型，和公司失敗的評估。
　　在合理評估公司業(yè)績之后，利用相對綜合的業(yè)績管理模型，從各個層面確保決策和運營的有效實施，是十分必要的。
　　你會在此模塊學(xué)到ABM,VBM,Performance pyramid,Building bloc,Balanced scorecard等業(yè)績管理模型。這些模型等于業(yè)績管理的“外殼”，往往會夾雜著信息系統(tǒng)，業(yè)績評估系統(tǒng)，KPI制定等問題的考察。
　　同時，企業(yè)特定問題的解決往往也需要這些方法論，包括：如何利用這些模型解決特定問題，如何在這個過程中確保順利實施，如何定制化公司的業(yè)績管理模式。
　　最后，一個專業(yè)的業(yè)績管理人員，是需要能夠通過各種跡象判斷公司是否出現(xiàn)公司失敗，找到解決公司失敗的具體方案，并且能夠通過設(shè)定業(yè)績指標評估是否真正解決問題。
　　想必大家現(xiàn)在對于APM有一個簡單地認識了，是不是會有些感興趣呢？
　　更多問題解答
　　但是，涉及到考試層面，往往不能用“感興趣”這個詞來形容，畢竟，通過還是非常重要的。
　　APM的通過率往往都是慘不忍睹，到底是什么造成這么低的通過率呢？
　?、偃ブR化程度非常高，純粹知識點層面的考察不及30%。
　?、诎咐治鲂枰凶銐虻目臻g立體架構(gòu)能力，能夠模擬案例高頓司實際運營情景。
　?、燮祁}存在障礙，往往較難理解真正需要解決的問題。
　?、芙獯鹦枰紤]實際操作可行性，同時需要良好邏輯思維驗證。
　　那么這個科目的學(xué)習(xí)該如何避免這些“坑”呢？
　　①深度理解知識點
　　去知識化需要考生對于模型和方法論有深入理解，能夠設(shè)想這些知識點使用的具體場景。
　?、卺槍γ總€知識模塊，進行綜合案例理解
　　知識點的學(xué)習(xí)往往是第一步，聽取對應(yīng)的案例題，進行綜合性理解也是十分必要的。了解具體的使用場景。
　　③一定要動手，獨立進行題目練習(xí)
　　從案例信息理解，破題，整體的邏輯框架搭建，按照case關(guān)聯(lián)度高低提供解決方案，層層遞進，在每個步驟都要停下來進行核對，和批改練習(xí)。
　　這個過程非常耗時，但是非常有效。
　　④學(xué)會積累不同類型行業(yè)公司的基本運營方式，能夠在做題時對號入座，及時找到公司的痛點。
　　同時，在備考的過程中，往往會有考生說APM完全做不完，那么時間管理也是這門課的一個考察重點。
　　那么如何規(guī)避此類問題呢？
　　①靈活利用小標題Sub-heading；
　?、诎咐械臒o意義原話不要抄；
　　③多用簡單句，靈活組織語言；
　?、?分一個大點，一個大點2句話左右；0.5-1分一個小點，往往是分析程度較低，case結(jié)合度較低的解答；
　　⑤按照跟case結(jié)合度最高的方式排序回復(fù)；
　　⑥不要大量空題，特別是不要空一整道題；
　　⑦時間不夠，優(yōu)先組織去拿easy marks；
　?、嗟谝活}用時不超過110min；
　　總之，這門課需要的不僅僅是知識點的簡單掌握，更需要全方面的應(yīng)用，在做題的時候也是非常需要及時整理答題技巧的。