1、定位不同
CPA考試的特點(diǎn)是選拔人才,培養(yǎng)的是專業(yè)執(zhí)業(yè)的注冊(cè)會(huì)計(jì)師,屬于技術(shù)型人才;而ACCA的特點(diǎn)則是培養(yǎng)人才,旨在培養(yǎng)復(fù)合型的高級(jí)財(cái)務(wù)管理人才,而非專注于某一領(lǐng)域的執(zhí)業(yè)者。
2、知識(shí)體系設(shè)置不同
CPA考試專業(yè)六門,再加一門綜合,分別是會(huì)計(jì)、審計(jì)、財(cái)務(wù)管理、稅法、經(jīng)濟(jì)法、戰(zhàn)略,這六門科目基本呈并列關(guān)系,難度相差不大,鉆研得也很深。
ACCA包括財(cái)務(wù)呈報(bào)、審計(jì)、財(cái)務(wù)管理、法律和稅收在內(nèi)的十四門課程,這些課程分布在三個(gè)階段,層層遞進(jìn)、逐漸深入,涵蓋了本科財(cái)務(wù)教學(xué)的所有科目和碩士研究生教學(xué)的部分科目。
CPA側(cè)重于會(huì)計(jì)和審計(jì),最終服務(wù)于審計(jì),因此一般只考慮財(cái)務(wù)因素,考的更多的是計(jì)算,要求精準(zhǔn)、快速,考試的題型一般是主客觀題各占一半,大部分都不需要論述,具有唯一標(biāo)準(zhǔn)的答案。
ACCA以實(shí)際案例為背景,強(qiáng)調(diào)的是分析與解決問題的能力,需要綜合考慮財(cái)務(wù)因素和非財(cái)務(wù)因素,題型除第一階段的客觀題外,之后階段全部為主觀題,且沒有絕對(duì)的標(biāo)準(zhǔn)答案,考官喜歡看到獨(dú)到的見解,出其不意卻言之有理的邏輯分析,以及恰當(dāng)?shù)芈?lián)系實(shí)際生活中的案例。
二、要不要考ACCA?
acca的報(bào)考條件要求不高,在大學(xué)期間就可以報(bào)考,如果以后想要在財(cái)會(huì)行業(yè)發(fā)展,在大學(xué)期間考acca還是很有必要的,一方面是財(cái)會(huì)行業(yè)的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力大,想要有更好的發(fā)展,既需要學(xué)歷,也需要證書,acca作為一個(gè)高含金量的證書,是就業(yè)時(shí)很有幫助的敲門磚,可以讓你在就業(yè)時(shí)的選擇更多,競(jìng)爭(zhēng)更有優(yōu)勢(shì)。